教師節(jié)給老師的一封信（精品）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家整理的教師節(jié)給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)給老師的一封信1
敬愛的楊老師：
您好！
有人說，師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩像天，因為天空廣闊，使人敬佩。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，是的，師恩難忘，任何文字都無法表達您的偉大！
記得上三年級時，由于我們剛接觸英語這門功課，認為這是一門很難學的功課，總是有各種擔心，擔心發(fā)音不準，英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之后，之前的種種擔心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風趣，語言生動形象，總是面帶笑容，所以每節(jié)英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時常在課上表揚我，不但讓我擔任課代表，還獎勵我小禮品。從那以后，我的英語成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。楊老師，非常感謝您！是您耐心的教導和鼓勵，我的成績才會進步這么快。
還記得那年六一兒童節(jié)，那天放學了，您把我留了下來，我當時心驚膽戰(zhàn)，以為犯了什么大錯，全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我：“麗麗，你怎么了？”我小心翼翼地說：“楊老師，我犯了什么錯了嗎？”這時，您哈哈大笑起來：“傻孩子，今天是兒童節(jié)，我留你下來，是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕和shopping�！蔽衣犃�，心情一百八十度轉變，心臟禁不住跳起了舞，心在狂叫：耶，耶，耶！能和您去吃東西和shopping,這是一件多么榮幸的事情��！于是，我趕緊背上書包跟您走，我默默地跟在您的后面，走著走著，您停下了腳步，等我跟上了，您用手牽著我的手，我的手頓時熱乎乎的，您的手真暖和，就這樣，我們不知不覺地到了蛋糕店，您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕，正當我吃得津津有味時，您問我：“麗麗，你知道蛋糕這個單詞怎么讀嗎？”我說：“楊老師，不知道，您教我�！闭f完您就教我拼讀，還教我記這個單詞的方法，我很快地記住了，您還讓我用蛋糕說一句話，您當時夸我說得非常好，我開心極了！吃完了蛋糕您帶我去shopping,給我挑了一件我喜歡的'衣服，說是送我的禮物，還教我衣服和禮物的單詞，并用這些單詞說一句話。今天，我收獲可真不少��！不但能吃到我最喜歡的蛋糕，穿上您為我挑選的漂亮衣服，還學到了關于英語的很多知識。心情無比激動和快樂，楊老師，您讓我過了一個與往年不一樣的兒童節(jié)，終生難忘！
楊老師，現(xiàn)在雖然您不教我了，但您昔日對我的關懷和鼓勵至今仍瀝瀝在目，您對我的恩情深似海，我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報您！
教師節(jié)在即，祝您節(jié)日快樂，工作順利，笑口常開！
您的學生
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信2
尊敬的家長：
您好！
今天9月10日是第xx個教師節(jié)，隨之而來的還有中秋佳節(jié)、國慶節(jié)。xx市二十二完小在節(jié)日前夕提倡全體教師“綠色育人，廉潔過節(jié)”。
我們全體教師約定：不收禮品禮金，不參加任何宴請！
學生熱情洋溢的一聲問候，家長對教育的理解和支持，都是我們的'“幸福味道”；我們會用愛心理解孩子，用耐心等待孩子，用責任心關愛孩子，用慧心發(fā)現(xiàn)孩子。
9月10日，是一個我們走近孩子心靈的神圣日子；是一個我們與家長和諧溝通下的簡約樸素的日子；是一個洋溢著真誠敬意、散發(fā)著節(jié)日馨香的日子！讓我們共同營造互相理解支持、平等互信、風清氣正的良好教育生態(tài)！
衷心祝愿家長們生活如意，事業(yè)順達！孩子們健康快樂，日益精進！
xx市xx區(qū)xx幼兒園
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信3
尊敬的老師們：
您們好！
忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。
幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了！感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的'名字，才能永存。
老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的，故將長存我心。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，在我們的腦海里，曾激起過多少美妙的漣漪！您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著當代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，讓我們領悟xx傳統(tǒng)精神的魅力所在；您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣；您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。xx學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學生！
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。值此教師節(jié)來臨之際，xx大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您：身體健康！工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信4
尊敬的老師：
您好！
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您xx我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的'小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您xx老師的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
祝您教師節(jié)快樂！
您的學生：xx
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信5
敬愛的秦老師;
你好!
