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寫給老師的一封信作文

時間:2024-02-13 15:06:43 書信范文 我要投稿

【優(yōu)秀】寫給老師的一封信作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫給老師的一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】寫給老師的一封信作文8篇

寫給老師的一封信作文 篇1

  XX老師:

  您好:六月就要畢業(yè)了,給*老師的一封信。我很舍不得,可是有什么辦法呢?六月就要離開。以后大概再也沒有機會到操場去翻杠架,去堆泥沙,在沙坑里畫畫。**小學(xué),我在這里呆了六年。這里無處不是我的腳印,無處不是我成長的足跡。是您教會了我生活要腳踏實地,學(xué)習(xí)要腳踏實地,為了自己的未來,更要腳踏實地。每當看到那塊鮮艷的班輝時,我的眼睛就在閃閃發(fā)亮,我的心也在閃閃發(fā)亮。 我知道我曾經(jīng)犯過一個沖動的錯誤,幾次向老師撒謊,最終還是被挖了出來。我不知道給您現(xiàn)在對我的印象是怎樣的,也許,在您眼里,我就是個懶學(xué)生,壞孩子吧!有些時候,說實話您也不相信。哎!要知道,紙里包不住火,上次的錯誤被無情的拆穿了。我知道,這是彌補不了的。所以——我也不再抱怨,只是盡量做好以后的事。 每次聽說您要在我們的一個小本本上寫下優(yōu)點和缺點,打上五星和三角形,我的心就撲通撲通跳個不停。我害怕你把我的這些缺點統(tǒng)統(tǒng)寫上去,我害怕那上面沒有一個五星,我害怕同學(xué)們會用鄙視的眼光轉(zhuǎn)過來看我。其實,我也猜到他們在想什么,他們認為我的這個錯誤已經(jīng)被寫上去,我的一生已經(jīng)有了污點。我不希望這樣,我不希望得到嘲笑。就要畢業(yè)了,我也很快要看到那個本本,真的很激動。

  記得放五·一那天,您對我們進行了依次摸底測驗。在寫作文時,都寫到結(jié)尾了,才發(fā)現(xiàn)有點偏題。我不知道會扣掉多少分,但那時確實已經(jīng)來不及了。聽你說離下課還有10分鐘我的`筆尖就奔快了。我不知道我最終會的多少分。就在那天晚上,別人都很豪興放假了,可我,怎么也高興不起來。睡覺時,都心神不寧,還做了一個噩夢:當發(fā)卷子時,我才從家里跑到學(xué)校。一進門,就聽見您在念分數(shù)。我的心跳的很厲害,自己也不知道那是什么滋味。直到你念了:***,86分,我就呆了。松了一口氣。醒來時,已經(jīng)7點過了。那時,我滿頭大汗,心想,做夢一定不會實現(xiàn)。又轉(zhuǎn)念一想,夢都是反的,上次,***靠了79分,接過得的97分,那我呢?會不會得的是68分。我不知道是不是,但我不希望是這樣。今天是五·一的最后一天,心跳更緊張了…… 不知道為什么,在您的面前,我總是不敢說這些掏心的話,小學(xué)生作文《給*老師的一封信》。就讓我在作文網(wǎng)里發(fā)上,等到您有機會,點開看看,也許,在我不知情的情況下,我就不會很尷尬,很害怕。好了,就說到這里吧!

  祝:天天開心

  XXX

  20xx.5.7

寫給老師的一封信作文 篇2

尊敬的馬老師:

  您好!我是您的學(xué)生王翰倫,放假都一個月多了,不知你過得還好嗎?我?guī)е@些疑問給你寫這封信,并誠摯的向你表示問候。

  時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期都過去了,回想起我剛轉(zhuǎn)來的時候,對學(xué)校的一切是那樣的陌生,有時就連學(xué)習(xí)也沒興趣,上課時心不在焉,下課了同學(xué)們一個個活蹦亂跳的`下樓玩,可我一個人坐在教室里發(fā)呆,呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我,就對我親切的說:“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪?”“我不認識他們,”我說:“你去試試吧,他們一定會和你做朋友的!蹦f著就拉著我的小手向同學(xué)們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以后我再也不孤獨了。

  在此,我感謝您對我的關(guān)愛,我急切的期待著新學(xué)期的到來。就能和您和同學(xué)們見面了,我很想念你們。

  此致

敬禮

   您的學(xué)生:王翰倫

20xx年8月10日

寫給老師的一封信作文 篇3

  親愛的老師:

  老師,雖然您只教了我們語文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語文課,教我們知識,學(xué)習(xí)讀書技巧,培養(yǎng)我們的閱讀能力,我們很感激您!

  這段時間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時只是前邊背過了,后邊又忘了,有時前邊不會背,但后邊卻背得非常熟。現(xiàn)在我背課文,是按您的方法用心 ,又有感情的'讀課文,很快就背過了。

  我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容,這樣記憶會更加深刻,做題時會更加輕松,每當做試卷時或是做同步訓(xùn)練之前我都會看一遍,好讓記憶更加深刻。

  老師,謝謝您教會了我這么多知識,和對我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點,我一定會改!如果我的成績不行,我會努力加油的!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會堅強,要對自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會永遠記住的!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月13日

寫給老師的一封信作文 篇4

飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的.親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的席老師:

  您好!

