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給遠(yuǎn)方同齡人的一封信范例【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的給遠(yuǎn)方同齡人的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信1
親愛的小明：
你好！
你可能不認(rèn)識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時，你就會認(rèn)識我。之所以會給你寫信，是因為我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動，我通過網(wǎng)絡(luò)了解到你的情況。
我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn)，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的`缺點是做事馬虎、比較膽小。
我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風(fēng)沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由于缺水干燥，地廣人少，居住分散，所以上學(xué)時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風(fēng)大雨，你們上學(xué)的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學(xué)時間。我們學(xué)校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學(xué)習(xí)用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達(dá)了我的一點心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻(xiàn)給你！
你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)，能告訴我嗎?親愛的遠(yuǎn)方朋友，我期待你的回信。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上，天天開心！
遠(yuǎn)方的朋友：蘇潤欣
2月20日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信2
親愛的劉湛同學(xué)
你好，我是鄭州市中牟縣的一名學(xué)生，我非常喜歡交朋友，請問你愿意做我的新朋友嗎？
我想你一定很奇怪，一個素不相識的人為什么會給你寫信吧？誒嘿嘿，悄悄告訴你吧，其實呢，我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動，剛看到這個活動就會第一時間想到你，不過這好像是緣分呢，我想要一直和你保持聯(lián)系，做一直的筆友，可以嗎？
那我也就從晚自習(xí)不說廢話了，不過為了禮貌，還是要浪費你寶貴的'幾分鐘做個自我介紹。我叫劉欣雨，是一名五年級的學(xué)生，我是一個藏不住任何秘密的人，嘗嘗因為這個得罪了不少人呢，我來給你舉個例子吧，就比如我們班的數(shù)學(xué)老師將三天的作業(yè)交于我，我差點嘴漏說出去呢，要不是因為當(dāng)時腦子運轉(zhuǎn)的快，沒有透露出一點機密，要不然我可就到了滔天大罪��！我在班中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，雖然只是其中一位，可我的數(shù)學(xué)成績可是差著呢。不僅如此我還是個酷愛音樂的人呢，我就特別喜歡音樂小王子吳青峰，你喜歡他嗎？
啊，差點忘了說正事了，對于我們學(xué)校的活動建議，你可一定要看看吶，我可足足想了兩天啊。
第一呢，我就是希望你在暑假的時候能來河南玩，這里可好玩了，就比如說清明上河園就特別贊，可漂亮了。我會邀請你來我家做客，把我最喜歡的零食全都送給你，還會把我最好的朋友介紹給你哦。
第二呢我希望你能夠看每一封信，就算不想回也要看看哦，因為這也是我的一份心意嘛。
好啦，就說到這了吧，我還有大把大把的作業(yè)呢。
你的同齡朋友劉欣雨
3月8日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信3
親愛的xx同學(xué):
你好！我是湖北省荊州市的一名五年級女生，我叫xx。我非常幸運的認(rèn)識了你，想和你交個朋友，你同意嗎?
你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢？我們學(xué)�，F(xiàn)在正開展一項“手拉手，和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友”的活動，想必你們學(xué)校也在開展這項活動吧，要不我為什么會在千里之外見到你的名字呢？這是我第一次給你寫信，非常期待你的回信，愿書信能為我們架起友誼的橋梁，讓我們成為一對“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的好朋友。
我生活的這座城市可是大有來頭的，《三國演義》里著名的荊州就是我的家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城，現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星，現(xiàn)代繁華，整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈，寬敞的馬路上汽車川流不息，道路兩旁綠樹成蔭。今年，我們這兒還將迎來省運會的舉行，想到這兒，我就好激動！
我所在的小學(xué)是沙市區(qū)實驗小學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，種植了許多名貴樹木，我最喜歡的是九、十月間，桂花樹散發(fā)著陣陣清香，銀杏樹搖擺金黃的扇葉，站在操場上，我的`心情好舒暢！
我們的教室寬敞明亮，電子化教室設(shè)備都普及到了每個班級。老師上課時給我們播放視頻和幻燈片，讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥無味，而是精彩紛呈，引人入勝。我們學(xué)校還有一項“詩意大課間”的活動，讓我們在學(xué)習(xí)之余活動我們的身體，鍛煉我們的體格，同時也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。如果你以后來我們學(xué)校，我一定帶你參加。
啰啰嗦嗦說了這么多，你是否會心煩了呢？好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市，你的學(xué)校生活又是怎么樣的一翻景象呢？快點來信告訴我吧！希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地！
就聊到這兒吧！
祝：
身體健康，心想事成，學(xué)業(yè)順利！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信4
親愛的雪莉同學(xué)：
你好！我叫羅慧瑩，貴州貴陽的一名小學(xué)生。我非常想和你交朋友。