快畢業(yè)了!第一感謝你這么多年來的哺育!
時光如云般飄過，時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么純真無邪，多么純潔!可是現(xiàn)在，我已經日漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，大家剛步入校門時，只能加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而現(xiàn)在由于有你讓我變得愈加成熟;由于有你讓我懂得感恩;由于有你幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅;由于有你，果實終于成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高，它的線仍牽在你的手里，永不放開!;游子走得再遠，他的心仍掛著爸爸，永不忘懷!。不好!不論大家走到哪兒，大家永論走向哪兒，大家都不會忘記你——老師;在大家由于成績沒考好，垂頭喪氣，你便用“事情已經過去了”，這句話勉勵著大家，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是你的.學生!
在這別離之際，我想向你衷心的道一聲：“老師謝謝你，你辛苦了!”
祝你;
身體健康!萬事如意!
愛你，想你的學生;
20xx年6月19日
教師節(jié)給老師的一封信6
親愛的璩老師：
您好！
一眨眼，兩年的時光悄然流逝。打開記憶的百寶箱，美好的記憶源源不斷地在我的眼前浮現(xiàn)。這兩年里，我在您的鼓勵和呵護下，從一個對學習語文缺乏信心的小伙，成長為一名熱愛語文，熱愛生活的陽光少年！
兩年前的初秋，我坐在教室里，手指來回翻動著書頁，心中充滿了憧憬和不安。我的新語文老師嚴厲嗎？她會喜歡我嗎……思緒飛揚之時，在秋日第一縷溫暖的陽光里，您眉眼含笑，穿著藍色旗袍，拿著水杯，優(yōu)雅地走進教室，走上講臺，猶如空谷中一株芬芳的幽蘭。那一刻起，我與您的緣分緩緩拉開了序幕。
剛步入初中的我還不知道學習講究循序漸進，以為認真付出了馬上就會有回報。卻不曾想初一第一次月考，我的語文成績居然在A線以下！滿腔的學習熱情和自信心被現(xiàn)實毫不留情地碾得粉碎。就在我自我懷疑甚至馬上要自我否定的時候，您敏銳地捕捉到我的情緒的變化，把我叫到了辦公室，溫和地說道，“我相信你！”聽著這擲地有聲的.話語，看著您堅定和期許的眼神，我鼻子一酸，強忍著不流出眼淚，心中即將熄滅的斗志又重新熊熊燃起。
您的笑容，給我增加了無限動力，似乎自帶魔力。當您兩彎細細的眉毛向上一翹，嘴邊兩個酒窩浮現(xiàn)，就能治愈人世間所有無奈與悲傷。當我在課堂上回答不出問題，失聲落淚之時，您用這樣的笑容鼓勵我；當我擔心每一次月考的成績時，您也用這樣的笑容安撫我；您還帶著這樣的微笑和我半開玩笑半認真地說：“你是我的親學生嗎？學語文哪能這樣學呀！每天緊張兮兮，患得患失。其實語文很美，需要放寬心慢慢體味�！背趼牪恢捴幸猓瑢W得越多就越發(fā)懂得老師話中的教導和期許。時至今日，那些與老師相處的點點滴滴仍然歷歷在目，回憶起來，自信與幸福立刻溢滿心頭，它們就像一顆顆塵封的寶石，拂去時光的灰，依舊熠熠生輝。
您的關心，藏在我文章末尾款款的留言里。在留言中，有您對我的文章密密麻麻的批注，有您對我失落彷徨時的鼓勵，也有您對我學習狀態(tài)的關注……記得您曾在留言中寫下：“博軒，放輕松，才能走得更遠�！倍潭處讉�字，看透了我所有的心事。一筆一畫中，傳達的是您對我無盡的關愛……
今年秋季，由于工作調動，您離開了中雅。與我們的美好時光，瞬間定格在了這個秋天。
在最后一次課堂上，您曾問我們，倘若您離開了我們，我們會怎么做？
現(xiàn)在，我想再次大聲地回答您：我會更加努力的學習，放輕松，走的更遠，讓語文學習成為涵養(yǎng)我生命的一種形式，不辜負您對我的期望！
多年后，我依然會記得那個上午，您穿著藍色旗袍，如一株深谷幽蘭，散發(fā)著淡淡的清香，走進教室，走進我的生活，讓我的生活從此多了一束光。
再次感謝您對我的關心和教導！
祝您
身體健康！
工作順利！
學生：敖x軒
20xx年9月5日晚
教師節(jié)給老師的一封信7
尊敬的老師：
您好！
