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給高一學(xué)生的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編整理的給高一學(xué)生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給高一學(xué)生的一封信1
親愛的同學(xué)們:
你們好!很感謝你們?cè)谖覍?shí)習(xí)的40天中帶給我歡樂,帶給我感動(dòng),而此刻,我們就要離開。在這40天中,我不知道自己給你們帶去了什么,是嚴(yán)厲,是懲罰,還是其他。但還請(qǐng)各位同學(xué)的理解。
我知道有時(shí)候?qū)δ銈兊囊蟊容^高,因?yàn)槲蚁M銈兡芨鼉?yōu)秀。你們班屬于普通班,但其實(shí)每個(gè)人都是一樣的,只要你們肯付出努力,你們就不會(huì)比別人差。你們說,你們的英語不好,但你們可以自問,你們是否付出了努力?讀英語時(shí)你們肯不肯讀出來?雖然你們現(xiàn)在只是高一,但是你們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)定位在高考,現(xiàn)在你們還有時(shí)間,一旦你們走上高三,你們?cè)倥,就未免?huì)顯得太吃力太遲了。學(xué)習(xí)只怕一個(gè)字——“勤”,勤能補(bǔ)拙。
我說,我對(duì)你們的紀(jì)律沒有信心,但我對(duì)你們的團(tuán)結(jié)很有信心,我經(jīng)常想,你們?nèi)绻軌蚩刂频米∽约,你們班一定是個(gè)很優(yōu)秀的班。我也想,假如沒有去看你們?cè)缱x、晚讀和自修,你們會(huì)不會(huì)自覺地讀書和學(xué)習(xí)?我還是沒有信心。其實(shí)你們班跟我們大學(xué)的這個(gè)班有個(gè)很相似的地方,就是:都很團(tuán)結(jié),但是紀(jì)律不太好,成績(jī)也不太好。其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來真的很優(yōu)秀,看到的幾個(gè)“三”,就是證明。我要離開你們了,但我希望你們能更優(yōu)秀,希望你們能夠成為一個(gè)成績(jī)高,素質(zhì)更高的人才,高一(1)班的所有同學(xué),都加油!
你們的學(xué)習(xí)很辛苦,你們要多運(yùn)動(dòng),毛澤東說,身體是革命的本錢。沒有身體的健康,你們?cè)趺础案锩?有時(shí)間的時(shí)候,去跑跑步,鍛煉鍛煉身體,不該說話的時(shí)間說話的自己主動(dòng)加一圈。
還記得我們的主題班會(huì),“感謝生活,學(xué)會(huì)感恩”,我們一起看的視頻——“讓生命充滿愛”,我們一起唱的歌——“感恩的心”,你們那時(shí)候自己所想的現(xiàn)在是否還記得?同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,用你們的行動(dòng)來回報(bào)你們的父母和老師。你們的父母很辛苦,他們要求你們要好好學(xué)習(xí),你們不要反駁他們,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),他們所有的辛苦,都是為了你們;你們的老師也很辛苦,他們費(fèi)盡心思,只希望你們能成為一個(gè)成績(jī)好素質(zhì)高的人。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),你的未來需要你現(xiàn)在的努力,愛你們的父母,愛你們的.老師,珍惜他們給予的愛,并用行動(dòng)來報(bào)答。加油!
同學(xué)們,我的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我們的這份友誼一直都在,我真誠的感謝你們留給我這段溫暖的回憶,也感謝你們的班主任,我的師姐,在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間的幫助和指導(dǎo)。也許,我們?cè)俅我娒娴臋C(jī)會(huì)很少,但你們留給我的這段回憶,我將永遠(yuǎn)珍藏。我也許不是你們的第一位實(shí)習(xí)老師,但是你們是我的第一批學(xué)生。你們?cè)诔砷L(zhǎng),我也即將走進(jìn)社會(huì),如果愿意,我們可以保持聯(lián)系。記住我們見面的暗號(hào):我要吃北京烤鴨。再見了,我的學(xué)生們,謝謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
給高一學(xué)生的一封信2
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí),您的孩子已逐漸適應(yīng)了在東桂一中高中的學(xué)習(xí)生活,他們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)、人際關(guān)系等也發(fā)生了一定的變化,他們正朝著自己的美好未來和人生理想不斷前進(jìn)。
家長(zhǎng)們把孩子送來學(xué)校,我們和家長(zhǎng)有一個(gè)共同的的目標(biāo):做人與學(xué)習(xí)雙豐收。每一個(gè)孩子的個(gè)性和經(jīng)歷都不一樣,學(xué)校教育由于條件限制,很難做到一一對(duì)應(yīng)的個(gè)別指導(dǎo),而更多地采用整齊劃一的課堂教學(xué)的形式;但家庭教育則可根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)和家庭條件,在關(guān)愛的背景中,有針對(duì)性地進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。為了促進(jìn)孩子更快樂、健康地成長(zhǎng),這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。
一、理解接納,恩威并重
高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。這一階段,有很多孩子變得更懂事、愛思考,并需要發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn),急于表明自己已長(zhǎng)大成人,不再需要過多的保護(hù)和呵護(hù)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)善于誘導(dǎo)孩子發(fā)言,逐步提醒和表揚(yáng)他們趨向成人化的一些積極變化,接納有道理的要求和想法。給孩子充分的發(fā)言權(quán),并善于看到其優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,及時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì),這是他們成長(zhǎng)進(jìn)程中所需要的一個(gè)很重要的'內(nèi)在動(dòng)力。
但這不是意味著放松與縱容,并不能放棄對(duì)孩子的必要的要求。“恩威并重”仍然是較可靠的教育方法。所謂恩,就是愛;所謂威,即讓孩子在內(nèi)心對(duì)父母保持必要的敬畏感。父母必須設(shè)置一條底線,什么是對(duì)的好的,什么是錯(cuò)的和不能做的,心里要清楚。高中時(shí)期,孩子會(huì)不斷提出一些新要求,比如買東西、吃穿用等等,我們堅(jiān)持的是:能用、夠用、吃飽、穿暖,不能虛榮、浮華,也不要攀比,不要講究吃穿。孩子有一個(gè)健康樸素的心態(tài)很重要,生活中的一切細(xì)節(jié)都會(huì)反映到他們的心理上,這將對(duì)之產(chǎn)生重要影響。
二、鼓勵(lì)宣泄,積極引導(dǎo)
步入青年時(shí)期,男孩子頑皮、好玩、逞能的心理依然,女孩子則沉溺于幻想和欲招人注目的心理更多。當(dāng)心愿得不到滿足或遇事不能解決,孩子們的情緒常常會(huì)大起大落,周期性地波動(dòng),這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過一定的方式來宣泄,心情不好時(shí)可以說話、睡覺、痛哭、寫日記、聽音樂等等,并告訴他們,這樣的心情和日子會(huì)過去的,你照樣會(huì)迎來快樂的情緒。
