一封信作文經(jīng)典[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信作文 篇1

親愛的書大哥：

　　你好！你最近過的可好，是否別來無恙？

　　人類最近流行一句話叫：手機當電腦看，電腦當電視看，電視當擺設看。我覺得此話一點不假。現(xiàn)如今人們追趕潮流，都成了追潮派一族。可憐天下手機心！只要人們一捧起我，就津津有味地看起來。玩游戲、上微博、聊QQ，已經(jīng)成為人們每天不可或缺的一部分，人們已成了我的忠實粉絲，沒有我人們的生活定會索然無味。書大哥呀，萬萬沒有想到，人們?yōu)榱宋遥�竟然把你遺忘了。

　　人們太愚笨了，當好多人一雙雙心靈的窗子變成四眼仔時，才追悔萬分。你是人類進步的'階梯，你是人類智慧的結晶，你是人類的精神食糧。你有著樸實無華的外表，有著滿肚子的學問和內涵。你猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。你見證了一個個民族的歷史，你裝載著數(shù)不勝數(shù)的知識。聞一聞，你的身上散發(fā)著文學的無限魅力，那紙味帶著一股股書香。而我只是一個平凡的通話工具，是無論如何也不能和你媲美的。

　　在我身邊就有這樣一對父子倆，卻有著截然不同的兩個場景。那個父親拿著我目不轉睛地看著，眼珠子一動不動。手指靈活地在我的臉上點來點去，他已經(jīng)深深地被我迷住了。而他的兒子，只要一有時間就抱著你如癡如醉地看著。他已經(jīng)完全沉浸在書的海洋，時不時還嗅嗅書中濃厚的書香味。他有許多書，擺滿了書柜。就是因為多看書，所以他的成績總是名列前茅。

　　所以，親愛的書大哥，我們應該一起想個對策，如何能夠讓人們不再如此癡迷于我，都像那位同學一樣愛看書，讓書香灑滿人間。

　　盼望盡早回信！

一封信作文 篇2

　　親愛的xx姐姐：

　　你好！

　　這幾天，我們學習了一篇關于你的課文《微笑著承受一切》。從這篇課文中，我了解到，你在17歲時參加第四屆世界友好運動會跳馬比賽中發(fā)生了意外。

　　那次意外毀掉了你獲得金牌的夢想……

　　還記得嗎？當你在手術醒來，醫(yī)生和親人們眼含熱淚告訴你可能從此再也站不起來的時候，你是那么的冷靜。當所有在場的人都為你惋惜，默默流淚時，只有你——桑蘭姐姐卻忍著劇痛，面帶微笑，一邊安慰在場的人，一邊還關心著正在比賽的情況。

　　人們沒有忘記你，你的康復治療仍在繼續(xù)。此時你所遇到的困難比任何時候都要多，可是你以自己堅強的毅力和不屈的精神一次次同病魔作斗爭，一次次給自己希望，這令每一個了解你的人都為之感動，大家是多么地敬佩你��！

　　桑蘭姐姐，知道嗎？正是你的`勇敢和堅強深深地感染著我。就在前幾天，我感冒發(fā)燒，渾身滾燙，嘴唇滿是水皰。爸媽拉我去醫(yī)院吊水，我都不愿意缺一節(jié)課，還去參加了學校舉行的美文朗讀比賽，以優(yōu)異的成績獲得了一等獎。當手捧大紅獎狀時，我心里不由得感激你，正是你在背后默默地鼓勵，才使我勇敢地去戰(zhàn)勝病魔，創(chuàng)造成績。

　　桑蘭姐姐，在以后的學習期間，我一定繼續(xù)以你為榜樣，做一個勇敢、堅強，不怕困難，并敢于戰(zhàn)勝困難的人。我還要努力做一個像你一樣為國爭光的女子。

　　桑蘭姐姐，我希望你能夠早一天站起來，更期待著能在領獎臺上再看到你的身影。

　　最后，祝愿桑蘭姐姐早日康復！

　　你的朋友：

一封信作文 篇3

嘴巴：

　　最近你好像都吃了一些沒有用的高熱量食物，讓我吃的太飽了，身體還是沒有得到需要的.營養(yǎng)，告訴你：現(xiàn)在人們過的很悠閑，但是都常常吃的太飽。

　　所以現(xiàn)在我認真的跟你說：“為了保持身體健康，每天必須要攝入適量的維生素，應該多吃水果蔬菜。另外，疏果和肉類的比占是八比二，所以，請你少吃高熱量食物，多吃蔬菜水果�！苯酉聛�，其它營養(yǎng)在蔬果都可以攝取，但蛋白質要在肉類才可以攝取，另外，魚類和貝類對身體也很有幫助，所以請你多吃魚和貝類。

　　還有，牛奶和小魚干的營養(yǎng)可以補鈣質，所以也請你可以多喝牛奶和多吃小魚干。

　　肚子上

　　十月四日

一封信作文 篇4

親愛的王紅同學:

　　你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的小學生，是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生，不過有時稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進去便難以出來。

　　你知道我為何給你寫信嗎？因為我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項活動呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！

　　第一，會增進我們之間的友誼，培養(yǎng)我們對彼此的關愛。

　　第二，取長補短，共同進步。

　　第三，培養(yǎng)我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關愛的溫暖。

　　第四，開拓我們的視野，增長我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見解，共同取得進步與歡笑！

　　在我們共同開展活動的同時，我有如下幾點建議：

　　1。我們可以信件交往。信中，我們可以交流學習與生活中的一些趣事哦！

　　2．我們可以在有條件的'情況下，在某個地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！

　　3．我們如果有什么很好的計劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們去完成。你同意嗎？

　　我希望在這次“手拉手”活動中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？

　　祝你：

　　好好學習，天天快樂！

　　你未來的好朋友： 鄭軼文

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