一封信作文4篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的一封信作文4篇,歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的黃莉娜:
您好!
在我進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)當(dāng)時(shí)的初一二班,當(dāng)我看到你第一眼的時(shí)候,我心里就想著你是多么優(yōu)秀的,看你的臉上就可以顯示出你有多么的善良,多么的友好,你是天真活潑可愛(ài)的小女孩,精明,文靜的人,你跟其他人不相同,因?yàn)槟阌兄?dú)特的性格,可以使人帶來(lái)歡樂(lè)和愉快。
最后一年的80-100多天后,我有可能要離開(kāi)大家,離開(kāi)母校,不能在幫助你,關(guān)心你,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)記住你是我的同學(xué),你幫助過(guò)我,你對(duì)我的友好,我都不會(huì)忘記,這是我答應(yīng)你的'事情,請(qǐng)你相信!
我離開(kāi)了之后,我還會(huì)為您中考加油喝彩,支持你,鼓勵(lì)你。在沒(méi)有離開(kāi)之前我還會(huì)幫助你,支持你,相信你,請(qǐng)你相信我對(duì)你的關(guān)心是真心的。在最后的時(shí)間里,我要是有做錯(cuò)不對(duì)的事情,請(qǐng)你說(shuō)出來(lái),不要不好意思,而讓我感到傷心。
我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對(duì)那繁重的學(xué)業(yè),我想我們都應(yīng)該放下那顆玩的心,在即將離開(kāi)母校的最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對(duì)我們的期望,也給母校留下美好的印象。不知你有何打算,我希望你在這學(xué)期里發(fā)奮讀書(shū),取得一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一所理想的高中,給中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
不管你在哪里讀書(shū),我們友誼始終不變。
一封信作文 篇2
敬愛(ài)的臧老師:
您好!您最近身體好嗎?
雖然每天和您見(jiàn)面,卻從未和您說(shuō)過(guò)心里話。今天提筆給您寫(xiě)這封信,就是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話?墒悄闷鸸P來(lái),我卻覺(jué)得即緊張又激動(dòng)。
親愛(ài)的臧老師,您從一年級(jí)做我們的班主任到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。您還記得在一年級(jí)時(shí)的翟昊天嗎?那時(shí)候我還是一個(gè)不太懂事的小男孩。開(kāi)學(xué)的第一天,在午托班我就把半袖給弄丟了,下午就穿一小背心上課去了。而且晚上放學(xué)還站錯(cuò)了隊(duì)伍。是您領(lǐng)著我?guī)状稳ノ缤姓乙路艑W(xué)后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的被接走了,您拉著我的手在校門(mén)口一直等到爸爸來(lái)接我。記得那時(shí)候,我既膽小,又不自信。您每次上課提出問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,只有我坐在角落里默不作聲。而您卻總是提問(wèn)我。還在同學(xué)們面前夸我,說(shuō)我回答的非常正確,很棒。有好幾次,放學(xué)的時(shí)候,您都摸著我的頭和媽媽說(shuō),雖然這孩子不愛(ài)說(shuō)話,但是他特別聰明,腦袋里有東西·······。您的鼓勵(lì),讓我漸漸的變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。 上課回答問(wèn)題也不再靦腆了,和同學(xué)們相處的也很好。
有了您的鼓勵(lì),在接下來(lái)的二、三年級(jí)里,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。記得在三年級(jí)上半年期末前的一次大考,我的印象特別深刻。那次我忘記了在試卷上寫(xiě)名字,可是自己并不知道。當(dāng)我上講臺(tái)拿試卷的時(shí)候,您脫口而出:“這張**0分的試卷肯定是翟昊天的!”我拿過(guò)一看,果然是我的,但上面并沒(méi)有寫(xiě)名字?墒,老師您知道嗎?當(dāng)您在說(shuō)“肯定”二字的時(shí)候,我覺(jué)得您是那么信任我。我覺(jué)得是您的信任,讓我找回了自信。
在四年級(jí)上半學(xué)期里,通過(guò)學(xué)習(xí)課文,讓我懂得了許多的道理,例如:《巨人的花園》,我知道了能與人分享的快樂(lè)才是真正的幸福;《那片綠綠的爬山虎》,我認(rèn)識(shí)了做事情一絲不茍的葉圣陶爺爺;還有獨(dú)立、自立的烏塔等等。老師,是您不但教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更重要的是您教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理,應(yīng)該怎樣去做人。
敬愛(ài)的臧老師,每當(dāng)我看到學(xué)習(xí)桌上貼著的卡片:“翟昊天 你真棒!”時(shí),我就會(huì)覺(jué)得那是您一直在鼓勵(lì)、鞭策著我。我會(huì)一直努力的。在這里,真心對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您,老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:翟昊天
**年12月26日
一封信作文 篇3
親愛(ài)的小灰灰:
你好呀!
我想,在你的朋友里,除了我,沒(méi)有人會(huì)給你寫(xiě)信了吧?哈哈!
你知道嗎?你是我最最心愛(ài)的毛絨玩具,你那灰茸茸讓我想緊緊抱著你,永遠(yuǎn)不放手。六年前的某個(gè)傍晚,我和你相遇了。在一個(gè)玩具店里,高高的貨架上擺滿了毛絨玩具,看得我眼花繚亂,甚至一時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你。架子前面擺著一個(gè)紅色的抽獎(jiǎng)箱,我想碰碰運(yùn)氣,便把手伸了進(jìn)去。我在箱子里摸了一陣,期待又緊張,終于慎重地抽出一張紙,遞給了售貨員大哥哥。大哥哥看了一眼,笑瞇瞇地從架子上的左上角把你取了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“拿去玩吧,送你的!蔽腋吲d得簡(jiǎn)直要發(fā)瘋,立刻伸出雙手接住了你。你的眼睛又圓又亮,我從你眼里看到了自己的影子!你是也在看我嗎?嘿,以后我們就是朋友了!我匆匆跟大哥哥說(shuō)了聲“謝謝”,就抱著你去找爸爸媽媽了。那天我真是開(kāi)心極了!
