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【必備】給老師一封信作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
親愛的李老師:
每天上學(xué)都能看見您開朗的笑容,也使得我的心情隨之開朗起來,就算早上發(fā)生了一些不愉快的事,也在不知不覺中,飛到九霄云外去了。您常常告訴我們做人、做事的道理。其中讓我印象最深刻的是“己所不欲,勿施于人!睕]錯(cuò)!我們常常捉弄同學(xué),卻沒考慮過同學(xué)的感受,自己不喜歡的事,又何必加在他人身上呢?媽媽常說我太自私,可能真的有點(diǎn)吧!所以我開始學(xué)習(xí)將心比心,雖然一開始做不到一百分,但是,我相信只要一步 一步慢慢來,總有一天會(huì)成功的。如果當(dāng)初我沒有聽到您的話,可能會(huì)愈來愈糟糕吧!
我認(rèn)為,做一個(gè)好老師,了解學(xué)生,和學(xué)生談得來,是必要的;當(dāng)然教書教得好,也是很重要啦!如果不能了解學(xué)生的`個(gè)性,當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),也很難知道要怎么處罰他,才不會(huì)造成反效果,而要了解學(xué)生,也不是一件困難的事,只要和學(xué)生談得來,自然而然的,就能了解學(xué)生的個(gè)性了。有一個(gè)老師,上課時(shí),認(rèn)真地教課,下課時(shí),也“認(rèn)真”地陪學(xué)生玩或聊聊天。猜猜看,那個(gè)老師是誰呢?沒錯(cuò)!就是您喔!李老師。或許,有些老師會(huì)說這談何容易?而且當(dāng)老師是要來教書,又不是來陪學(xué)生的,其實(shí),有這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了!如果學(xué)生是第一次看見老師,當(dāng)然會(huì)有陌生的感覺,而要讓學(xué)生接納自己,對(duì)自己留下好印象,就要和學(xué)生談得來,我相信那是一種很棒的感覺!
老師,我希望將來長大以后,還 能見到您。每一次的考試,我都要盡力,希望將來能成為一位優(yōu)秀生,用好成績來報(bào)答每一位教過我的老師,讓他們知道,他們所付出的苦心,沒有白費(fèi)!九月十日是教師節(jié),我們應(yīng)該感謝老師。如今我已是小學(xué)最高的年級(jí)——六年級(jí),再不久,就要畢業(yè)了,離開您了,時(shí)間過得真快,總覺得彷彿昨天才剛要進(jìn)小學(xué)呢。教師節(jié)就要到了,希望在我們快要離開學(xué)校前的這個(gè)教師節(jié),能夠給予您最多、最真誠的祝福,每一個(gè)字、每一朵花都有著我們成千上萬的心意! 敬祝
教師節(jié)快樂
學(xué)生 武寧敬上
給老師一封信作文 篇2
尊敬的老師:
您好!
我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。
您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,教會(huì)了我們許多做人的道理。
您既要教給予我們知識(shí),又要像父母一樣愛護(hù)著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會(huì)說粗話、臟話,更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助我們。
您對(duì)工作十分負(fù)責(zé),講課時(shí)知識(shí)豐富,表達(dá)細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,不會(huì)以簡單粗暴的方式去批評(píng),而是會(huì)去講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。
您是一個(gè)富有愛心的老師:您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長,尤其是在對(duì)待學(xué)生的過錯(cuò)時(shí),會(huì)以十分誠懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的語言去說,去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí),他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。
他就是我們的班主任-------------王老師。
祝您
工作順利,身體健康
你的學(xué)生:段海芳
二零一x年五月十二日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師:
您好!最近過得開心嗎?
從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的那棵梧桐樹已增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪都是本色彩斑斕的畫卷,記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因?yàn)槟,留下了濃墨重彩的一筆。
從一年級(jí)起,我們的'班主任就是您。您讓我們從無知的少年,成長為有知識(shí)有教養(yǎng)的青年。在走過的六個(gè)春秋里,是時(shí)光與情感讓我知道了您在講臺(tái)上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績。
六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護(hù)我茁壯成長。六年前,是您在我們摔倒時(shí)溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。
老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。請(qǐng)您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。
祝
工作順利,事事開心。
給老師一封信作文 篇4
親愛的Bread:
你好!