你是不是很奇怪我會給你寫信？是這樣的，我們校園正在做一個“手拉手和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動，我是從你們校園的名單上“認(rèn)識”你的。這是我第一次給你寫信，希望我們兩個能很好的相處，成為好朋友，你說好不好？
我先告訴你我是什么樣的人吧。
我是一個活潑愛動的女孩，還是一個大嘴巴，什么秘密都藏不住，還有很多同學(xué)說我的`話多，但是更多的同學(xué)都說我的性格好，是一個善良的人，因此我的人緣很好。
我校園的班級里有61個同學(xué)，有個別同學(xué)成績不是很好，但是大部分同學(xué)成績都還不錯。我們班是一個團(tuán)結(jié)的班集體，在全年級排名都還不錯，因為這樣有一些同學(xué)成績就都提高了。
我們班主任她雖然有點兇，就是因為她對我們這樣，我們的排名才會保持在全年級的前三名。
那么你的校園是什么樣的呢？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？你能寫信告訴我嗎？
我覺得這個活動很有意義，能讓我們結(jié)交很多朋友，盼望你能早點回信。
那就聊到這里吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信5
親愛的金佳怡：
你好！
你最近過得好嗎？你們那里天氣冷不冷，你們開學(xué)了嗎？
我感覺你們那里可能還沒有開學(xué)，但是我們這里已經(jīng)開學(xué)了。雖然我們不認(rèn)識，在課堂上，我聽老師告訴我們，你們那里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都不好，而你還能克服困難，堅持學(xué)習(xí)，你的精神令我欽佩。
我是個活潑開朗的孩子，于是我在家有一個特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個特異功能，在家里只要我嗅到危險的氣息，我就會挺身而出，轉(zhuǎn)危為安。我這個特異功能棒不棒？我的眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專門為我準(zhǔn)備的.，因為我非常愛看電影，而且我還喜歡踢足球。
老師讓我們和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動，于是我想起了你，我們可以一個月一次通信，希望我們可以一直聯(lián)系下去，我們還可以一學(xué)期互訪一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。
就這樣吧，我還要去寫作業(yè)呢！
祝你身體健康，平安快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信6
親愛的張明同學(xué)：
你好！
我叫孔子涵，是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友，可以嗎？
我先告訴你我的大體情況吧！
我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級。我們的學(xué)校十分的美麗，有參天的大樹，形狀古怪的假山，綠草如茵的草地，還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設(shè)當(dāng)中，我們的校園會越來越漂亮。
我所在的班級五年級一班是一個團(tuán)結(jié)的集體。每一次的集體活動中，成績總是名列前茅。每當(dāng)看到獲得的錦旗時，自豪感就會油然而生。
我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥，課堂上總是歡聲笑語。最有趣的'的是老師竟然教我們做酸奶，把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶，里面有老師對我們深深的愛。
你們的學(xué)校怎么樣？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的同齡朋友：孔xx
2月27日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信7
親愛的李云：
你好！我叫朱俊東，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我在湖南衛(wèi)視《變形計》節(jié)目中了解到你的情況�？吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實寫照時，我才真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子起擠著睡的。有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的'環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間，冬天來了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實在慚愧。
說了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學(xué)，我為什么偏偏給你寫信呢？是因為我們學(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動，而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅信，我們有許多的相同興趣和愛好，當(dāng)然也有許多的共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。
我建議以后我們能通過書信相互往來，交流學(xué)習(xí)情況，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，你說好不好？我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我家做客。我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎？
期待著你的回信，讓我們借助書信搭起友誼的橋梁，互相加油！
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信8
親愛的雪莉同學(xué)：
你好！我叫羅慧英，貴州貴陽一個學(xué)生。我想和你交朋友。
你不是很奇怪，我會給你寫信嗎？是這樣的，我們學(xué)校正在做一個手牽手和遙遠(yuǎn)的朋友交朋友活動，我是從你的學(xué)校名單知道你的。這是我第一次給你寫信，我希望我們兩個都能好好相處，成為一個好朋友，你說好嗎？
我會告訴你我是什么樣的人。
我是一個活潑和愛戀的女孩，還是一個大嘴，什么秘密不能隱藏，有很多學(xué)生說我的話，但更多的學(xué)生說我的性格是好的'，是一個好人，所以我的人氣非常好。
在我的學(xué)校班有61名同學(xué)，個別學(xué)生不是很好的成績，但大多數(shù)學(xué)生不壞。我們的班級是班級的團(tuán)體，在班級排名也很好，因為有些學(xué)生有提高的成績。
我們的班級老師，雖然她有點激烈，因為她像我們一樣，我們的排名將保持在前三個級別。
然后你的學(xué)校怎么樣？你的學(xué)習(xí)生活多彩？你的理想是什么？你能給我寫信嗎？我認(rèn)為這個活動有意義，讓我們做很多朋友，希望你能早點回答。
現(xiàn)在談?wù)劙伞?/p>
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信9
親愛的遠(yuǎn)方同齡人:
你好!