坐在車(chē)上時(shí),我為你想了好多好聽(tīng)的名字:蒙小熊(這后來(lái)成了你的大名)、灰迪卡、Andy、工藤木子……但是回到家里,我撫摸著你柔軟的絨毛,腦中靈光一閃,想到了“小灰灰”這個(gè)名字,聽(tīng)起來(lái)多像灰太狼的兒子。
一轉(zhuǎn)眼,你就陪伴了我六年。六年!這是何等概念?橫貫了我整個(gè)小學(xué)及我的童年。還記得有一年暑假,父母結(jié)伴散步去了,我一個(gè)人在家里寫(xiě)著暑假作業(yè)。這時(shí),外面突然傳來(lái)了一陣陣急促的敲門(mén)聲。我趴在門(mén)前往貓眼外一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿臉橫肉的陌生男人,嚇得冷汗直流。此時(shí)我感覺(jué)自己的心跳早已超過(guò)了正常數(shù)值,內(nèi)心充斥著恐懼與驚慌。我躲進(jìn)了房?jī)?nèi),把門(mén)鎖死,用被子蒙住了頭。這時(shí),我觸碰到了一個(gè)毛茸茸的東西,一看,原來(lái)是你呀!我立刻抱緊了你。不知是為什么,抓住了你,就感覺(jué)頓時(shí)有了好多安全感,心理的.惶恐也少了一大半,感覺(jué)有人在代爸爸媽媽照顧我。后來(lái)爸爸媽媽散完步回來(lái),我才知道,原來(lái)那個(gè)男人是敲錯(cuò)了門(mén)的,誤會(huì)了。
爸爸說(shuō)你是一只雪納瑞,就算他是對(duì)的,我也覺(jué)得你不只是一只雪納瑞。你是那么獨(dú)特、那么可愛(ài),和天下所有的雪納瑞(我們家樓下的小姐姐就養(yǎng)了一只)都不一樣,你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,你就是我的小灰灰。我決定了,要一直守護(hù)你,不讓表妹表弟來(lái)傷害你;要一直珍惜你,把你留給我的孩子。
小灰灰,你現(xiàn)在不僅是我的小伙伴,還是我們家的一分子,我們一家四口要永遠(yuǎn)相親相愛(ài)!
親愛(ài)的小灰灰,我相信,你是有生命的!
你的好朋友:XX
20xx年6月20日
一封信作文 篇4
未來(lái)的我:
你好!
這是九歲時(shí)的你在給你寫(xiě)信。收到這封從遙遠(yuǎn)的過(guò)去寄來(lái)的信,有沒(méi)有被嚇了一跳?聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在已經(jīng)如愿以償?shù)爻蔀榱艘晃欢ΧΥ竺匿撉偌遥娴墓材惆。?/p>
聽(tīng)說(shuō)昨天在萬(wàn)眾矚目的聚光燈下,你大顯身手,彈奏起我一直夢(mèng)想著要?jiǎng)?chuàng)作的曲子——《獻(xiàn)給爺爺?shù)男∫骨。?yōu)雅的旋律像小溪一樣潺潺地流淌,迷倒了整個(gè)大廳里的聽(tīng)眾。徜徉在音樂(lè)的小溪邊,每個(gè)人都感受到了,爺爺仿佛就是一棵大樹(shù),我們就是小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)用歌聲傾述著對(duì)大樹(shù)的眷戀,這個(gè)畫(huà)面美麗得就像童話。我似乎也看見(jiàn)了你揮灑自如,大師般從容的樣子。琴聲高亢時(shí),宛如旭日,琴聲低沉?xí)r,調(diào)子寧?kù)o如月光。聽(tīng)眾們的.眼里含著淚,淚水在琴聲中閃著純凈的光輝!你是鋼琴家,也是指揮家,那一刻,真情因你更加美麗!
未來(lái)的我,在工作中你成功了,但是在生活中,你會(huì)成功嗎?你會(huì)努力地幫助身邊的朋友和遇到困難的人嗎?
作為鋼琴家,一定有很多人在為你工作,他們既是你的同事,又是你的朋友。當(dāng)他們遇到困難時(shí),你是否會(huì)關(guān)心地走到他們身邊,用可以融化冰塊的聲音給他們鼓勁:“別急,宇軒同志會(huì)永遠(yuǎn)地幫助你!”如果你這樣做,我想說(shuō):“謝謝你!你給我的人生樹(shù)立了一個(gè)多么好的榜樣啊!”
二十年后,你已經(jīng)是大人了。但你還記得過(guò)去的你,也就是現(xiàn)在的我在干什么嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,一如既往地還是偏科——語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)差,你一定要為我加油啊!不然,拖了“你"的后腿,多不好意思呀!下課時(shí),我依舊跟著兩個(gè)最好的小伙伴們聚在一起,他們一個(gè)是“浩子”,一個(gè)是“豆子”,這兩個(gè)機(jī)靈鬼,你一定記得吧!
最后,偷偷地,我要告訴你一個(gè)秘密。我把考過(guò)一百分的試卷,都裝在了一個(gè)木盒子里,把它埋在我們小時(shí)候常玩的地方——山頂上那棵大松樹(shù)的底下。如果你的孩子他上課不聽(tīng)講,就把卷子挖出來(lái),好好教育一下他呦!
祝你,也祝愿我幸?鞓(lè)!
九歲時(shí)的你
1月13日
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