九月金秋，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。老師，是您為我們開啟了智慧之門，是您為我們指引前進的方向。你們?yōu)榱私虝硕L雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而無私奉獻、鑄就靈魂。在第xxxx個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表xx全體學生向老師們表達最誠摯的謝意，讓我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！。
作為醫(yī)學院的一名學生，在大學最后也是最關鍵時刻，我非常榮幸的來到xxx，從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變是我們的必經之路，是您攙著我們在這條道路上邁出了關鍵的一步，是您給我們提供鍛煉機會，讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經驗，讓我們少走了很多彎路。是你們，從工作到生活，無微不至的關懷我們。
還記得，您不論嚴寒酷暑，即使剛結束了一天甚至一晚的工作，準時站到到醫(yī)學院教室里給我們講課。還記得，您對照病例，精心講解理論知識，耐心細致的教我們臨床技能，教我們與病人溝通的技巧，為我們糾正每一個錯誤，修改每一份病歷太多的感激之情無法在此刻一一傾吐，但我們將永遠銘記。老師，你們刻苦的工作作風，嚴謹?shù)慕虒W風格，精湛的醫(yī)療技術，崇高的`敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣，也讓我們感受到了醫(yī)學的莊嚴和神圣。
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。我們相信，有了您們的指引，我們必將早日成為祖國的棟梁之材。
敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿！您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對現(xiàn)在最大的祝福！在這春華秋實的收獲日子里，我們以紙代琴，以筆為弦送上這首心曲，謹以這份最虔誠的祝福，衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂、滿足。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信8
尊敬的老師：
您好!
大家都說過，一位好老師會讓她的學生感激不盡!的確如此，老師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。
記得8歲那年，開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口，回過頭，爸爸已經揮手向我告別了。來到這個陌生的'地方，就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。
開學的第四天，我已經大概的熟悉了同學們的面孔了。上課時老師讓我們認識了一些些陌生的漢字，并把拼音標注了上去。面對著這一些陌生的面孔，腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排，讀出拼音，讓我們念著漢字的歌謠。
隨著知識的增長，我就成了六年級的大哥哥了，在現(xiàn)在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時，我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此，我也愛上了作文，在老師的精心教導下，作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。
在這六年里，老師，是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣�，將永遠銘刻在我們的心上。
祝老師青春常在。
此致
敬禮!
您的學生：xx
xxxx年x月xx日
教師節(jié)給老師的一封信9
親愛的丁老師：
您好!
