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寫給老師的一封信作文8篇【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫給老師的一封信作文 篇1
每個人都有自己五彩繽紛的夢想:警察、醫(yī)生、司機、教師……每一個夢想都是那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了夢想,每個人都不斷努力地去實現(xiàn),把瑰寶的夢想成為現(xiàn)實。是!夢想,絕對不是夢,兩者之間的差別通常都有一段值得人們深思的的距離。所以,我的夢想是當(dāng)一名女科學(xué)家。
嘟嘟嘟,“喂,我要一塊手表!蹦懵牐娫捓飩鱽砹丝蛻舻馁徺I聲。這次,我發(fā)明了一個神奇的手表,你瞧,它的外形細(xì)致、精美,手表的表面是用水晶做的,時針、分針、秒針,都是用黃金做的,它們的下面是一只米奇老鼠的形狀,也是用黃金做的。你別看它像一塊很普通的手表,它的作用卻大的很吶!你不聽不知道,你一聽就一鳴驚人!
嘿嘿,鐘表外形的右邊有一個藍(lán)色的按鈕,它的用處可不一般。它是用于記憶方面的.,你可以將你想去的地方告訴他,如重慶、縉云山,如果你碰到了一位很久沒有見面的朋友,你就和他聊了起來,聊完后,結(jié)果你忘記了你要去哪里,這時,你可以按下右邊的藍(lán)色按鈕,它就會告訴你要去重慶、縉云山。你也可以將你想買什么東西告訴它,如肥皂、餅干、方便面……如果你碰到了一樣吸引你的東西,花費了大量的時間,結(jié)果把要買什么東西給搞忘了,這時,你就按下右邊的藍(lán)色按鈕,它就會告訴你要買肥皂、餅干、方便面……看,很奇妙吧!
手表左邊有一個紫色按鈕,它的用處也不小。它主要是奪取了空調(diào)的地位。在夏天的時候,你可以告訴它:“我很熱,我想要冷風(fēng)!彼ⅠR把冷風(fēng)注入到身體之中,就涼快了許多。在冬天的時候,你可以告訴它:“我很冷,我想要熱風(fēng)!边@時,它立馬把熱風(fēng)注入到身體之中,就溫暖了許多。呵呵,這也很神奇吧!
“起床了,起床了!”媽媽搖了搖我,我睜開了眼睛,結(jié)果那是一場夢。我現(xiàn)在就要努力學(xué)好科學(xué),長大后,我就要發(fā)明這種神奇而又特別的手表。
我相信,路,是屬于有夢想的人,只要我堅定對夢想執(zhí)著追求,讓夢想放出光輝;路,是會在我的腳下延伸。是啊!生命有限,夢無限……
敬仰您的學(xué)生:**
寫給老師的一封信作文 篇2
尊敬的顏老師:
您好!
時光飛逝,我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了,即將進(jìn)入的是三年的初中時代。雖然,我已經(jīng)不再是小學(xué)生了,可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中,所發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在幕。
老師,您還記得嗎?四年級第一學(xué)期,也是您來我們班時學(xué)校開的第一次運動會(因為老師是四年級時才來教我們的)。您在得知將要開運動會的消息后,立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運動健將,可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運動會,我也憑著我的實力進(jìn)入了這五名女生的隊伍當(dāng)中。您在放學(xué)后把我們都留了下來,對我們開了個小會。讓我們在比賽前的一段時間里,早自修前、放學(xué)后、還有每個雙休日都來操場練練,總之幾個星期下來,我們除了學(xué)習(xí),就只剩下訓(xùn)練了,連一點偷懶的時間都沒有。您還擔(dān)心我們會覺得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂,所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣,但是我們知道,以您現(xiàn)在的體形來看,您能這樣已經(jīng)很不錯了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時,我們就會更加努力。終于黃天不負(fù)有心人,我們在這次運動會上取得了冠軍,這個好成績。當(dāng)時,您興奮地把我們都擁入您的'懷抱中……
老師,是您用辛勤的汗水哺育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。不錯,您是一位辛勤的園丁,同時也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當(dāng)那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時。您絕對不會感到寂寞,因為您已桃李滿天下。祝您青春永駐,心想事成。
您的學(xué)生xxx
寫給老師的一封信作文 篇3
尊敬的老師:
您好!或許我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里卻非常清楚。
那一次,想領(lǐng)全班去洗手,在水池里,有一塊羊型的“玉”您問我們誰要,有很多人都舉起了手,我也不例外,您二話沒說就給了我。這讓我備受感動,直到現(xiàn)在,那塊“玉”我還留著。
不止那一次,還有一次,幼兒園舉辦運動會,我不小心跌了一跤,您的'眼神中立刻流露出傷心和不忍。膝蓋上有一個乒乓球大小的傷口,恨不得自己受傷,別人健康。您為我抹了酒精消毒,雖然很疼,但我還是一副開心的樣子,不喊一個疼字,因為我知道,會有人比我更疼,所以我沒喊。
但有一件事,我一直很困惑,每次要選花童時,您都會選XXX,更不會多瞥別人一眼。因此,您讓XXX練走直線時,我都會在一旁努力的練著,我不明白,我很輕松就能走好直線,而她卻需要別人扶,就這樣,她走的也不是太穩(wěn)。您為什么不選我,到現(xiàn)在,我還做著花童夢。
敬祝:身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生:崔靜雨
20xx年3月17日
寫給老師的一封信作文 篇4
敬愛的李老師:
您好!
老師,您現(xiàn)在已經(jīng)在火車上了,是嗎?老師,我讀完您的信,才知道您小時候有多么辛苦,多么累了,您小時候是一個農(nóng)村女孩,您常常受凍挨餓,但您仍然熱愛學(xué)習(xí)。在中專以前,學(xué)習(xí)成績在班級一直都是排在前十名,你在困境中克服了所有的`困難,成就了現(xiàn)在的您,現(xiàn)在的我們在溫室里成長,不知道什么是困難,所以學(xué)習(xí)不好!独ハx記》的作者——法布爾,為了寫《昆蟲記》一書,一直觀察了35年,您也是因為觀察才寫出了好作文,您還告訴我們:“只要我們用心觀察,一件件小事,都是一篇篇靈活的作文,知識改變命運,今天的學(xué)習(xí)態(tài)度決定著未來的命運。”我讀過這兩句話,真是金玉良言。
老師,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)平平常常,不過,我以后一定好好努力,爭取像您一樣,寫出好文章,也有機會去參加筆會。
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:譚棋雯
20xx年11月26日
寫給老師的一封信作文 篇5
敬愛的黃老師:
您好!
首先,感謝您能從百忙之中,抽取寶貴的時間看這一封信“廢話連篇”的信,也感謝您能從辦公桌上從“巍峨”的作業(yè)山中,找出我的信。也感謝您六年來誨人不倦的諄諄教導(dