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寄一封信作文

時間:2024-02-11 15:58:33 書信范文 我要投稿

實用的寄一封信作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的寄一封信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的寄一封信作文

寄一封信作文 篇1

親愛的叢飛:

  你好。

  “你輕輕的走了,正如你輕輕的來。你揮一揮衣袖不帶走一片云彩”。你去往何方?我知道那個地方叫做天堂。那是善良的人居住的另一個地方。

  在人間你把生命的時光把生活的理想全給了一個個貧困的村莊,你時刻都在觀望,他們快點成長,成為國之棟梁。從飛我們的心為你歌唱。在我們的心里只有你的歌聲才是世間絕唱,可我心里也在為你真心歌唱。

  還記得,第一次聽到你得名字,是在記念你的“同一首歌”晚會上,那時你已離去,現(xiàn)場只有你的名字被一遍遍呼喚在回蕩。“從飛……從飛……,我們親愛的叢飛……我們永遠不會把你遺忘”。我們看到你美麗妻子的臉龐上淚珠再流淌,父母的雙頰上淚珠不斷的在流淌,你的那些“孩子”傷心的呼喊著“爸爸……爸爸……”。現(xiàn)場的.觀眾淚珠也再不停的流淌。我的淚珠也在流淌。如果說眼淚是財富那你將是世上最富有得人。因為我們每個人都在為你流淚。

  太陽再明亮表面也有黑斑,你的愛再寬廣也有人對你失望。再你捐助的那些孩子里他們大多數(shù)都對你沒齒難忘,可有些依然冷漠異常,對你的愛設防。將你的愛用一塊灰布給蓋上。對這樣得人我們知道你會原諒,因為在某某父親給你寄去那封既指責又討債一樣的信時,你二話沒說給他寄錢一如既往。所以對于這樣的人我不會替你傷心我要想你一樣,啥也不想!八麄儾欢卸鞑灰o,只要下一代有希望”。我知道當時你一定是這么想。

  為了你的“孩子”你和時間把生命爭搶,即使他們是一塊生剛,你的愛也能把他們?nèi)芄。你的愛像三昧真火一樣外柔?nèi)剛,里面全是善良。這就是你一生的理想,面對善良你更加善良,面對生剛你更加堅強。愛是戰(zhàn)勝一切的力量。

  我最后希望,我親愛的朋友們的愛的使者——-叢飛讓我們將煩惱全都遺忘,讓我們想?yún)诧w一樣。讓我們用有限的力量去關心一下叢飛的家人讓愛永放光芒。朋友我想說的是只要我們愛叢飛,敬叢飛,我們的內(nèi)心就不會存恨,這是他對我們的希望,讓我們繼承叢飛的理想。

  叢飛,此刻你正在天堂,你是否能夠聽到一個陌生的聲音的歌唱,我的歌唱是否會換來你的鼓掌?叢飛我愿你永遠快樂的生活在天堂。

  一個被你感動的人

  20xx年5月1日

寄一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  “哥本哈根會議上的小冰人已經(jīng)融化殆盡,氣候變化是否真能導致聳人聽聞的后果?我們的生活方式將如何影響未來的地球?哪些生活細節(jié)會造成不可逆轉(zhuǎn)的.生態(tài)大變遷?”當這樣一行字映入我的眼簾,我的目光定格在這本書上:《那塊冰什么時候掉下來》。于是,我翻開了它。

  讀完這本書,是晚上八點左右,而遠在千里的冰島正在佛曉之際。同時,冰島正遭受天災的折磨:積冰遍地、火山眾橫、冰雪消融。正處于零度邊際的瓦特納冰原地區(qū)是最為敏感的。不信,只要你撥通電話07758-225689,即刻就可聽到冰塊因滑落而發(fā)出喀吱的聲音。這正是凱蒂·佩特森的“瓦特納冰原的聲音”的計劃。冰川消融是決于全球變暖,全球變暖是因為二氧化碳過多,二氧化碳過多則源于人為的破壞!

  看完這本書,我對綠色生活有了新的認識,我覺得,想要解決全球變暖這個心腹大患,必需要學會如何綠色生活。而在當今之中國乃至全球,綠色生活可謂是輿論中一股逆卷襲來的潮流之風。在我眼中,所謂綠色生活是指健康環(huán)保地生活;而更深層次點理解就是說通過倡導居民使用綠色產(chǎn)品及參與綠色志愿服務,樹立共建共享的理念,使人們在感受綠色發(fā)展所帶來的便利和舒適的同時,履行好應盡的責任,讓廣大人民按環(huán)保健康的方式生活。

  可是,就在我們大談特談綠色時,我們是非付之于行動呢?與其耗費腦筋來咬文嚼字,倒不如為社會最一些實際有意義的事。

  愿全球變暖永遠消失吧!

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  小華

  2月28日

寄一封信作文 篇3

親愛的賈老師:

  您好!

  每當我在家寫作業(yè)時,只要一抬頭,便會看到墻上那張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人如今不僅長高,長胖了,那一個個無知的小腦瓜里也裝了不少知識,長成大孩子了。

  在小學時期里,您雖然只教了我們?yōu)槟,可留給我印象最深的還是您的眼神。當我們干了好事或是圓滿的完成任務時,您總會投來贊許的目光,您的眼神中充滿了信任和表揚,鼓勵我們繼續(xù)努力。而當我與您的目光相遇時,我的心中總會有一種自豪感油然而生。正是您這鼓勵的目光,使我從一個滿身稚氣的女孩,漸漸成為了一名成熟、懂事的少女了。

  當我們正犯了錯誤向您承認的時候,您那欣慰的眼神馬上就轉(zhuǎn)變成了嚴厲的眼神。但這種眼神始終保護著我們的自尊心。您是那樣的溫柔,那樣的體貼,您從來都沒打罵過我們,在同學們心中,大家都把您視為女神。

  可美好的事物總是不長久,三年級時,一場突如其來的疾病,奪走了您的生命。多可惜呀,花一樣的年紀,就這樣被死神奪走了。當同學們聽到這個消息時,猶如驚天霹靂,大家都嚇傻了,因為那時的我們太小了,還不明白死神到底有多可怕。大家都在教室了失聲痛哭起來,但淚水已經(jīng)無法代替我們心中的悲痛。想想前幾天還在教室里為我們講課的您,現(xiàn)在卻永遠也見不到了,大家心中的悲痛一下子爆發(fā)出來,畢竟對我們心靈上的打擊太大了。您走了,永遠地走了。您的形象在我印象中已經(jīng)有些模糊了,但永遠不變的,使您對我們那信任的眼神。

  在這里,我想對天堂的`您說:“老師您辛苦了,您放心,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)進入初中了,您不必再為我們擔心了,感謝您這三年對我的教育,您的教誨我會謹記終生。您的夢想就是教書育人,希望您在那兒,可以為您的教育事業(yè)畫上一個圓滿的句號!

  老師,您是大地,我們就是幸福的小草;您是河流,我們就是河中的魚兒;您是蜜蜂我們就是那嬌艷的花朵……您在我們心中是永遠不會抹掉的,在同學們心中,都會有一個特殊的位置永遠為您保留。您就是我們最敬愛的賈瑞平老師。

  此致

敬禮

  您的學生:閆蘊秋

  20xx年2月22日

寄一封信作文 篇4

敬愛的老師

  您好:

  為學莫重于尊師-.這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯吧!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  記得,那是上五年級第一學期,我們班里來了一新語文老師。

  新語文老師姓劉,她個子不高,但是很漂亮。她扎著一個馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的.眼睛,好像還會說話。

  一次上語文課,我看見這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸,正巧被劉老師看見了,她那雙眼睛好像在對我說:鄭嘉妮,你怎么做小動作了?我趕快把手放好,聚精會神地聽老師講課。

  劉老師,您讓我從不愛學習語文的我變到愛學習語文。讓我的語文變得這么好。

  劉老師您講課非常生動,您時高時低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界!

  此致

敬禮!

  您的學生:

日期:

寄一封信作文 篇5

  親愛的張老師:您好!

  小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。

  您微胖的身材,充滿著慈愛;您的目光就像三月的陽光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量,我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……

  您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開了,大有演說家的氣勢。您講話風趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說果然顯得滑稽。談到興起時,先把學生逗得樂顛樂顛的.,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過的蝴蝶也會染上您的快樂的。

  您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結(jié)束講課,讓學生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一只顛簸的小舟,在大風大浪里滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關心孩子的話語,娓娓動聽。有您,我們的學習會更加愉快。老師,自從那次沒有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會用心用情來寫,絕不辜負您的期望。我將會以您的關心為動力,好好學習、奮發(fā)向上的。

  老師,我將來到您的窗前,給您帶來最美麗的紫丁香。當您累了的時候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂永遠包圍著您!

  老師,您和全國各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導,我們怎么會有今天的成長!

  再見了,老師,讓我真誠地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!

  您的學生:李彩虹

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