大家都說，老師就像一盞燈，照亮了學生前進的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的'小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
感謝丁老師一直耐心、仔細地給我們講課，下課幫聽不懂的同學輔導。剛到您班時，我心里總怦怦跳，莫名害怕，就怕上課點我名。剛開始以為您是一個冷漠無情的狠老師，也不會笑。但到了下學期，雖然也嚴厲，但愛笑了很多，接觸時間長了，也知道您內心柔軟溫柔的一面。記得有一次，有個同學不小心把膠水撒到我頭上，您特別仔細，溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛又恨的半短發(fā)老師!您仔細、溫柔卻不愛說話。說得最多的是，上課不要說話，下課不要打鬧，不要亂扔垃圾…
通過三番五次的嘮叨，我成功把這些壞習慣改掉了。感謝您一年的陪伴，付出與教育。
光陰似箭，日月如梭，一年時光就這么結束了，其中汗水與笑容，無法用語言來表達，只是，換成了您臨走時回眸一笑。
丁老師，無論用多少文字也表達不出對您的感激，只想由衷地說聲：“老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信10
尊敬的各位家長：
在第xx個教師節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，xx七中全體教職工向廣大家長鄭重承諾：謝絕一切饋贈和宴請。
“凈化校園環(huán)境，營造健康的家校和師生關系”是學校師德師風建設的`一項基本要求。家長和同學向老師表達敬意或謝意，無可厚非，然而一聲真情的問候，一句真誠的祝福，一個甜美的笑容，一條溫馨的短信，足以讓老師們心情愉悅、干勁倍增。學生們的點滴成長和進步就是每一個老師最珍貴的禮物。
“學高為師，身正為范”，讓教師成為同學們的表率。我們真誠地希望各位家長，積極參與學校和班級的民主管理工作，更多地提出合理化意見和建議，為促進xx七中可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻。
家長朋友們，學校衷心地感謝你們長期以來你們對學校教育工作給予的極大關心與支持、愛護與理解，期待著您的支持與配合！
xx七中特向社會公布師德師風紀檢監(jiān)督電話，接受社會各界和家長朋友們監(jiān)督，學校一旦發(fā)現(xiàn)老師接收禮品禮金和宴請，將從嚴從重處理。
xx市xx區(qū)xx幼兒園
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信11
尊敬的家長朋友們：
你們好！
秋風送爽，桃李芬芳，在這收獲的金秋時節(jié)我們即將迎來第xx個教師節(jié)。在教師節(jié)即將來臨之際，我們真誠地感謝您一直以來對我校工作的關心和支持！您的理解和配合是我們全體教師努力工作的強大動力。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。教師是天底下最受人尊重的職業(yè)之一，是孩子們心靈的引導者、道德的塑造者和完整人格的培育者。為樹立健康文明、廉潔從教的風氣，弘揚社會正氣，xx實驗學校全體教職員工向家長鄭重承諾：
1、加強廉潔自律，杜絕向學生家長索要、變相索要或接收學生、家長給予的'現(xiàn)金、禮品、購物卡、有價證券等實物消費和旅游、娛樂等服務消費。
2、努力提高教育教學質量，堅決杜絕教師譏諷、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，堅決維護學生人格尊嚴，保護學生合法權益。
3、自覺遵守師德師風各項制度，堅決杜絕在工作期間、工作場所做與工作無關的事！
在當前創(chuàng)建“低碳環(huán)�！焙椭C社會的背景下，我們真誠呼吁廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意，把感恩、理解、尊重送給老師們！
我們倡議：以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達感恩之情。如：給老師寫封電子郵件；編發(fā)祝福短信、微信；見到老師送上一聲節(jié)日的祝福；向老師敬一個標準的隊禮；錄制一個祝福小視頻；一份自己優(yōu)秀的作業(yè)……感謝老師的辛勤培育。
同學們要將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、熱烈、廉潔的教師節(jié)吧！
謝謝您對我校工作的支持與配合！
xx市xx區(qū)xx實驗學校
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信12
尊敬的邱老師、董老師、張阿姨：
你們好！沈悅入園一個多星期來，基本適應了幼兒園的生活，我們全家倍感開心，在此對老師們的愛心、關懷、教育表示衷心的感謝。
沈悅聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強，但還是有點拘謹，略顯膽小！沈悅特別喜歡得到別人的贊揚，每次提及她的“小蘋果”時，那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵！
沈悅能歌善舞，接受能力強，只要有音樂，就會不由自主翩翩起舞，很有感覺。會背好多首詩，像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過家家，喜歡畫畫，最近還愛上了做手工。
