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致?lián)碜o抄襲者的一封信作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的致?lián)碜o抄襲者的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擁護抄襲者:
你們喜歡抄襲的作品,我管不了,因為那是你們個人的喜好。但是,擁護抄襲是錯誤的,是可恥的!當(dāng)你們站在抄襲者的那邊時,你們就是抄襲的幫兇。
“抄襲我不管,我喜歡就行!”“抄襲又怎么樣?反正現(xiàn)在它很火!薄拔蚁矚g它,它就是我的底線,敢說它不好的都是小學(xué)生!”這些話你們應(yīng)該很熟悉吧?在我看來,說這些話的人思想很有問題。倒不是我三觀有多正,只是你們的問題太明顯了,誰都看得出來。抄襲別人而成的作品是你們的底線?擁護抄襲作品是你們的光榮?那我不得不質(zhì)疑你們想法很膚淺。顯而易見,你們把維護錯誤當(dāng)成原則了,這不僅是對原作者的傷害,更是對自己的傷害!你覺得把錯誤作底線,你的境界能有多高呢?這就是你自己把自己境界的上升空間全部滅除了,換句話說,這是你自己在抹去自己的明天!
像你們說的,也許抄襲作品比原創(chuàng)作品還火,可這“火”能持續(xù)了多久呢?這種“火”僅存在于表面,往深層挖掘,你們就會感到害怕了――它的內(nèi)核早已腐爛不堪。為什么會腐爛?因為它是抄襲而來的作品,當(dāng)有人發(fā)覺它是抄襲而來的時候,它勢必會受到?jīng)_擊!具有版權(quán)意識的人們會向不知者揭露它骯臟的內(nèi)核,一旦知曉此事的人越來越多,它的內(nèi)核就會徹徹底底地腐爛!
也許你們要說“沒人知道就好”,可是“躲得了初一,躲不過十五”,抄襲作品的尾巴很長,根本隱藏不了。你們這些人不過是它的“守衛(wèi)者”,當(dāng)你們?yōu)樗蝗税l(fā)覺是抄襲的作品而與那人爭執(zhí)時,它就暴露了尾巴。別成天幻想它不會被人發(fā)現(xiàn)是抄襲的作品,有這時間倒不如好好反思一下自己!
抄襲又如何?別人的思想與能力你是拿不走的。抄襲者不僅不會在抄襲中學(xué)到別人的能力,還會讓自己產(chǎn)生道德問題,丟失原創(chuàng)精神。
有個句子是這樣說的:“抄襲和剽竊都是可恥的行為,引用或借鑒才是學(xué)習(xí)的方式!彪y道抄襲者就不會借鑒別人的方法,再根據(jù)自身能力自己來創(chuàng)造?這樣益處多多:一來你的作品既有別人的優(yōu)點,又有自己的風(fēng)格,使之更加多元化;二來你可以從中學(xué)習(xí)別人的能力,從而提高自己;三來你不會被人指責(zé)抄襲,避免遇到因此而承擔(dān)法律責(zé)任的危險。如此豈不美哉?你們何樂而不為呢?
執(zhí)迷不悟的抄襲作品的擁護者,我勸你們快點醒悟過來,別為錯誤狡辯而傷身,只要是抄襲的作品,終究逃不過正義的審判!
“有抄襲侵權(quán)行為的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況,承擔(dān)停止侵害、消除影響、公開賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任!边@是我在網(wǎng)上看到的抄襲者應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任,不一定全面,但它已經(jīng)足以證明抄襲的嚴重性質(zhì)了。你們可別等到抄襲者被原作者起訴后,再來感嘆著說“要是這部作品一開始不抄襲就好了”這句話。
最后我還是用一句我在網(wǎng)上看到的話來警示你們:“過自己獨一無二的生活,不要去追隨別人的腳步,不然屬于你的電影永遠抄襲著別人的橋段,沒有半點新意!
稍微有點版權(quán)意識的原創(chuàng)作者
20xx年8月18日
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