要教育孩子大度對(duì)人,不必常因小事而嘔氣,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)用寬厚高遠(yuǎn)的眼光來看現(xiàn)實(shí),有煩惱和苦悶不能捂在心里。
三、照顧生活,情感教育
孩子將在這一時(shí)期迎來生理上的諸多細(xì)微變化,他們發(fā)育了、長(zhǎng)高了,生理內(nèi)部系統(tǒng)發(fā)生了一系列改變。家長(zhǎng)需要做兩件事:一是照顧他們的飲食,增加必要的營養(yǎng),但別太刻意,切忌暴吃暴飲,或一碗好菜吃到底。一定量的運(yùn)動(dòng)和合理的飲食習(xí)慣,會(huì)造就他們健康的身體和良好的精神狀態(tài)。
二是情感教育。青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑,對(duì)家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的欲望,這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響。現(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富,但若缺少正面引導(dǎo),就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開,對(duì)異性常懷有向往與幻想,如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧腥陼r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的。
那么,家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無意間,閑聊到這方面的內(nèi)容,讓孩子了解更成熟的看法,讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素,過度沉迷醒來時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。
四、關(guān)注過程,心理支持
家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī);應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子,對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。
從課程內(nèi)容來看,高中課程比初中課程在難度和廣度上都加深許多;從學(xué)習(xí)方法來看,高中需要自主探索式學(xué)習(xí),與初中的接受式學(xué)習(xí)相比,難度加大;從教學(xué)風(fēng)格來看,高中老師更注重啟發(fā)和引導(dǎo),也許習(xí)慣了灌輸式教學(xué)的孩子就不太適應(yīng);從心理環(huán)境來看,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的增加使很多孩子失去了原來的“耀眼光環(huán)”,心里難免產(chǎn)生失落感……
為此,一方面家長(zhǎng)可以通過關(guān)心、過問和提醒,給予孩子理解和支持,鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情,有目標(biāo)才有動(dòng)力,有熱情才能投入。
我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子聊聊天,聽孩子的傾述,帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解孩子的喜怒哀樂,體味他們的酸甜苦辣。
我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通,積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng),多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見。
祝家庭幸福!
給高一學(xué)生的一封信3
兒子:
有的家長(zhǎng)說,不要給孩子增加壓力,孩子已經(jīng)很辛苦了,一切順其自然吧!我的孩子再努力,也不會(huì)出類拔萃。對(duì)此,媽媽不敢茍同,雖然我承認(rèn)每個(gè)人的能力和潛質(zhì)不同,但決定一個(gè)人成功的往往不是天賦,是后天不懈的努力,所謂勤能補(bǔ)拙,功到自然成說的就是這個(gè)道理。當(dāng)然成功的概念會(huì)有所不同,在媽媽的心中,只要你堅(jiān)定信念,全力以赴地去對(duì)待,去拼搏,至于取得什么樣的成績(jī)我倒覺得無關(guān)緊要,無怨無悔就是成功。
兒子,媽媽也知道,眼下的學(xué)習(xí)讓你有些焦灼,每天大量的作業(yè)可能讓你無暇顧及整體,但不要?dú)怵H,這只是暫時(shí),我相信你會(huì)合理的分配時(shí)間,不會(huì)顧此失彼。也不要太注重考試名次,一次考試不代表什么。媽媽堅(jiān)信:只要你的認(rèn)知是積極的,態(tài)度是謙卑的,行為是向上的.,那么你的前途一定是無可限量的。
xx學(xué)子,無一可以小覷,偶爾的靠前和退步都實(shí)屬正常,貴在堅(jiān)持。不去奢望跨越一大步,只需每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這終將成為你獲取成功的秘訣,而媽媽爸爸也將和你一起走過這一段無悔的歲月,讓青春在奮斗中熠熠閃光。
媽媽
20xx年xx月xx日
給高一學(xué)生的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子在xx二中已度過了一年的時(shí)光。一年來, 孩子們的個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,思想逐漸成熟了, 處理問題的能力也增強(qiáng)了……相信你們和我們一樣感受到了孩子們這些可喜的變化,并為此由衷的欣喜。
非常感謝家長(zhǎng)們這一年來對(duì)xx二中的信任和支持,正是由于所有家長(zhǎng)的支持和幫助,我校XX屆高考才能取得達(dá)本xx人、理科最高621分位居xx市前茅的佳績(jī)、按照入口成績(jī)分析高考貢獻(xiàn)率居城區(qū)省示范之首的佳績(jī)。
高一暑假從7月7日至8月31日,9月1日新學(xué)期開學(xué)報(bào)到,9月2日正式上課。
過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,高一的暑假是高中生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期。對(duì)一些自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生來說,他們會(huì)利用這個(gè)時(shí)間自我調(diào)整,自我提升,醞釀著學(xué)習(xí)上的新跨越。但中學(xué)生有巨大的潛能,也有巨大的惰性,對(duì)一些自我管理能力較差的同學(xué)來說,他們?cè)谑W(xué)校生活的'約束后,往往不知道如何支配自己的時(shí)間、精力和情緒,結(jié)果把“自我放松”變成“自我放縱”,與別人的差距越來越大。
所以在假期中,希望家長(zhǎng)們一定要接過教育的接力棒,讓暑假生活成為學(xué)校生活的一個(gè)重要補(bǔ)充。
在此,我們就“如何讓孩子過上一個(gè)平安、充實(shí)而愉快的暑假”提出一些建議,與您交流,供您參考。
第一、安全第一!提醒孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全;堅(jiān)決不允許擅自下河游泳;指導(dǎo)孩子在家注意用火、用氣、用電、防暴雨雷電等方面的安全。
第二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是暑假最重要的內(nèi)容。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,在計(jì)劃中英語和語文必須每天有朗讀記憶積累;我們也建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,以便使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。一開學(xué),我們就考試來檢驗(yàn)學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況。也可以根據(jù)情況向上屆高二借來下學(xué)期教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。
第三、堅(jiān)決杜絕不良嗜好。家長(zhǎng)必須督促孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲、電子書等,堅(jiān)決制止孩子不良交往。指導(dǎo)孩子適當(dāng)閱讀健康書籍,培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣。
第四、學(xué)生暑假除完成一定的作業(yè)外,讓孩子適當(dāng)開展一些文體活動(dòng),每天至少鍛煉一小時(shí)。并指導(dǎo)孩子完成校刊上的暑期“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)” 作業(yè)。
第五、多與孩子談心交流。孩子的成長(zhǎng)是多方面的,因此,請(qǐng)您千萬不能只關(guān)心孩子考試的分?jǐn)?shù),一定要靜下心來蹲下身來多和孩子交流,用心聆聽孩子的傾訴,了解孩子內(nèi)心的渴望,加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、行為習(xí)慣和理想前途教育。多一份理解和尊重,多一份呵護(hù)和關(guān)愛!
第六、定期和班主任聯(lián)系。和班主任溝通孩子在家庭學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)商家庭教育中出現(xiàn)的問題,了解學(xué)校對(duì)假期及開學(xué)等方面的新要求等。原則上假期和班主任聯(lián)系不少于3次。
第七、實(shí)事求是總結(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)們開學(xué)前如實(shí)填寫回折,把孩子假期表現(xiàn)及對(duì)學(xué)校的意見和建議反饋給我們,以便我們以后更合理地開展工作。
總之,讓我們攜起手來,共同為孩子的成人成才盡心盡力,成就孩子美好的人生。
祝每一個(gè)家庭幸福安康!
xx二中高一年級(jí)部
20xx年xx月xx日
給高一學(xué)生的一封信5
親愛的同學(xué):
你好!
也許你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,也許你已經(jīng)感動(dòng)于一中校園的美麗。在這里,奮發(fā)的歌曲激勵(lì)著你,朗朗的讀書聲感染著你,歡快的鈴聲震撼著你,聲聲入耳,如跳躍的音符。為你愉快地學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng),有些話,老師想對(duì)你說:
第一、作為高一學(xué)生,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想
理想,是逆境中奮起強(qiáng)忍的浪花,是心底卑微的另一種牽掛。高中三年是一次長(zhǎng)跑競(jìng)賽,是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)拼體力、耐力和知識(shí)的戰(zhàn)斗。俗話說得好,有志者立長(zhǎng)志,無志者常立志。我們希望也深信大家都是堅(jiān)毅的有志者。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太陽一定會(huì)是全新的!不管你有多大的借口,只要是金子,你放在哪里都會(huì)閃光的!在學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)上,我們永遠(yuǎn)都是主角,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。記住,不需要你一鳴驚人,不欣賞你一蹶不振,只要我們小步跑,永不放棄,持之以恒,終成大器!
第二、作為高一學(xué)生,你要學(xué)會(huì)與班級(jí)共榮辱
你要面對(duì)更深?yuàn)W、更艱難的課程,面對(duì)更緊張、更激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,還要面對(duì)三年后的高考決戰(zhàn)。一個(gè)人前行,你免不了會(huì)感到孤獨(dú)和迷惘,所以要學(xué)會(huì)盡快你要學(xué)會(huì)與班級(jí)共榮辱,融入到班集體中去——尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加班級(jí)活動(dòng)。班集體有無窮的力量、無盡的溫暖。把你自己融進(jìn)班集體中,就能獲得友愛與力量,就能讓你感受到“家”的溫馨。
第三、作為高一學(xué)生,你要不斷激勵(lì)自己,增強(qiáng)自信
高中課程多、范圍廣、內(nèi)容深,教學(xué)方式有差異,你可能會(huì)一時(shí)難以適應(yīng),會(huì)感覺壓力大,甚至可能產(chǎn)生自卑感。這時(shí),最需要的是學(xué)會(huì)自我激勵(lì),相信別人能行的',自己一定也能行。
你可以制定合適的目標(biāo),你可以為自己樹立榜樣,你可以不斷總結(jié)自己。
同學(xué)們要有“天生我材必有用”的信念,做到屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇,堅(jiān)守到底則能云開日現(xiàn)。王靜安曾云:“古今之成大業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:‘昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!说谌骋病!睆倪@個(gè)層面上理解,高中三年,又是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。
第四、作為高一學(xué)生,你要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
進(jìn)入高中,你會(huì)面臨學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,因此,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)高中生應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)質(zhì)疑!皩W(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開動(dòng)腦筋,提出問題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡(jiǎn)單地背誦和模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)聽課。聽課效率高,當(dāng)堂掌握的知識(shí)與方法就多,同學(xué)們就有可能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),做練習(xí)時(shí)往往能夠得到一種愉快、成功的體驗(yàn),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同學(xué)們應(yīng)該上課集中注意力,與老師一同思考,注意和老師交流,探討問題、解決問題。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)作簡(jiǎn)要的課堂筆記,課后一定要及時(shí)整理,架構(gòu)自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的良好途徑,部分同學(xué)往往只滿足于課堂聽講,課后做練習(xí)的簡(jiǎn)單模式上,沒有及時(shí)復(fù)習(xí),那是絕對(duì)不行的。