入學以來老師跟我們反映悅悅在校的情況，下面我介紹一下沈悅的生活情況，以便于老師更好的開展教學工作。
吃——胃口蠻好，愛吃葷菜，蔬菜吃得較少，但是吃得很慢，主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯，我們也總怕她把衣服臟了，所以餐餐給她喂飯，其實她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老師在這一方面能多多激勵悅悅！
喝——總的來說喝水很少，有時一個白天都想不起來要喝水，在家都是提醒了才會去喝，很難得會主動喝水，她的大便經常很干燥，所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開水！
穿——不太會自己穿脫衣服，但是能完全配合大人給她穿脫，比如抓住袖口伸手等。沈悅是個急性子，一感到熱就要煩燥，熱了會知道要求脫衣服，冷了卻不知道要求穿衣服，隨著氣溫一天天涼下來，還請老師多加關照，以前著涼后扁桃體發(fā)炎，容易引起發(fā)燒。
睡——沈悅的午睡一直很有規(guī)律，但是可能習慣了奶奶陪著睡覺，而且睡覺時間學校比家里提早了1、2個小時，所以可能一下子還沒調整過來，在接下來的日子里，我們也盡量把午睡時間提前。悅悅是個睡覺不怎么老實的孩子，總是喜歡把手腳放被子外面，因為總是怕她會著涼，就總得給她蓋被子，希望老師也能注意一下！
啰嗦一番，主要是為了讓老師能盡快的`了解沈悅同學，她作為一名小新生可能會有些不適應學校的生活，請老師們多多提醒教育！你們是孩子的第一任老師，你們的教育將對孩子的人生道路產生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關懷和教育下茁壯成長。
值此教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)三節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！老師，你們辛苦了！
沈x父母
教師節(jié)給老師的一封信13
敬愛的x老師：
教師節(jié)快樂！
四年前，是您將我引入學海。我駕著求知的小船，在學海中航行，今日回首，x老師，您的愛是學海中最美的浪花！
是您在每一個清晨，都第一個趕到班級，微笑著迎接每一個同學，只為能多批幾篇作業(yè)，多講一篇閱讀文章。
是您在大考臨近時，不顧腳傷嚴重，一瘸一拐，艱難地上到4樓，只為指導我們突破幾個難點，多練習幾篇閱讀，陪我們走過了最關鍵的日子。
又是您在每一個季節(jié)交替的放學前，不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服，只為讓全班同學都平平安安……
x老師，您的.愛，撒到了每個同學的心坎上，落實到每一次作業(yè)上。二年級時，我將看圖寫話，寫成了一篇小童話。是您的慧眼，推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽，使我榮獲“佳作獎”。從此，我愛上了作文。
三、四年級時，我開始了記日記，您又及時支持我，鼓勵我，使我的作文有了長足進步。尤其是您給我的學期評語：“你的文章寫得真好，祝賀你這學期有兩篇文章刊登在學校的周報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質！”使我信心倍增。
古人說：“學海無涯苦作舟”，我卻感到“學海無涯樂作舟”，這得益于您對我的諄諄教誨。
祝您青春永在，天天開心！
您的學生：xx
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信14
親愛的老師們：
大家好！
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時，我就會感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的.全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績！
20xx年秋季，對于蒙陰整個學前教育機構來說，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們XXX幼兒園更是難逃一劫，當然，也是體現(xiàn)我們全體員工真正價值的一年。我們正在經歷著前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底，同時我也堅信，我們堅持了就一定會有機會的。
過去我們取得的所有成績，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團結、進取；來自于我們幼兒園老師們的認真、勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自于整個園所的和諧與快樂！
接下來的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠實守信，不斷探究新的教學方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦！因為有了你們，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信15
親愛的陳老師：
您好！
在這秋風習習的日子里，我們即將迎來37個教師節(jié)。在這個特別的節(jié)日里，我也閱讀了許多有關名人成長經歷中老師引導的故事，讓我深感教師的偉大。
1959年春的一天，朱德同志在云南政治學校禮堂看戲。開演前，一位老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出這位老人原來是早年在云南陸軍講武堂學習的教官，叫葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切的呼喚：“葉老師！”，然后請葉老入座，待老人坐定后他才坐下。
看到這個故事，我就不禁想到了您。您站在講臺上，一遍遍地傳授知識�！巴瑢W們，我們來看這道題……”窗外的雨嘩嘩落下，雨點啪啪打在窗外的聲音幾乎要掩蓋了您的聲音�！皝�，我們再看，這篇課文主要想告訴我們什么道理呢？”您的聲音啞的不行，卻還是堅持為我們上課�！翱瓤取瑢W們，今天我的.嗓子有點兒不舒服，聽不到的可以課后來問我�！边@時，我們才恍然，您連咳好幾聲的原因竟是因為您的嗓子不舒服。您為了讓我們學到更多的知識，不惜拖著病軀上課……窗外的雨越下越大，我對您的敬意也愈來愈深。
我用手中的筆和紙，書寫對您的感恩。教誨如春風，師恩似海深。紙和筆的接觸間，您讓知識發(fā)出巨大的震響；威嚴與慈祥的轉換間，您讓人間留有溫情。
這個故事令我又想起了您與我們的點點滴滴。在這個特別的節(jié)日里，我想對您說“陳老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂！謝謝您！您既是知識的傳授者，也是指引我們人生航向的燈塔”。
祝
身體健康！
您的學生：朱x欣
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信16
逯老師你好：
是你教大家要感恩，要大家孝順爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩;是你讓大家尊敬長輩關心同學，是你讓大家認真學習以后成為國家的棟梁，是你讓大家熱愛祖國，是你……今天讓大家感謝你對大家的教育，感謝你的關心。
有些人都說老師是園丁;有些人說老師是大樹，大家就像樹葉;還有些說老師是老師像一盞燈，為大家照亮前方的道;而我想說老師就是大家的爸爸媽媽，教育大家關心大家。
我的班主任逯老師，她就像大家的爸爸媽媽，她為了讓大家學到更多的常識，她天天晚上都會上網查資料，為明天上課做籌備，還想如何能讓大家學到更多常識，如何讓大家上課更有趣……你天天中午都會幫大家拖地，你是讓大家少干點活才這么干的。有一次，我看見老師老師為大家拖地磨得滿手是水泡;還有一次你在幫大家，我跑到跟前說：“老師我?guī)湍恪�。你說∶“不需要小孩，你的字不好你去練字吧”。頓時我被你的話感動了。
你對大家的關心是用語言表達不出來的，你就像詩人所說的：
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
今天是你的.節(jié)日你要好好休息，開高興心的過好你的節(jié)日。
祝逯老師：身體健康
工作順心
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信17
親愛的Alen:
您好！
轉眼間，您已經教了我們一年了，在這一年中，您耐心，細心地教導著我們，盡自己最大的力量來教導我們，這些我們都看在眼里，我們想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”，說太生疏，我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”，“Ucle Cai”，您卻笑得像一個孩子似地，附和著我們的玩笑。
在課堂上，你總是能帶動氣氛，掀起高潮。我們不必擔心答案的對錯，分數(shù)的`高低，您總能用全新的眼光來看待我們，就算我們不停地糾正您的錯誤，您也會笑著說一句“Srr�！痹僬J認真真地改正錯誤。
課后，您總會和我們討論我們所喜歡的外國作家或小說，又或者討論一些時事，時不時還夾雜著一些英文，讓我們在不知不覺中鍛煉口語。
最讓我們佩服的，是您的強悍，當我們得知您是學哲學的時候，我們都驚嘆不已，您一個學哲學的來教英語，真是太強大了！
您平�？傁矚g像天真的小孩一樣笑，這讓我們倍感親切，也顯得您越發(fā)的可愛，我們總認為您像一只樹袋熊，因為您有著像樹袋熊一樣的性格與可愛，卻很勤勞，您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了，我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花，所以我們一定會努力，知道學期結束，再給您一個驚喜，讓您知道您的汗水沒有白流，您的付出是有回報的。
教師節(jié)給老師的一封信18
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任老師時我們已經上四年級了對我們來說您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點：一、您講得課既生動又有趣；二、您對同學們非常負責；
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的.先進事跡其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致；
敬禮！
你的學生
x年xx月xx日
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