一封信的作文精品(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信的作文 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！您是我的第一位老師，教我怎么吃飯，怎么穿衣服。您為我付出了那么多，我卻從來沒有回報過您。您是我的伙伴，我一刻也舍不得和您分開，就像魚兒離不開小河一樣。

　　您在學(xué)習(xí)上對我非常嚴格，還和我約法三章：認真完成老師的.作業(yè)，考試前認真復(fù)習(xí)，考試成績不能低于80分，否則休想看電視、玩手機！您雖然幾乎把我所有的玩耍時間都給奪走了，但是就是因為您對我這么嚴格，才換來了我今天的好成績。我想對您說：“謝謝您！”

　　在生活中，您也是無微不至地愛著我。記得有一次，外面下起了飄潑大雨，同學(xué)們都先后被接回家了，可就是不見您的蹤影。突然，我看見了一個熟悉的身影急匆匆地從雨中走來。“是您！”我大喊一聲。您把大部分的傘都給我撐，自己卻淋著雨，那時候，我真想對您說一句：“媽媽，我愛您！”

　　最后，媽媽，我真心地祝福您永遠年輕美麗，不再那么勞累！

　　愛您的兒子：XX

　　20xx年5月11日

一封信的作文 篇2

駕駛員叔叔：

　　你好！你駕著車，送客載貨，方便萬家，不管是嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，依然奔馳四面八方。這讓我油然而生一種敬意。不敢想象沒有汽車的世界是個什么樣子。

　　駕駛員叔叔，我聽老一輩說，駕駛員的工作是一腳踩油門，一腳踩牢門。雖說這是夸張之詞，但也能給人以警示。你肩負著沉甸甸的責(zé)任，親愛的駕駛員叔叔，你在駕車前喝過酒嗎？如果喝過，請你不要再駕車。我曾經(jīng)見過這樣一幕：

　　一個年輕的阿姨躺在地上，旁邊有人喊：“出車禍了，出車禍了�！蹦俏话⒁�，臉上的'皮全被石子擦破了，滿臉是血，一只手被大卡車壓斷了。卡車司機的臉色通紅中顯出一些蒼白，顯然，他是酒后駕車。

　　忽然，我眼前好像又浮現(xiàn)出這樣的一幕。

　　里的嬰兒眼睛睜得大大的，好像在等待媽媽的懷抱；一位年輕的丈夫臉上顯出很焦急的神色，好像在期盼著妻子的回來……

　　司機的家人知道這個消息后，老媽媽的臉色更蒼白了，妻兒更是心急如焚，兒子好像要對爸爸說：寧讓三分，不爭一秒，安全重于泰山啊……

　　再看看眼前的慘狀，我想這都太晚了。如果駕駛員叔叔不喝酒，現(xiàn)在就不會出現(xiàn)這慘不忍睹的悲劇呀！

　　駕駛員叔叔，你可知道，千家萬戶的幸福，千萬人的安全，全在你們的方向盤中�。�

　　最后我要說：為了家庭的幸福，人身的安全，請遵守交通法規(guī)吧！

　　敬祝

　　行程萬里，出入平安！

一封信的作文 篇3

敬愛的吳老師：

　　您好！您近來身體還好嗎？工作順利嗎？我現(xiàn)在在連江三實小讀書，學(xué)習(xí)很順利，生活也有規(guī)律，而每當(dāng)我取得好成績時，我總會想起您——我的啟蒙吳老師。

　　記得一年級，我剛從幼兒園跨入小學(xué)的大門，茫然而不知所措，在陌生的環(huán)境中，我找不到一個認識的人，一個可以依靠的人，恐懼向我走來，我害怕的蜷縮在墻角抽泣起來，這時，一雙溫暖的大手撫摸著我的頭溫柔地說:“孩子不哭了，來，老師帶你去班級�！蔽也粮裳蹨I，抬起頭，看見您那溫柔、慈祥的笑容，我被深深地吸引住了。您牽著我的手，將我?guī)У搅艘荒暌话�，直到上第一�?jié)課時，我才知道您是我的班主任兼語文老師。

　　第一節(jié)語文課結(jié)束后，您讓我們做課堂練習(xí)，當(dāng)我在練習(xí)中遇到了一只“攔路虎”時，

　　我害怕極了，我知道您剛才有講過這道題內(nèi)容，可我現(xiàn)在就已經(jīng)忘得一干二凈，怎么辦呢？想舉手問您吧，又怕被您責(zé)怪，不問吧，又不懂該如何解決它。經(jīng)過一番激烈地“思想斗爭”后，我最終還是決定不懂裝懂，繼續(xù)當(dāng)我的“南郭先生�！边@時您正好走過我的身邊，發(fā)現(xiàn)了我的異常，您俯下身子問我：“怎么了？不會做了嗎？”聽您那溫柔的聲音，我小聲地說“這道題我不知道怎么做了。”“沒關(guān)系，老師再給你說一遍�！闭f完您蹲下來，耐心地為我指導(dǎo)我，

　　在您一遍又一遍地講解完后，我茅塞頓開，您臉上露出了舒心的笑容。

　　慢慢地我開始喜歡您的課，可我仍不敢在課上舉手發(fā)言，怕自己回答錯。有一次，您突然叫我起來回答問題，我被嚇得魂不附體，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，“我……我……不會�！薄皼]事孩子，大膽地說出你的答案，老師相信你。”看著您那鼓勵的目光，我心中一下子充滿了力量，流利地回答了問題，“你回答的真是棒極了！”教室里響起了雷鳴般的掌聲，我望著您笑了。您向我伸出大拇指，我激動了好幾天。正是您的鼓勵，我不再膽小了。以后我的小手經(jīng)常出現(xiàn)在課堂上。

　　當(dāng)我遇到挫折想放棄時，我的.耳邊總會響起你的話語“沒事孩子，老師相信你�！碑�(dāng)我傷心難過時，您的話語給我溫暖，驅(qū)趕心中的不快。當(dāng)我缺乏自信時，您的話語給了力量。

　　感謝您——我的啟蒙吳老師！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：邱知吟

　　20xx年9月13日

一封信的作文 篇4

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　在八月份，我一直期盼著、期盼著開學(xué)。因為開學(xué)后，我將迎來我生命中的又一群學(xué)生。“這些孩子會是一群怎樣的孩子呢，他們會聽話嗎，他們可愛嗎，會不會很調(diào)皮啊，他們能喜歡我嗎，……”我滿腦子都在想這些問題。

　　同時，我也在思考：“我該如何迎接這群孩子呢，我該如何讓這些孩子喜歡我呢，該如何與孩子們度過一年級呢，該如何把美好的事物傳遞給孩子們呢……”或許，你們在開學(xué)之前，是不是也曾經(jīng)有過這樣的想法呢：自己將會遇到什么樣的老師呢，會遇到怎樣的同學(xué)呢，新的校園會是怎樣的呢，一年級的生活會是什么樣的'？讓我們一起，緊張地期盼著明天美好的相遇吧！

　　你們的新朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

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