高中三年對(duì)人生的重要性不言而喻,而高一是高中的起始階段,有人說,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。胸懷理想,矢志不移;學(xué)會(huì)做人,腳踏實(shí)地;勤奮刻苦,果敢勇毅;自信向上,終成大器!必須不斷的提醒自己,放下你的浮躁,放下你的擔(dān)憂,放下你的貪婪,放下你的自卑,放下你的虛榮,放下你容易被誘惑的眼睛,放下你的懶惰,聽從自己的內(nèi)心;該好好努力了。
給高一學(xué)生的一封信6
親愛的同學(xué):
當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生之路。當(dāng)你走上這條路時(shí),你必須明白,家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來越少,親友對(duì)你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn),甚至《未成年人保護(hù)法》也將不再適應(yīng)于你。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。
高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)破蛹成蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
那種期望庸過三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng),在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者,要么赧顏返家,要么淚別校園,要么再上沙場(chǎng)。而任何時(shí)候,復(fù)讀都不是一件光榮的事,更不是一件值得炫耀的事,哪怕你是帶著高分為了考取名校再入高三學(xué)堂。因?yàn)槟阋呀?jīng)19歲了,不再是一個(gè)嚴(yán)格意義上的高中生了,因?yàn)槟阌忠谥貜?fù)的忙碌中度過又一年的青春,而這段青春你本可以在理想的大學(xué)里度過的,在研讀全新的學(xué)問中度過的,在和全新師友的交往中度過的,在搏取更高的人生階梯中度過的,甚至?xí)窃谧粤Ω淖院琅c驕傲中度過的。
出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你必須走對(duì)高一,走實(shí)高二,走好高三。
你的家境也許很殷實(shí),也許很富有,也許很高貴,但也許很艱難,也許很貧窮,也許很低微。然而你們父母的心思是一樣的,那就是非常渴望你能進(jìn)入一所理想的大學(xué)深造,提高你的文化,提升你的品位,增加你的素養(yǎng),增強(qiáng)你的能力,美好你的未來,改變你的家境,榮耀你的家鄉(xiāng),甚至于增輝祖國,使你比他們更優(yōu)秀,使你比他們更卓越。而這一切,都需要你切實(shí)地處理好師生朋友同學(xué)的關(guān)系,需要你踏實(shí)地完成每年每科每月每天每次的學(xué)業(yè),需要你誠實(shí)地走好高中三年這一千多個(gè)日日夜夜。
你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法律允許你做的事,但不等于你有權(quán)利在集體場(chǎng)合集體時(shí)間做你想做的事;你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法規(guī)允許你做的事,但不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責(zé)任;你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)老師的教育、學(xué)校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的權(quán)利、無視他人的利益以違規(guī)違紀(jì)來表現(xiàn)或抗議。
享受著父母給予的滋潤(rùn),拋棄著父母寄予的厚望,違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì),揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任,冷視著師長(zhǎng)的諄諄教誨,荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè),這不是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的,這不是一個(gè)日益成人的高中生應(yīng)做的,這不是一個(gè)日漸成熟的以寄生為羞以奮斗為樂的青年人應(yīng)做的。
一個(gè)懂事的兒女會(huì)用體貼的言行來感恩父母的給予,會(huì)用努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來規(guī)范自己的'言行,會(huì)用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來鋪就自己的前程。
“年輕人犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒的!边@句話只能讓對(duì)方用來表明他們的寬容與大度,表明他們對(duì)你的信任與愛護(hù),表明他們對(duì)你的期望與期待,但它決不表明你可以無視自己的錯(cuò)誤,也不表明你可以放縱自己的的錯(cuò)誤,更不表明你可以重犯同樣的錯(cuò)誤,尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是低級(jí)的和幼稚的時(shí)候,是為生求學(xué)、為人處世所必須摒棄的時(shí)候,是你在小學(xué)或幼兒園時(shí)就已深明其理的時(shí)候。比如遲到,比如早退,比如曠課,比如說謊,比如作弊,比如上課長(zhǎng)睡不起,比如課上喋喋不休,比如不做必要作業(yè),比如隨口臟話無禮謾罵,比如出言不遜動(dòng)手傷人,比如你屢次把老師的真心教誨當(dāng)作耳旁輕風(fēng)甚至惡語相向……
身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人,不是一個(gè)三歲童;你是一名有知有識(shí)者,不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)采、智者的學(xué)識(shí)走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
同樣的錯(cuò)誤,初犯是誤,再犯是錯(cuò),三犯是不應(yīng)該,四犯五犯怎能不讓別人對(duì)你另眼相看?怎能不讓人懷疑你的品性素養(yǎng)?怎能不讓人透析你的家教家風(fēng)?
同樣的錯(cuò)誤,師長(zhǎng)一教是責(zé)任,二教是愛心,三教是奉獻(xiàn),四教五教是犧牲。尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是幼稚的時(shí)候,是低級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)懂事的孩子也不會(huì)再犯的時(shí)候,而一個(gè)已然成年的高中生卻一犯再犯,難免讓人可氣又可笑又可嘆。
不要一而再地用這種可氣可笑又可嘆的低級(jí)錯(cuò)誤來成就師長(zhǎng)的可敬,烘托同學(xué)的可愛,彰顯自己的可憐,暗示家教的可悲。因?yàn)檫@耗費(fèi)的是師生雙方的精力
與精神、時(shí)光與歲月,因?yàn)槟惚究梢杂眠@些精力與精神學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)槟惚究梢杂眠@些時(shí)光與歲月去鉆研更深的學(xué)問,因?yàn)槟惚究梢杂猛瑯拥臅r(shí)間從師長(zhǎng)那里獲得別樣的愛心,因?yàn)橛懈嗟娜吮究梢栽谶@些時(shí)間從師長(zhǎng)那里獲得更多的知識(shí)和智慧。
也許你會(huì)說有自己的個(gè)性,也許你會(huì)說你有自己的準(zhǔn)則,也許你會(huì)說你有自己的性格,但你是否想過,你的個(gè)性,你的準(zhǔn)則,你的性格,是否以自我為中心?是否只通行于個(gè)人的小世界?是否只暢通于父母的小家庭?是否能優(yōu)游于與他人的交往?是否能通行于家庭之外的廣闊天地?是否能為你搏取錦繡前程?
