給老師的一封信集合15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的一封信1
親愛的陳老師:
謝謝您這兩年對我的照顧,這兩年,過的很開心,謝謝您無微不至的照顧,關(guān)心,謝謝您這兩年,對我的幫助,對我的包容,您是一個負責,有責任心,關(guān)愛學生的'好老師,老師,我們覺得遇上了你這么一個好老師,是我們大家的慶幸。
雖然,我們天天見面,不太會用寫信的方式家對您表達,但是有些話可能當著您的面說不出來,所有,只能用寫信的方式來表達我們對你的愛,陳老師,我們很愛你,愛你一次次的包容我們,愛你對我們那么好,愛你把我們當自己孩子一樣對待,我們知道陳老師很愛我們,但關(guān)鍵的是我們也很愛你。
其實,有一件事,可能不太敢當著您的面說,在昨天走路隊的時候,因為一些事情,我可能做了一件很過分的事,在聽到您對我說的話時,心里其實挺不好意思的,也挺難受的,我覺得這件事我可能會銘記一輩子吧,當時,我對自己說,以后不會再說那么過分的話,因為我知道這不是一個女孩子該說的話,該做的事,想說一句,對不起老師,影響了班集體,也給您留下了一個不好的印象。
陳老師你記住,我們會永遠記住在小學生涯有你這樣一個老師,一個這么愛我們的老師,即使畢業(yè)了,我也會記住,在我的印象里有你這么一個負責,愛我們的老師,最后,謝謝您,老師,我們大家會永遠愛你。
給老師的一封信2
敬愛的教師:
您好!
您是我心目中最敬重的教師,您對我們雖然十分嚴厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長,再教我們?nèi)松览恚屛覀冏呷胝。看!我們開花了!開得多好。《圊r艷!您高興的.笑了。
當我們提高的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會停止,而當我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著語文課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進入了正軌。您真是興學生所興,急學生所急!
教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對我們認真負責的教學方法,多謝您對我們的關(guān)心,多謝您對我們的無私奉獻。
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
親愛的溫老師:
您最近一切安好嗎?
又是一年畢業(yè)季,又是一年花開時。時光荏苒,當校園里的紫丁香第六次含苞欲放,我已面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點小學畢業(yè)。偶爾回想往事,您那淺笑盈盈的臉龐就浮現(xiàn)于我的腦海中。
溫老師,您可還記得第一次叫我回答問題時的情景嗎?那時我讀一年級,初來校園,我忐忑不安,前幾天都是您牽著我的手走進教室。課堂上,您用幽默的語言激發(fā)著我們的數(shù)學興趣。您讓我回答數(shù)學題,我頓感意外,可不知怎的,我原本白皙的臉龐漲得像個紅蘋果,面紅耳赤。答案藏在心間,卻如同啞巴吃黃連有苦說不出。是您微笑著,撫摸著我蓬松的頭發(fā),鼓勵著我:“孩子,不要緊張,你慢慢地說,老師再幫你補充,好不好?”您眉眼間的慈祥使我備受鼓舞,我一口氣說出了答案。是您率先鼓掌,在我幼小的心里埋下了一顆數(shù)學的種子,使它慢慢萌發(fā)著。
溫老師,您可還記得第一次教我打羽毛球?學習上您是我的恩師,生活中您是我的益友。那次打羽毛球,我一不小心磕傷了膝蓋,您小心翼翼的為我處理傷口,貼上了創(chuàng)可貼。我感動的'流下了熱淚
時隔兩年,上四年級時,我轉(zhuǎn)學了。記得您離別前千萬次對我的叮嚀,讓我虛心求學,努力讀書。您的教誨我至今不曾忘記,如果說我是蝴蝶,無法展翅遠航。那您便是一縷清風,載我來到了成功的路上,謝謝您溫老師!
祝您:一切安好,身體健康!
您的學生:星伯
6月18日
給老師的一封信4
親愛的柯老師:
您好!
身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯都不完全是別人的錯,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點,而是自己的原因!這個事情非常抱歉,現(xiàn)在同學們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學們已經(jīng)對我很關(guān)心了,可是同學們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學們說:“他們一個個都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的.時候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進去,可是外表還是對我非常兇狠。祝您身體健康
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
親愛的陳老師:
您好!
