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(推薦)老師的一封信作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老師的一封信作文5篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
親愛的老師:
你們辛苦了!
每天你都是早早的到教室,檢查我們的作業(yè),領(lǐng)我們做早讀。上課的時候,認(rèn)真的給我們講課,下課時候,還要幫我們準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容?吹侥阈量嗟臉幼,我真的很感動。
放學(xué)時候,老師最辛苦,我們站隊,背古詩,弟子規(guī),有時候同學(xué)們不聽話,老師的嗓子都喊啞了。所以我們要好好的`聽話,不讓老師生氣。
我懂得了你對我們的愛,還有希望。
老師,我已經(jīng)長大了。我懂事了,看到你們?yōu)槲覀冃量嗟馗冻觯倚睦锖芨袆,我一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,努力做一個好學(xué)生。
親愛的老師,我愛你們!
XXX
20xx年XX月XX日
老師的一封信作文 篇2
親愛的陳老師:
您好!今天,我終于鼓足了勇氣,拿起筆,給您說說我的心里話。
昨天的數(shù)學(xué)課上,從不大聲責(zé)怪我們的您,嚴(yán)厲地批評了我們。您那失望和責(zé)怪的目光,幾次盯得我低下了頭!我知道,看到我的試卷,您一定很生氣:作為數(shù)學(xué)課代表,才考這么幾分!
可是,您并不知道關(guān)于這張試卷所發(fā)生的一切……
下課鈴一響,您就把試卷收走了。正興致勃勃地和同學(xué)對答案的我,猛然記起有兩道列豎式計算題忘了寫答案了。頓時,我像霜打的茄子——焉了。
哎,太粗心了!無精打采的.我呆呆地坐在位子上。這時,從外面跑來的陳波對我說:“倪夢怡,到辦公室去,陳老師找你!蔽衣犃耍睦锲呱习讼碌,懷著忐忑不安的心情向辦公室走去。
來到辦公室,您正準(zhǔn)備去開會。您把一疊作業(yè)本遞給我,叮囑我去發(fā)掉,就匆匆走了。老師們都去開會了,辦公室里一下子空蕩蕩的,只剩下我一個人。您的辦公桌上,剛收起的卷子靜靜地趟著,上面似乎還有同學(xué)們苦苦思考的影子。
望著試卷,我又想起了那兩題列豎式計算:會不會是我記錯了,答案已經(jīng)寫上了?對,看一下。我還抱著一線希望,一邊翻一邊異想天開:“但愿我記錯了。”事實終歸是事實,那兩道題的答案,我確實沒寫上去。這么明顯的失誤,檢查時應(yīng)該一眼看出,當(dāng)時我怎么這么大意!這下,可怎么向老師交代?您還說要拿回去讓爸爸、媽媽簽名……
“趁現(xiàn)在沒人,改試卷”,這個念頭突然冒了出來,我整個人不由得一哆嗦。老天好像還特意為我著想——試卷旁邊就放著一支鉛筆。天哪,哪有這么美的事!我盯著桌子上的鉛筆,手慢慢地伸了出去……“生活,是一場無形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人。每個人的言行都在為自己的人生答卷打分”,腦子里忽然想起了這句話——開學(xué)第一節(jié)班隊課上,老師發(fā)下一本書——《生活的鏡子》,上面有這么一句話。對,要做誠實的人,為自己的人生答卷打個高分。我伸出去的手順勢把卷子合上?粗羌y絲不動的鉛筆,我心里頓時覺得輕松多了。
雖然您批評了我,爸爸媽媽也數(shù)落了我一頓,但我一點都不后悔。我深信書上的另一句話:“對于誠實的人,……最大的收獲是心靈的踏實和寧靜。”老師,您說是嗎?
好了,時間不早了,不耽誤您休息了,就寫到這吧!
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!
在我的生命中,您正如陽光一般,為我們照亮了前進(jìn)的路;您正如春雨一般,滋潤著我們的心靈。多少的贊美都無法與您的職業(yè)相比,因為您是最平凡,而又最偉大的老師!
老師,是您讓我們明白了做人的道理,,是您為我們打開了智慧的.大門,是您讓我們在知識的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨特教學(xué)方法的情景,那是一節(jié)語文課,剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開學(xué)的第四篇文章,您臉上掛著微笑,用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班,帶著些神秘地問大家:“哪位同學(xué)來朗讀一下第四課?”同學(xué)們一聽,頓時都低下了頭,班里一下子靜了下來,每一個人都用求助的目光望著四周?諝夥路鹁瓦@樣凝固起來,時間老人不再匆匆忙忙,開始一步一步緩慢地行走,可您依然不動聲色地望著我們,嘴角掛著微笑,誰也猜不透您的心思。終于,您叫起了一位同學(xué),我們都松了一口氣,那位同學(xué)卻緊張得語無倫次,不知所措。您話鋒一轉(zhuǎn)又對大家說道:“同學(xué)們,你們知道嗎?我是想讓大家寫作文,學(xué)會刻畫人物內(nèi)心,下面,大家就開始寫吧!”同學(xué)們恍然大悟,教室里響起了一片“沙沙”聲,老師,正因為您獨特的教學(xué)方法,才會有我們不斷的進(jìn)步!
我還記得五年級下學(xué)期時,上學(xué)路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著同學(xué)們驚異的目光,聽著同學(xué)們驚訝的話語,淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來,恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心,是您來到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵我,您教導(dǎo)我要堅強,要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一為多麼可敬可親的老師!
兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經(jīng)成為了記憶的畫冊里最精彩的一章!老師,我深深的感謝您!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:馬xx
20xx年5月10日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的毛老師:
您好
歲月流轉(zhuǎn),我已離開母校,來到實驗初中。
我五年級來到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵我上講臺讀作文,您常說:“只有登上舞臺,你才有展示自己的機會!”您帶我來到一個大門旁,那個門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開門,里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有了自信心,上課積極發(fā)言、主動幫您做事!
是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領(lǐng)我們把各自內(nèi)心的鎖子打開,是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔,海有多深…?/p>
您曾告訴過我:失敗,是因為汗水揮灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見鮮活的日出?
您讓我堅信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的未來,書寫自己美麗的傳奇故事!
曾經(jīng),我因為害怕被拒絕而不敢與他人接觸,曾經(jīng),我因為失落的痛苦而不敢對別人承諾些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失!
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會被輕視、被放棄,但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的.心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。
我相信,只要給我們一個支點,我們同樣可以撐起整個地球!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您,因為您,我學(xué)會做人,師愛足以驚天動地,沐浴血色師愛,任何贊美都顯得如此膚淺。
我不知道可以用什么語言文字表達(dá)我對您衷心的感謝,雖然說文字是情感的發(fā)泄,但沒有任何文字比這六個字更能詮釋我對您的感謝:我愛您,謝謝您!
舍不得離開您,在這個世界上,最痛的傷,不是愛情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對我有恩的老師,在離開你時,如切膚的痛!
您是太陽,照著我們,那些陽光會讓記憶變暖,讓泛濫的的淚水,不至于結(jié)冰!
世界上全部的相聚,不是一場場華麗的聚會……
陸老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重著,在此,我想對您說:“您辛苦了”
請讓作為學(xué)生的我,最后對您說一句:“老師,秋天來了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了。”
此致
敬禮
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇5
敬愛的施老師:
您好!
近來身體好嗎?
今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學(xué)們的精心培育。
我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的`給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細(xì)心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進(jìn)步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來,我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。
老師,為了我們的成長進(jìn)步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學(xué)們一定會努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生:魏俊豪
XX年6月1日
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