聽我們的英語老師說,您將從遙遠(yuǎn)的美國到我們這兒來,當(dāng)我們的外教老師。我可開心了!我想您對(duì)我們這兒還不太了解吧?所以,就由我這個(gè)小“地主”來為您介紹吧!
我的家鄉(xiāng)――鎮(zhèn)江,坐落在長江中下游。是一個(gè)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史名城。
說到景色,自然會(huì)想到鎮(zhèn)江“三山”:金山、焦山、北固山。其中,被譽(yù)為“江南風(fēng)景之最”的金山最廣為人知。 “天下第一泉”就在金山的百花洲內(nèi)。金山景色優(yōu)美,樓宇依山而建,層層將山圍住。怪不得說金山是“寺裹山”呢!金山還流傳著許多美麗的民間傳說,《白蛇傳》中的“水漫金山”就是在這里發(fā)生的。
古往今來,許多文人墨客被鎮(zhèn)江的秀麗景色吸引而來,流連忘返。留下了千古名句,如宋代詩人王安石的“京口瓜洲一水間。鐘山只隔數(shù)重山!边有辛棄疾的“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓!薄
親愛的Bread,寫到這兒,我真希望您快點(diǎn)來,讓我?guī)е教幱斡[。請(qǐng)您品嘗我們鎮(zhèn)江有名的“三怪”--擺不壞的.香醋,不當(dāng)菜的肴肉,面鍋里煮鍋蓋的鍋蓋面。到時(shí)您一定會(huì)贊不絕口的。
親愛的Bread,我就在鎮(zhèn)江等著您啰!
祝您生活愉快!
您的學(xué)生:華逸颿
20xx年2月1日
給老師一封信作文 篇5
親愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您陪伴我們的時(shí)光已將近六年。這六年里,您的教導(dǎo)如綿綿春雨,潤物細(xì)無聲地感化我們。您教會(huì)我們的,不僅有課本上的知識(shí),還有感恩、友愛、勤奮……
記得五年級(jí)下期,您懷孕了,卻一直瞞著我們,像往常一樣給我們上課。兩個(gè)月后,大家都明顯地看出來您已經(jīng)懷孕了。無論我們怎樣“盤問”您,您都笑而不語。我絞盡腦汁地旁敲側(cè)擊,終于讓您道出了真相。您摸了摸我的`頭,笑著說:“韜琦,你是個(gè)聰明的孩子。你應(yīng)該看出來了,我之所以不告訴你們,就是怕同學(xué)們在知道我懷孕后,不管上課還是下課總是盯著我的肚子看,影響你們的學(xué)習(xí)。
不僅如此,六年級(jí)上學(xué)期開學(xué)一周后,偶然一次,我經(jīng)過您辦公室的門口,聽到一位老師對(duì)您說:“慧子,你這肚子這么大了,最多還有兩個(gè)半月肯定要生了,怎么還不請(qǐng)產(chǎn)假回去呢?我要是你,這個(gè)學(xué)期我就不來上課了!”我聽了十分緊張:劉老師不會(huì)聽那個(gè)老師的話,很快就不辭而別了吧?
這時(shí),辦公室里傳出您的聲音:“我放不下這幫孩子。如果我去休產(chǎn)假,他們就必須換一個(gè)老師。我可是把他們從一年級(jí)帶到現(xiàn)在,離開他們還真舍不得。≡俚葞字馨!”果不其然,您真的又給我們上了四周的課。離開的前一天,您對(duì)每個(gè)班干部都進(jìn)行了一次談話,讓包括我在內(nèi)的每個(gè)班干部做好自己的本職工作,不要讓她操心。您走那天,全班同學(xué)依依不舍,許多同學(xué)含淚告別,直到您的身影完全消失,大家才返回教室……
我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水!劉老師,您是我心中最敬業(yè)、最偉大的老師!
祝您平安幸福!
您的學(xué)生:游韜琦
20xx年2月2日
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