時光苒苒,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,您的背影在我的記憶里越來越清晰。
還記得六年前的'那個九月,我懵懂地走進教室,第一眼看到的并讓我感受到親切的,是您。那時,您穿著橘黃色的短袖衫,鼻子上架著一幅黑框眼鏡,綻放愛意的眼睛仿佛有蜜汁正源源不斷地流出來。
第一節(jié)語文課,和我們分外陌生的拼音經(jīng)過您的引導,慢慢地和我們成為好朋友了,聲母、韻母張口就來:“b,p,m,f,d,t,n,l”
除了語文課,作文課時您總是會玩點“小創(chuàng)意”。比如有一次,您說:“我們今天下午不上作文課了,我們都去操場上玩貼膏藥吧!”“好耶!”我們都奔下樓,去操場,您也會很積極地和我們一起玩,可下課時,您卻說:“回去把今天的游戲?qū)懗梢黄魑!薄鞍!”我們嘴上是這樣喊,心里卻沒把作文當難事,只留下您在一旁偷偷地笑。
這六年來,您留下了不只是慈祥。記得有一次,您因為我們作業(yè)完成不認真而大發(fā)雷霆,無辜的講臺桌都快被拍碎了,老師大聲斥責:“這次的作業(yè)怎么這么差,還有好幾個同學沒做!蔽覀儽涣R得狗血淋頭,單我們明白了,這是您的盡心盡職。
老師,這六年來,因為有您,我們學會了許多學習的“法子”;因為有您,我們愛上了語文;因為有您,我們懂得了學習和生活要勤奮的道理。但我們即將分別,我會讓這段記憶珍藏在我心中的最深處!
祝
身體健康,工作順利!
您的學生王靈慧
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!
開學已經(jīng)快兩個月了,我衷心的說一句:謝謝您,我的老師。我知道,您不缺這三個字,但除了這三個字外,我真的不知道再說什么了。
一開始入學時,因為初中的懶散生活和我性格的關(guān)系,對于嚴格而又緊張的高中生活,我真的是很不適應(yīng),考試的第二天我就給媽媽打了電話。晚上我見到了媽媽,隔著柵欄門,我禁不住哭了。班主任走過來,我心里像小兔子一樣咚咚跳著。在我心里,老師對這樣的學生都是批評的,我不敢與老師正視。
令我吃驚的是:老師并沒有批評我,而是不斷的開導我,給我講其中的'利害關(guān)系,教我該怎么做。終于,我想通了,我應(yīng)該堅強,而不是隨隨便便放棄。
在平常,老師很公平公正。我頭腦慢,初中時我學習時間很多,有很多時間預(yù)習和復(fù)習,但高中生活很緊,前幾次的考試明顯比別人差,老師并沒有放棄我,而且對待每一個人都是平等的。
那天,著名的演講老師佐文老師到我們學校演講,主題是感恩。在以前從未感到過老師會這么偉大與辛苦。在地震中,父母不會在我們身邊,老師不顧生命危險來保護我們,就像佐文老師說的,也許有的老師不相信自己在地震時會保自己的學生,但我相信,老師一定會保護我們,因為老師給予我們的是父親和母親般的愛。
老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂;您不是我們的親生父母,卻讓我們在學校里感受到了親生父母的關(guān)懷
春天,我愿變成一只小鳥,在清晨為您送去歡快的歌聲,讓您一天都有好心情;夏天,我愿變成一片綠蔭,為您遮擋上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿變成一盆米蘭,給您送上縷縷清香,去消除您的疲勞;冬天,我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾,讓您溫暖心田
寫到這,我要對您說一句,老師,衷心地謝謝您!
此致
敬禮!
竇冬雪
20xx-10-1
給老師的一封信7
老師:
您好!
您教我們已經(jīng)整整三年了。9月10日是您的節(jié)日,無數(shù)朵鮮花為你盛開,無數(shù)張笑臉為你綻放,無數(shù)個祝福為您送上。我最想說一聲:“老師您辛苦了!”