我叫胡友誠，是三水西南的一名小學(xué)生，想和你交朋友你愿意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學(xué)校舉行“和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動。
這是我第一次寫信給你，希望我們以后能經(jīng)�；ハ鄬懶�，成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩，心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說我煩人，整天鬧個不停;但更多的同學(xué)說我性格好,是個熱心腸，因此我的人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美，空氣清新，是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班上46名同，個人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他方面也很突出，我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個團(tuán)結(jié)的班集體，在學(xué)校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的.語文老師兼班主任，她和藹可親，教學(xué)有方，我可喜歡她了。我也想當(dāng)她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這里吧。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快。
你的同齡朋友：胡友誠
20xx年三月二日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信10
小王同學(xué)：
你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實驗小學(xué)五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運動。我也喜歡看書，常�？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。
我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的.，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……
再說我吧，我平時寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點寫作的技巧，讓我的習(xí)作更上一層樓。
祝
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信11
親愛的安沐錦同學(xué)：
你好！我叫吳澂，是來鳳縣實驗小學(xué)的一名學(xué)生。
你現(xiàn)在是不是很疑惑？為什么我要給你寫信？呵呵，其實呢，我們最近在辦一個“手拉手”的活動。雖然我們相隔兩地，素不相識，但我們卻在同一片藍(lán)天下成長。所以，我想和你交個朋友。
我的人緣很好同學(xué)們總是喜歡和我一起玩。我也喜歡交朋友，或許這也是我人緣好的一個原因吧。我的成績一向不錯，總是名列前茅。我還愛管閑事，班上一有熱鬧事情，我就會好奇的湊過去看看。我能歌善舞，平時在家沒事的時候，就喜歡自己彈琴唱歌。我覺得一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊彈著優(yōu)美的曲，是一種享受。你想聽的話，我可以給你演奏一曲。你有哪些特長呢？人們都說，人要有一個偉大的夢，在我看來每個夢都是偉大的。我的'夢想，是站在舞臺上，成為一名出色的明星。你知道我為什么會有這樣的夢想嗎？因為我想給大家?guī)砜鞓罚@樣我也會很快樂。你也一定有一個偉大的夢想把！我很喜歡看楊紅櫻阿姨和樂多多姐姐的書。這些書都教會了我很多。比如：如何增加朋友之間的友誼、如何學(xué)會堅強……你又喜歡哪種類型的書呢？
對了，我有一個提議，不如這個星期，我們一起辦一個聯(lián)誼活動。你把你們家鄉(xiāng)的特色展示出來，我把我們家鄉(xiāng)的特色展示出來，咱們都互相了解一下彼此的家鄉(xiāng)，促進(jìn)友誼，好嗎？
信就先寫到這了，如果你看到了的話，就給我回一封信吧，如果有時間，我們可以互相多多聯(lián)系，讓我能夠更加的了解一下你，我還有很多話想跟你說呢！
祝你天天快樂
你的好朋友xx
2月27日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信12
親愛的遠(yuǎn)方的同齡人：
你們好！
懷著激動的心情給你們寫信，很想與你們攜手，成為好朋友。
聽說你們現(xiàn)在還缺少好的書讀，有特別渴望讀書，這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此，我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預(yù)備（10）班的同學(xué)專門為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物，與你們共享。
雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好，但是，你們有愛讀書求上進(jìn)良好愿望，有同齡人的幫助，不要沮喪�！皶侨祟愡M(jìn)步階梯”，只要有了書，不管生活的'條件再艱苦，學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣，都沒有關(guān)系。我們與你們共享的書，是希望你們能夠暢游在書的海洋里，在優(yōu)美的文字中，在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂，豐富知識，開闊視野，為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當(dāng)你喜歡讀書時，就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學(xué)到更多的知識，掌握很多做人的道理，豐富你們的課外知識，開闊你們的眼界。
希望我們可以一起快快樂樂的成長，希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁，希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。
最后，我來播一個小廣告：如果還有什么需要可以給我們寫信，我們一定會盡力而為的！
在遙遠(yuǎn)的上海，祝你們快樂、進(jìn)步！
此致
敬禮
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信13
親愛的貧困區(qū)小孩：
你好！
我的名字是黃玉慧，來自江西省安義縣龍津小學(xué)。我今年11歲。我是一個活潑開朗的女孩子，喜歡唱歌、畫畫等，生活條件還不錯。
今天，我來帶你參觀我們的學(xué)校吧！走進(jìn)校園，就可以感受到我的學(xué)校很龐大。你會看見有三棟教學(xué)樓，分別是：樂雅樓，宏德樓、潤雅樓。樂雅樓是二年級、三年級、五年級和六年級的教室所在地。宏德樓是教育樓，里面有心理教學(xué)室和閱覽室等教室。潤雅樓是一年級和四年級的教學(xué)樓。
我們有一個大操場，在操場的旁邊有兩棵高大的梧桐樹，陪伴著我們度過一年四季的學(xué)習(xí)時
光。在操場的'南面一排整齊的乒乓球桌，每天都有同學(xué)們在打乒乓球。乒乓球臺的右側(cè)是我們學(xué)校的足球場，在四年級教室的后面，每天都會有很多同學(xué)在那玩耍，有時也會有足球社團(tuán)的成員在那里訓(xùn)練。
了解了我們的學(xué)校，我再來帶你參觀一下我的房間吧！我房間的墻面上是白色和棕色相交而成，里面有一扇圓門，圓門的右邊有一張大約2米寬的床。可能是因為它是兩張床拼在一起的吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去就像一本打開的平面書。床頭柜旁還有一個小桌臺和我的書柜。你們的房間是不是這樣的？
你好，遠(yuǎn)方同齡人。聽說，你們?nèi)W(xué)校要走懸崖峭壁的小路，爬過幾座大山才到達(dá)學(xué)校，你們學(xué)校的教師是用茅草蓋的。下雨時，你們經(jīng)常淋著雨也要堅持把課上完。你們吃的飯是自己帶米做的，地上刨一個坑，用來燒飯。你們的飯里沒有一根青菜，更別說肉了，就光吃著白米飯。有的家里連一張寫字的桌子都沒有，只能趴在地上寫。
雖然你們貧困，但是你們依然堅持著學(xué)習(xí)。現(xiàn)如今，許多人聽聞你們的故事，紛紛為你們捐獻(xiàn)學(xué)具、校服等。我想如果我也是一位大人，有經(jīng)濟來源的話，我也會全心全意盡最大能力的幫助你們！
我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書給你們，全校同學(xué)都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買的，已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！記住不要因為你們貧困而失望，一定要有個樂觀開朗的人。
祝身體健康！學(xué)習(xí)向上！每天能有一個積極的心情！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信14
小王同學(xué)：
你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關(guān)實驗小學(xué)五年級的學(xué)生，很高興認(rèn)識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們并不了解對方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的'知心話也如清泉般地從心底涌出來。
當(dāng)你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信啊？她又是誰啊？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關(guān)實驗小學(xué)讀五年級。如果你來就會知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛，相信你會喜歡上這所小學(xué)的。
如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會被那里的風(fēng)景吸引，多么的令人陶醉�。�
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！
未曾謀面的朋友：謝xx
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方同齡人的一封信15
親愛的小陽：
你好！
你近來好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫信，雖然我們還不認(rèn)識，但我學(xué)習(xí)了走進(jìn)西部這一單元，我了解到西部的風(fēng)景，西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學(xué)們很受感動。
我是一個活潑開朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的.“開心果�！奔依镉胁婚_心的事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛看書了，剛開始是看的是童話書，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友開展手拉手活動，所以我寫了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長久的保持聯(lián)系，我們可以一個月通一次信。如果有條件，我們還可以一個學(xué)期開展一次互訪活動，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家做客，我會把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。
我們一定要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)好我們的家園。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
20xx年xx月xx日
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