一天天成人的你必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你不能只為自己而活。你不能把父母當(dāng)作依靠,把世界當(dāng)作家庭,把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著,把任性當(dāng)作個(gè)性,把乖戾當(dāng)作性格,把放縱當(dāng)作放松,把求樂當(dāng)作求學(xué),更不能把刻苦當(dāng)作痛苦,把信任當(dāng)作放任,把做夢(mèng)當(dāng)作圓夢(mèng)。
當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候,你必須記著:用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),用誠心結(jié)交朋友,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴(kuò)心胸,用努力證明自強(qiáng),用不屈迎戰(zhàn)困境,用無悔書寫成長(zhǎng),用微笑坦望前景。
當(dāng)你走進(jìn)高中校園的時(shí)候,你必須明白:你的身后是父母期盼你快快成人快快成才的目光,你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅(jiān)定的同窗,你的面前是給你指點(diǎn)給你知識(shí)給你愛心的師長(zhǎng)。
當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候,你必須明白:你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。
當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時(shí)候,你必須學(xué)會(huì)做學(xué)生,做人和做學(xué)問。
xxx
20xx年xx月xx日
給高一學(xué)生的一封信7
親愛的兒子:
你好!
兒子,你迎來了決定你人生高度的關(guān)鍵兩年半,你應(yīng)該拿出90%的精力來努力學(xué)習(xí)。許多大道理爸爸不講了,你長(zhǎng)大了,是男子漢了,你都明白的。爸爸之所以還這樣苦口婆心的,是因?yàn)榘职謰寢屖悄阕钣H的人,爸爸媽媽的心總是懸著,用這樣的方式與你嘮一嘮,一是讓爸爸媽媽的心往下放一放,二是讓我心態(tài)奇好的兒子對(duì)更好地管理自己引起重視,擺正位置,知道自己目前是干什么的,分清輕重,合理分配學(xué)與玩的時(shí)間,充滿智慧地達(dá)到自己可以達(dá)到的目標(biāo)。爸爸媽媽知道自己兒子的潛力和能力,相信自己的兒子是可塑的,還有更大的挖掘空間。三是想使爸爸的'話留在兒子的記憶里長(zhǎng)久一些,時(shí)刻激勵(lì)兒子付出艱苦的努力,完成一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成并可以出色完成本階段的學(xué)習(xí)任務(wù),快樂、幸福、滿足地度過這一段金色的年華,不留下任何遺憾。所以,爸爸寫下了這些。
用多少話也道不盡爸爸媽媽對(duì)你的愛、對(duì)你的期望、對(duì)你的祝福。讓細(xì)胞活躍起來吧,讓行動(dòng)飛奔起來吧!兒子!那樣的話,你永遠(yuǎn)在前面,誰也追不上你!
愛你的爸爸
20xx年xx月xx日
給高一學(xué)生的一封信8
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
我在這所新學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了差不多一個(gè)學(xué)期了,各方面都很適應(yīng),尤其是學(xué)習(xí),已經(jīng)完全踏入了正軌,這里的設(shè)施都很齊全,學(xué)習(xí)、生活都很方便,再加上華附的一套成熟的管理方法,使這里完全不像一個(gè)才開辦的新學(xué)校,你們完全不必為我的學(xué)習(xí)和生活擔(dān)心。
這里的老師都很勤奮努力地工作,對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,想方設(shè)法提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì)。
黃啟林校長(zhǎng),還不到四十歲,前幾年他評(píng)上特級(jí)教師時(shí)是我省最年輕的特級(jí)教師、蘇步青數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者、中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員,他教的學(xué)生已有多人獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的金牌,現(xiàn)任我們的數(shù)學(xué)老師,他每周給我們上六節(jié)正課,還在星期四下午上兩節(jié)競(jìng)賽輔導(dǎo)課,工作量很大,負(fù)擔(dān)很重,但他很認(rèn)真,從不缺一節(jié)課,有時(shí)還帶病堅(jiān)持上課,使我們都很感動(dòng)。能聽他講課,做他的學(xué)生,是我們的福氣。他的教學(xué)方法的確不同凡響,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高得很快,尤其是我們清遠(yuǎn)來的十幾個(gè)同學(xué),如呂小凡、吳曉雨、謝炳初等同學(xué)進(jìn)步更大,當(dāng)然我也不落后。
還有教政治的徐志洪副校長(zhǎng)、教電腦的余應(yīng)邦主任、教英語的曹玲老師等來自華師附中的教學(xué)骨干,他們給我們帶來了全新的教學(xué)方法,使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到豐富的知識(shí)。其他的'老師也一樣。學(xué)校為每位老師都配備一臺(tái)手提電腦,幾乎每節(jié)課他們都用精美實(shí)用的多媒體課件上課,大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
每位老師都想很多辦法來提高我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。例如英語的聽力與閱讀理解都抓得很緊,每單元有兩次聽力訓(xùn)練,還有everyday reading,每天兩篇的閱讀理解,對(duì)我的聽力、積累詞匯有很大的幫助,一學(xué)期下來進(jìn)步很大。又如語文進(jìn)行五分鐘的課前說話,內(nèi)容有介紹作家作品、講《三國演義》等,能訓(xùn)練我們的口頭表達(dá)能力和記憶力,還要每天背一首詩,每星期寫一篇生活雜記或讀書筆記,還要練字等等,一個(gè)學(xué)期積累下來,對(duì)寫作能力乃至文化素質(zhì)修養(yǎng)都大有裨益。
學(xué)校進(jìn)行了許多競(jìng)賽來提高我們的學(xué)習(xí)積極性。這個(gè)學(xué)期語文和英語各進(jìn)行了四次競(jìng)賽,我獲得語文演講比賽一等獎(jiǎng)、語文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、英語閱讀競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)對(duì)我能力的培養(yǎng)及成長(zhǎng)是極為有益的。當(dāng)然我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)向你們匯報(bào)。
學(xué)?偣查_設(shè)了二十多個(gè)課外活動(dòng)小組來提高同學(xué)們各方面的素質(zhì)。僅數(shù)學(xué)一科就開設(shè)了五個(gè):奧林匹克競(jìng)賽小組,基礎(chǔ)、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)提高小組,這些課外活動(dòng)是對(duì)我們課本知識(shí)和課外知識(shí)的有益補(bǔ)充,當(dāng)然老師們要付出艱辛的勞動(dòng)了。我根據(jù)自己的情況,參加了動(dòng)畫設(shè)計(jì)小組、莎士比亞英語戲劇小組、物理化學(xué)興趣小組和讀書會(huì)等。我希望通過這些“完整的現(xiàn)代教育”做一個(gè)“高素質(zhì)的現(xiàn)代人”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