記得您常常告訴我們要和好書做朋友,多讀些課外書。我牢記在心里,現(xiàn)在已讀了《中華上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《百科全書》……從中學到了許多歷史、科學知識,這些知識在課堂上是學不到的。書給了我信心和力量,伴著我成長。
我們是一葉小舟,在知識的海洋里,有了您我們才能揚帆遠航;您是辛勤的'園丁,我們是含苞欲放花朵,有了您,我們才能張開一張張笑臉;您是無垠的宇宙,我們是一顆顆小行星,有了您才能快樂的遨游著。這學期,我們就要畢業(yè)了,希望您記住我們。
祝您身體健康,永遠年輕!
您的學生 王晨
日期:
給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
老師,在這六年的學習就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的.印象,此時我有很多話要和您說:
記得新學期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。
當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!
學校就要舉行夏季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。
有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師,我衷心地謝謝您!
此致
敬禮!
學生:
時間:
給老師的一封信9
親愛的老師:
您好!
今年因疫情的爆發(fā),導致開學時間不斷延長,在這段時候里,我甚是懷念上學的快樂時光,但是偏偏就不如意,命運實在是猜不透啊!同時,我十分想再上您的課,因為今年是我們相處的最后一年,我十分喜愛上您的課,所以我想在疫情結(jié)束后能馬上開學。今天我想和您分享一下我在疫情期間的心情,和做過的事。
第一次放這么長的假,我并不開心,小時候我十分盼望可以體驗一下,但是現(xiàn)在在家里悶都快悶死了,而且為了安全起見,也只能盡量少去超市,所以,我家里的陽臺成了我的游樂場。我在陽臺上種了四株荷蘭豆苗,以及三株黃豆苗,它們長得都很快,已近長得有十厘米多高了,有幾株荷蘭豆苗一只往外面長,就如同我一樣,十分想出去玩,不想到呆在家里。我偶然從家里翻出了上次爺爺留給我的幾枚空心菜種子,又興致勃勃的開始種了起來可是這幾枚空心菜種子不給力呀!都快一個星期了,一點反應(yīng)也沒有,我想:著空心菜種子是不是里面發(fā)霉了,就像我在家里快要悶的發(fā)霉,長青苔了一樣。
在這段時間里,我天天希望有多一些的作業(yè)和書本以及練習來填充我的時間,所以我不斷的將大量時間投在了讀書上面,至今已數(shù)不清看了有多少書了,但是我并不是只顧著寫作業(yè),沒有認真思考課文的中心,及重點,我每天都在一點一點的復(fù)習,學習是我現(xiàn)在主要奮斗的目標,它是一條通往我的未來的路,不管多么艱難,不管有再多的坎坷,我都要一點點的.奮斗,因為這是和我平時生活存在巨大的關(guān)聯(lián)的,因此,我不斷在家里寫作文,提升寫作水平,不斷看書提升閱讀能力。
但是我不得不感嘆幾句,我真的好想上學呀!天天在家里待著,只能不斷做飯,不斷的吃,這日子過得有多悠閑就有多悠閑,我其實在心里想不斷吐槽:這樣的日子就如同在養(yǎng)豬!睡飽了吃吃飽了睡,意志力不斷被削弱。就比如前幾天:早晨我和爸爸說明天一定一起起來跑步,但是到了第二天凌晨,我就睡得不知天南地北,誰叫我我都不回應(yīng)一聲。每天睡到自然醒,連時間都不知道了。
好啦,今天就分享到這里啦!
祝
身體健康
您的學生:xxx
20xx年3月17日
給老師的一封信10
尊敬的高老師:
您好!