  時光真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我就將小學(xué)畢業(yè)。此時,我打開記憶的閘門,那一幕幕感人的情景便在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

  六年的小學(xué)生活就如同一幅五彩斑斕的畫卷,臨近小學(xué)畢業(yè)的我有許多話想對您說。您還記得給我們上的第一堂語文課嗎?那時的我還是一個剛剛從二年級上來的小孩,當時您提了一個問題,我怯生生地舉了手,剛好您就點了我,聽完我的回答,您微笑著鼓勵我說:“很好,這位同學(xué)回答得很準確,繼續(xù)努力!”就是這句鼓勵給了我莫大的信心和勇氣。

  我還記得,在四年級時學(xué)校要求我們每個星期六上午都來學(xué)閱讀作文和寫字。您為了不讓我們覺得枯燥,每次都把閱讀課和作文課隔開上,一星期上閱讀,一星期上寫作。每次的寫作課開始時都給我們做一個有趣的小游戲,使我們的作文有事可寫。寫作文時,您還給我們每個人耐心講解。寫完了,您還挑出優(yōu)秀的作文進行范讀。您的作文課,讓我從一個頭疼寫作文的學(xué)生,變成了一個喜歡寫作的學(xué)生。還記得那一次,您生病了,但您還堅持來我們上課。上課時,您每講幾句就伴隨著一陣咳嗽,在課間休時,您才有時間吃藥。而感人的.還不止這些。有一次上課,正逢上最冷的天,寫字課上,同學(xué)們手凍得握不住筆,您看到了就對我們說:“今天不要練字了,太冷了。今天就閱讀吧!”您體貼入微的這一句話。令我至今還很感動。

  席老師,您對我來說不僅是我的老師,還是我的朋友,我永遠也不會忘記您!

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的啟蒙老師:

  您好!

  在小學(xué)的六年時間中,有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中,我懂得了如何與人交流,在小學(xué)的.六年的難忘歲月里,我交上了許多朋友,啊,老師,是否您還記得這些事,我并不知道?稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中,我始終忘不了您。。。

  記得那是剛開學(xué)的一天,是您將我領(lǐng)入教室,那時我還小,椅子都要費好大功夫爬上去,當時我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了,結(jié)果一回來,那個小小的,低低的“白板”又變黑了。這時,您偏走進來,給我講黑板的用處,這些大多數(shù)我也講不清了,但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣,能將知識傳遞給我們,不計回報。

  我還記得那一次考試,讓我感到心驚肉跳,因為我怕您為我失望,那一年,我來到了主席臺前。因為當時有幾個同學(xué)來觀看,我也不知道我是不是能選中,您向我投來了親切的目光,使我充滿了信心。這一次考試,我是做出了許多努力,夜以繼日的學(xué)習(xí),所以我一定要拿全年級第一,終于報完了4到17名,第三名,第二名都不是我,我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵的目光又投了過來,我又一次充滿了信心,終于,校長報出了我的名字,第一名:陳添。您將獎品從校長手上拿過來頒給我,我就被歡呼的同學(xué)們圍住了,而您呢?似乎也被忘卻了。

  啊,老師,您如此的為我們勞累,而我們卻無以回報,我此刻的心情猶如那句“十年樹木,百年樹人,插柳之思,終身難忘”。

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:陳添

  20××年6月5日

寫給老師的一封信作文 篇7

尊敬的中學(xué)老師們:

  你們好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生。我愛我的母校,在那里我學(xué)到了許多知識,同時也讓我成長了許多。

  我是一個非;顫婇_朗的人,最大的'特長就是畫畫了。大家都夸我畫的畫很漂亮,我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動的畫,每當我畫完一幅畫后,心中就會涌上一種成就感。我也因此得到過許多獎狀,,這讓我對繪畫更加有了信心,希望長大以后當一名畫家。

  我是班上的文藝委員,我擅長唱歌、模仿。在我不開心的時候,我就會唱歌,因為唱歌可以讓我忘記一切不開心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角,用動聽的歌聲來代替一切,陶醉在其中。

  我還是一個幽默搞笑的人,我有許多朋友。大家都愛聽我講笑話,我也愛看到她們的笑臉,仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開心。也正是有了這些好朋友,我的校園生活才變得更加豐富多彩。

  我也是一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,不管做什么事總會把學(xué)習(xí)放在第一位,我最喜歡語文,用語言來巧妙地回答一個個問題,就好像做游戲似得,突破重重關(guān)卡。

  說到這里,我不禁要感嘆時光的來去匆匆了,一轉(zhuǎn)眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往,希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。

  祝身體健康。

寫給老師的一封信作文 篇8

親愛的劉老師:

  您好!最近您的身體好嗎?工作還順利嗎?

  時光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。

  記得在我懷著忐忑的心情來到這個學(xué)校時,第一個認識的人就是您——劉老師。您在點名時候,當念道我的名字時,我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”

  你在給我們講第一節(jié)課時,您講的是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進入了課文當中,在課文里遨游?闪钗胰f萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會取得好成績。

  每次學(xué)校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)動力。

  新的學(xué)期開始了,當我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時,我感到萬分的'難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。

  老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負您對我的期望!

  祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。

  此致

  敬禮

  趙xx

  六月三日

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