各種各樣的學(xué)習(xí)、活動(dòng),把我的時(shí)間安排得滿滿的,有時(shí)的確感到有點(diǎn)累,但“吃得苦中苦,方為人上人,”我覺得過得很充實(shí)。我們和老師們配合得很默契,他們極少訓(xùn)斥我們,我們也尊重他們,我們之間少了隔閡,少了抵觸,加上老師們的引導(dǎo),學(xué)習(xí)又重歸為一種樂趣了。因此我們渴望學(xué)習(xí),主動(dòng)去學(xué)習(xí),滿足自己的求知欲,便不會(huì)感到厭煩,緊張點(diǎn)又怕什么呢。
我很感謝你們送我來這里學(xué)習(xí)。你們作為我們那里的第一重點(diǎn)中學(xué)的老師能毫不猶豫把我送到這里學(xué)習(xí),事實(shí)已經(jīng)證明,你們的選擇是正確的。
又要學(xué)習(xí)了,就此擱筆。
衷心祝你們:
身體健康!
兒子:程皓軒
XXXX年1月15日
給高一學(xué)生的一封信9
尊敬的各位家長(zhǎng):
時(shí)值偉大的祖國65歲華誕之際,學(xué)校全體教職員工向您及您的家人致以最誠摯的節(jié)日問候:祝您們身體健康,工作順利,闔家幸福!
自20xx年8月26號(hào)入學(xué)以來,高一年級(jí)各項(xiàng)工作開展的規(guī)范有序,首先我們順利進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)鍛煉了孩子們的意志,增強(qiáng)了孩子們吃苦的精神,之后我們進(jìn)行了高一學(xué)法指導(dǎo),使孩子們順利跨過初高中學(xué)習(xí)的門檻,順利進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí),尤其是在規(guī)范高一新生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面我們做出了很大的努力,效果已初見成效。我們深知:這些成績(jī)的取得離不開一直關(guān)注學(xué)校工作的家長(zhǎng)們的支持,我們完全有理由相信,你們的孩子一定會(huì)在我們的共同關(guān)注下健康成長(zhǎng)。
為了讓您的孩子度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)的假期,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)及要求印發(fā)給您們,希望能得到您們的支持和配合。
一、明確放假時(shí)間:
根據(jù)上級(jí)文件精神,本次放假的時(shí)間為9月30日中午12:00至10月7日,要求學(xué)生于10月7日下午5點(diǎn)之前返校,晚6點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)回教室上晚自習(xí)。
二、明確假期作業(yè):
高中一年級(jí)共開設(shè)課程11門,除信息技術(shù)、美術(shù)、體育三科外,還有文化主課8門。本階段學(xué)科多、知識(shí)深、內(nèi)容多、難度大,再加上天津地區(qū)減負(fù)不補(bǔ)課周周放的實(shí)際情況,各個(gè)學(xué)科課程進(jìn)行較快,特別需要孩子們有一個(gè)消化所學(xué)知識(shí)的.時(shí)間,故在7天假期內(nèi)我們老師們各科留了一些作業(yè),希望家長(zhǎng)和孩子一起認(rèn)真制訂好個(gè)人假期生活計(jì)劃及作息時(shí)間表,督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),充滿信心參加10月10日和11日的第一次月考。具體作業(yè)如下:
語文:語文200練11-15頁;作文2篇。
數(shù)學(xué):4張?jiān)嚲,練?xí)冊(cè)。
英語:模塊2檢測(cè)2張,師說基礎(chǔ)練習(xí),閱讀篇子3張。
物理:六張練習(xí),每天一張。
化學(xué):試卷3張,陽光課堂大本1-20頁。
歷史:陽光課堂第三單元。
地理:兩篇練習(xí)
政治:金版新學(xué)案 63—71頁
三、假期注意事項(xiàng):
1、根據(jù)家庭和孩子的實(shí)際情況,和孩子一起認(rèn)真制訂好個(gè)人假期每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃及作息時(shí)間表,家長(zhǎng)每天注意將當(dāng)天孩子完成的作業(yè)代老師收齊,督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。
2、天氣漸冷,下次放假時(shí)間是10月17日12:00點(diǎn),家長(zhǎng)一定把孩子的秋季衣服帶足帶齊,以防天氣突變。如果長(zhǎng)期留校的學(xué)生一定把冬季服裝帶齊帶足。
3、學(xué)校要求學(xué)生男生短發(fā),女生短發(fā)或扎發(fā),不準(zhǔn)帶任何首飾。請(qǐng)您檢查孩子的發(fā)飾,如果你的孩子已經(jīng)將頭發(fā)拉直或燙發(fā)、染發(fā),一定要督促他回復(fù)到原始狀態(tài)。學(xué)校規(guī)定在校學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī),如果您確實(shí)需要孩子帶手機(jī)在周天與您聯(lián)系,一定在返校的晚上交給班主任。
4、堅(jiān)持每天讀報(bào)或收看電視新聞,養(yǎng)成關(guān)心國事、天下事的好習(xí)慣;堅(jiān)持課外閱讀,注重積累,夯實(shí)基礎(chǔ),積淀文化底蘊(yùn)。鼓勵(lì)孩子積極鍛煉身體,提高身體素質(zhì),并在家孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)著做一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)生活自理能力。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注子女的行蹤。做到知去向,知?dú)w時(shí),知同伴,知活動(dòng)內(nèi)容。家長(zhǎng)要教育孩子自覺遵守國家的法律法規(guī)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,做到“四拒絕”:拒絕毒品,拒絕網(wǎng)吧,拒絕進(jìn)入KTV、酒吧等娛樂場(chǎng)所,拒絕與社會(huì)不良人員交往,要遵守社會(huì)公德,做文明公民。
6、教育孩子要注意交通安全、消防安全、食品安全及人身安全等。
7、教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,不能沉迷于游戲,不傳播和下載反動(dòng)、不健康的信息。家長(zhǎng)教育孩子堅(jiān)決不要相信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙被侵害。
各位家長(zhǎng),家永遠(yuǎn)是孩子最溫馨的港灣,是孩子成長(zhǎng)的快樂園地。父母永遠(yuǎn)是孩子最好的老師,也是學(xué)校教育的最佳伙伴。希望您能在繁忙的工作之余,擠出時(shí)間來關(guān)心、教育子女,并及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,互通信息。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們責(zé)無旁貸!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給高一學(xué)生的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
不知不覺間,新春佳節(jié)即將來臨,首先請(qǐng)接受我們高一全體教師最親切的問候和最誠摯的祝福,衷心祝愿您及全家新春快樂,吉祥如意!同時(shí)感謝您一直以來對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和包容。謝謝你們!