當我第一次認識您的時候,看著您一幅不茍言笑,表情嚴肅的樣子,我就認為您一定是位非常嚴厲的老師,所以每次上您的課我都是認認真真,不敢開一點小差,生怕被您抓住,更怕被您抓住后,不知道您怎么處罰我們?墒亲詮哪谴我院螅抑榔鋵嵞彩且晃缓吞@可親的老師。
那是開學后不久,我經(jīng)過一個舒服的假期,好像一下子不適應(yīng)學校的生活似的,不知怎么發(fā)起了高燒,當時正好是您的'課,我越上越覺得難受,然后趴在了課桌上,這時您發(fā)現(xiàn)了我的異樣,急忙走過來,輕輕拍了下我的背,輕聲地問道:“你怎么啦?”我把我的感受告訴了您,您馬上把手背貼到我額頭上,然后再摸了下自己的,果斷地說:“你發(fā)高燒了。”于是您交待好其他同學在教室里做作業(yè),馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室,幫我量了體溫,又問我要來了我爸媽的電話號碼,讓他們來把我接回去,當我父母把我從學校里接走的時候,您只囑咐了一句:好好養(yǎng)病,快快好起來,不要落下太多課。雖然就這么一句話,但我從您焦急的眼神里看到了您對我的關(guān)切,我被感動了。
雖然這件事情很小,而且已經(jīng)過去很久了,但我只要一想起來,我就覺得你特別可親,我會永遠愛您的,高老師!
嘉定清水路小學五(2)班錢良宇
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的王老師:
您好!
您現(xiàn)在在東南大學生活得好嗎?我在學校過得可好了,每天都開開心心的。自從您走后,以前教我們的王老師就回來了。您還記得第一次開聯(lián)歡會的時候嗎?
當時我們每個人都懷著激動期待的心情,您還讓袁以晴和嚴子豪做小主持人呢!臺上每個人又唱又跳,歡快得很。就這樣,我們度過了一個愉快美好的下午。
告訴您一個好消息,英語老師定了一個規(guī)定,就是上課吃東西的同學要給全班人一人買一個。自從定了這個規(guī)定,我們就天天有口福了。上次還弄了一個手速比賽,誰先寫完作業(yè)就可以拿零食,我都拿到了四個零食了!
我還養(yǎng)了兩只笨倉鼠,一只叫萌可,一只叫墨葉。萌可胖嘟嘟的,非?蓯!但是它太能吃了,一個星期就胖一圈,現(xiàn)在都有四個多星期了,您現(xiàn)在應(yīng)該知道它有多胖了。
墨葉則與它相反,黑黑瘦瘦的,媽媽經(jīng)常叫它“老鼠”。它倆記性都不太好,經(jīng)常自相殘殺,打完后就是兩敗俱傷。之前,它們還是一個屋子的呢!
除了這些,我們還去打疫苗了。我可是超級害怕,看了陳妤希打疫苗的樣子,我就更不敢打了。但媽媽不給我掙扎的機會,直接把我按在座位上,不讓我看,還說看了會痛。我才不相信呢,她就喜歡騙小孩子。
當時我嚇得都要哭了出來,可一想到有人在看我打針,就忍住了那可怕的想法。直到打針開始,細長的針直插進我的血肉里。這一打,居然不怎么痛,我居然還那么害怕。
學校里有很多很多有趣的事,多得我都寫不下了!但是,王老師,您能多回來看看我們嗎?看看我們變了嗎?看看我們長高了嗎?知道您要走的.那一刻,我們是有多傷心嗎?我多希望您能教我們到小學畢業(yè),可惜您只能教我們一年。
您還記得我們第一次聯(lián)歡會的開心和期待嗎?還記得我們第一次發(fā)試卷的忐忑嗎?還記得我們第一次考試的緊張嗎?謝謝您給我們那么多點點滴滴的回憶,我在這謝謝您!
祝
身體健康,萬事如意!
您的學生:劉青妍
20xx年11月22日
給老師的一封信12
敬愛的張老師:
您好!
我在少年宮上您的作文課已經(jīng)一年多了,但從來還沒有給您寫過信。這天,我想來想去,就想給您寫封信。我多么想對您說:“張老師,您真是我們的好老師!我們打心眼里喜歡您!
過去,我一提起寫作文就頭疼,不明白該怎樣寫。但是,自從上了您的作文課,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎樣回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。
您對工作十分負職責。記得剛上您的作文課,我們沒有記筆記的習慣,您就把寫作文的方法和要求寫在黑板上讓我們抄。每次放學,您都要把我們抄的資料檢查一遍才讓走。為此,您經(jīng);厝サ煤芡砗芡。
記得有一次,我們學習《可愛的小尿童》這篇課文,您為了讓我們對它感興趣,特意借來了一個鍍金的“小尿童”。看到這個光著身子的'小家伙,頓時課堂上的氣氛活躍了起來。這一節(jié)課,我們大家學習的效果個性好。
還有一次,您為了讓我們寫好《扳手腕》這篇作文,特意在班上舉行了一次“扳手腕”的游戲。我們大家都用心參加,游戲進行得很熱烈。您一邊看游戲,一邊給我們講解。由于有了切身體驗,我們的這次作文寫得都很好。為了使這次作文好上加好,您又讓我們每四個人一組,互相改作文,使我們的這次作文寫得更加精彩了。
張老師,您講課的方法好,文章也讀得好。我十分喜歡聽您朗讀,也喜歡上您的作文課。是您培養(yǎng)了我喜歡作文的興趣,我十分地感激您!
好啦!這天就寫到那里吧!
祝您:
新年愉快!萬事如意!
您的學生:李斌
給老師的一封信13
尊敬的李老師:
您好!
您當我的班主任,我覺得非常幸運。雖然我們接觸的時間只有短短幾個月,但我發(fā)自肺腑地喜歡您。我每天都盼著上您的.語文課,哪怕連著上一天,我也不會煩。因為您講課十分幽默、生動、有趣。
不只如此,您很善良,脾氣也很好。比如有一次,我和同學打架,我認為您會大發(fā)雷霆,狠狠地懲罰我一頓。等我邁著沉重地腳步走進辦公室后,沒想到,您心平氣和地讓我坐下來,只問了問原因,還問我人緣怎么樣,都有誰是我的好朋友,讓我感覺很溫暖。
還有一次,我把廁所門弄壞了,您不但沒批評我,也沒罰我抄課文,還說:“你雖然很調(diào)皮,但我還是很喜歡你好動的性格,所以你去大禮堂打掃衛(wèi)生,多動動。”就沖您對我說的這番話,我已在心里暗暗發(fā)誓:我一定改掉小毛病,踏實學習,考出好成績,不辜負您對我的期望。
親愛的李老師,您知道嗎?您很像《窗邊的小豆豆》里的小林校長。我一直幻想能遇見一位像小林校長一樣的老師,教學方式親切又隨和,F(xiàn)在,我的愿望實現(xiàn)了,上學對我來說是一件十分快樂的事情。李老師,我希望有一天,我能當面對您說:“謝謝您當我的老師!”
祝您
心想事成,萬事如意!
學生:郭怡銘
20xx年12月23日
給老師的一封信14
敬愛的黃老師:
你好!
人世間,有真誠無限;記憶中,有繁星點點;生命里,綠色永不干枯。面對這一切,我有千言萬語……
在這離別的時刻,我要道一聲:“老師您辛苦了!”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識,正是老師在臺燈下專心致志地批改作業(yè),正是老師去書店為我們查閱實踐課必要的.資料。因為“緣”,我們相聚,共學習,同歡樂,蒼茫六月,使我們一起走進分離的悲傷……
在我眼里,花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升,同學們陸續(xù)到校了,花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課,花老師又捧著做錯的作業(yè)到班里來評講,個別同學還要面談,最后,直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次,花老師布置的作業(yè)是背誦課文:《煙臺的!愤@篇課文很長,但是老師沒有一絲松懈,放學了全班同學留下,背一個走一個。只有這樣,才能保證每一個人的背誦質(zhì)量,提直到六點多,花老師還未離去……花老師在下班之后,還在為我們默默付出。
您的學生:謝曉蕓
給老師的一封信15
親愛的杜老師:
有人說,施恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。
在這個學期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的'脾氣也很好,不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節(jié)語文課上,你叫一位平時成績差的學生起來回答問題后,旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學:“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因為…因為…”你為了不讓同學尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點著頭說:“是!是!是!”不拿遠的說,就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課后測驗,誰知體育課也測400米跑,結(jié)果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您,我的老師。
祝您
身體健康
您的學生:小翹
6月3日
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