家長(zhǎng)朋友們,我們知道忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作中,非常地辛苦,但我們也清楚,無論怎樣苦與累,孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是您最最牽掛的。在寒假期間,我們?cè)撊绾螏椭⒆映浞职盐债?dāng)下,為孩子的未來奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)呢?在此,我們給您一些誠懇的建議:
1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)。
在倡導(dǎo)減負(fù)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)的大環(huán)境下,一些孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為少做作業(yè)、多玩是教育主管部門的要求,而沒有認(rèn)識(shí)到主管部門倡導(dǎo)減負(fù)是為了推行更科學(xué)高效的學(xué)習(xí),是為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,這與勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)在本質(zhì)上是一致的。孩子想要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),絲毫不能放松學(xué)習(xí),因此,在放假的這些天里,請(qǐng)您時(shí)時(shí)督促孩子,幫助他合理安排作息時(shí)間,要求孩子每天至少學(xué)習(xí)八小時(shí)。而且請(qǐng)您無論多么忙,每天都要抽出晚上的一點(diǎn)時(shí)間來檢查孩子的作業(yè)情況,過問一下他一天來到底做了多少作業(yè)。
2、營造安靜和諧的環(huán)境,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
從以前的放假情況來看,孩子在家學(xué)習(xí)的效率比在校時(shí)明顯低,多數(shù)學(xué)生反映在家管不住自己,聽到電視響就想看。鑒于此,請(qǐng)您在孩子放假的時(shí)候盡量少看電視,少應(yīng)酬,多陪孩子讀讀書,營造一個(gè)安靜和諧的氛圍。同時(shí),也靜下心來多陪陪孩子,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子分析一下進(jìn)入高中以來學(xué)習(xí)、生活的得與失,交流一下孩子努力的方向,給孩子最真摯的鼓勵(lì),幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、高度重視安全教育,幫助孩子健康充實(shí)地生活。
安全,這是每一個(gè)家長(zhǎng)首先希望孩子擁有的,為了孩子的安全,請(qǐng)您一定教育孩子少到公共娛樂場(chǎng)所,一定不要到河湖和水庫等危險(xiǎn)的地方滑冰、游泳,一定教育孩子要注意交通安全和人身安全。同時(shí),請(qǐng)您教育孩子講究衛(wèi)生,少吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、教育孩子遵紀(jì)守法,做舉止文明、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。教育孩子不比闊氣比志氣,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮,不比現(xiàn)在比未來,不比起點(diǎn)比成長(zhǎng)!堅(jiān)決杜絕打架、吸煙、手機(jī)泡網(wǎng)、交往過密等四害行為,不帶手機(jī)、不穿奇裝異服,不留奇怪發(fā)型、不戴首飾,愛護(hù)公物,文明禮貌,勤儉節(jié)約。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,我們都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來,但這個(gè)美好的未來是要靠他當(dāng)下的不懈地努力去爭(zhēng)取的。也許我們的孩子能力有限,但我們可以幫助他通過無限的努力去催發(fā)潛力,通過積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。為了孩子未來的幸福,請(qǐng)幫助孩子把握當(dāng)下。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們聚焦孩子成長(zhǎng),攜手共促孩子發(fā)展,共同托起明天的太陽!
最后,再一次感謝您對(duì)我們工作的理解與支持,祝您新春快樂,闔家幸福!
給高一學(xué)生的一封信11
老師的提議著實(shí)讓老爸非常慚愧,這可能是你自出生以來收到的第一封父母的來信。首先,我代表你媽媽及奶奶向你道一聲:辛苦了。高中的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,有無處不在的壓力和挑戰(zhàn),請(qǐng)你相信,父母將會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起面對(duì)困難,走向勝利。
高三最苦,也是最美的!它給予你知識(shí),通過高考,達(dá)到理想的彼岸;同時(shí)又讓你體會(huì)人生中的酸甜苦辣,人生不可能有不勞而獲,有多大的付出,才能有多大的收獲。要想笑到最后,笑得最燦,唯有立足現(xiàn)在,刻苦勤奮。
xx,當(dāng)你經(jīng)過努力,又竭盡全力走過高三,從殘酷的高考戰(zhàn)場(chǎng)下來之后,能認(rèn)真地對(duì)我說:老爸,我盡力了,此生無憾。那么,我將感到非常欣慰,這就是老爸要的'結(jié)果。不論之后高考成績(jī)?nèi)绾,我?huì)認(rèn)為兒子已經(jīng)長(zhǎng)大,將能承受風(fēng)雨。
xx,在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起共同祝愿教過你老師及普天下辛勤的園。汗(jié)日快樂!身體安康!
永遠(yuǎn)愛你的父親:xx
20xx年xx月xx日
給高一學(xué)生的一封信12
親愛的爸爸、媽媽:
你好,在此祝你們身體健康,工作愉快!
不知不覺,一眨眼一個(gè)學(xué)期差不多過去了,回想起半個(gè)學(xué)期里的事情,就如前幾天的事情那樣,我的.高中生活多姿多彩。
說實(shí)話,當(dāng)時(shí)你們讓我來這里讀書這個(gè)主意是對(duì)的,因?yàn)樽詮膩砹诉@間學(xué)校以后,我覺得自己比以前在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上學(xué)懂了許多,例如在生活上,以前的我一大早起床就有媽媽煮好早餐,幫我疊好被子,然后開著車子送我上學(xué),而自從來了這間學(xué)校以后,每天早上被子是自己來疊,早餐自己去拿,總之在生活上什么都是自己做,在學(xué)習(xí)上,我覺的這里的教學(xué)方法比原來的教學(xué)方法先進(jìn)很多和容易理解,再加上這里的老師如同我們的家長(zhǎng)那樣關(guān)心我們,在思想上,學(xué)校老師教懂我們?cè)谌粘I钌系幕径Y貌和在社會(huì)上怎樣做一個(gè)合格的好市民,為日后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
你們放心地去工作吧,我會(huì)在這所學(xué)校不停地學(xué)習(xí),不停地進(jìn)步!
您們的兒子:林嘉穎
XXXX年1月15日
給高一學(xué)生的一封信13
敬愛的老師:
教師節(jié)快樂!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠(yuǎn)不敢忘記你是我最敬愛的老師。
老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂!
老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因?yàn)槟鷱氖碌牡墓ぷ魇悄呢暙I(xiàn),您的學(xué)生我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
我清楚的記得咱們?cè)谝黄鸬娜甑目鞓返臅r(shí)光、我記得您每天晚上都是最后一個(gè)離開教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的.、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時(shí)您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會(huì)上您在下邊看你的學(xué)生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績(jī)下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對(duì)您、你的學(xué)生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話我會(huì)記一輩子的、也是因?yàn)檫@句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進(jìn)。因?yàn)檫@樣我來到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會(huì)自豪的站在您的面前訴說我現(xiàn)在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說我們是“井底之蛙‘’時(shí)我們對(duì)你的話多么的不屑一顧、根本不當(dāng)一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對(duì)我們的每一句話、每一個(gè)眼神都是想讓我們學(xué)到的、知道的。敬愛的老師,謝謝您。
親愛的同學(xué)們,老師在遠(yuǎn)方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭(zhēng)光、為我們自己爭(zhēng)光、為我們的祖國爭(zhēng)光、我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!
您的學(xué)生愿把這世上永遠(yuǎn)的幸福、永遠(yuǎn)的健康、永遠(yuǎn)的笑容都送給你。敬愛的老師教師節(jié)快樂。
給高一學(xué)生的一封信14
親愛的爸爸、媽媽:
見信好!進(jìn)入高中差不多一個(gè)學(xué)期了。在這里,我每天的收獲和感想都在不斷地更進(jìn)!
這里的老師很優(yōu)秀,他們的講課水平很高,我很喜歡我們的英語老師陳老師,雖然她的教學(xué)只有四年,但她講課講得很好,她的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),聲音也很甜美,每個(gè)星期她都會(huì)抽兩節(jié)課幫我們補(bǔ)初中的內(nèi)容,我的`英語成績(jī)比初中時(shí)進(jìn)步多了!
這里的老師也很有耐心,我們的數(shù)學(xué)老師余主任,他的課上得有聲有色,同學(xué)們上他的課都很有活力,積極思考問題。我們班的基礎(chǔ)較差,但他一點(diǎn)也不灰心,經(jīng)常幫我們補(bǔ)以前所學(xué)的公式,對(duì)沒有跟上或不懂的同學(xué),他都不厭其煩很有耐心地幫他們補(bǔ)課。
在生活上我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,現(xiàn)在我是長(zhǎng)住生,星期六、日學(xué)校會(huì)安排課室給我們學(xué)習(xí),安安靜靜的,我覺得比以前的學(xué)校還更有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)!
在這里,我覺得自己正在長(zhǎng)大,懂了很多也學(xué)會(huì)了很多,我比以前更加有自信了!相信三年后的我將會(huì)是全新的!
你們不用為我擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的!好了,就寫到這里吧!
祝:
工作順利、身體健康!
女兒:鄭雪華
XXXX年X月X日
給高一學(xué)生的一封信15
親愛的孩子:
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中了。
孩子,媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí),培植自己的知識(shí)樹,會(huì)苦會(huì)累,但苦中有樂,累中有喜。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力!在進(jìn)入高中后的兩次考試中,相信你一定已經(jīng)感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下,希望在新的.學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn):一是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!當(dāng)然,我所說的不是抓緊每一分鐘學(xué),而是抓緊學(xué)的每一分鐘,所有一切的前提是先要有一個(gè)陽光的心態(tài)!媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),遇到問題時(shí)不要著急,樂觀面對(duì),積極思考,解決問題。
孩子,只要你做到用心唯我,無所畏懼,那么你就是最優(yōu)秀的?荚嚨趲酌麩o所謂,只要你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最佳的,不要讓名次成為你的負(fù)擔(dān)。孩子,在老師和媽媽的心目中,在高中三年的學(xué)習(xí)中給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),做一個(gè)獨(dú)一無二,與眾不同的你,并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來!
孩子,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛自己的人!努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!
xx
20xx年xx月xx日
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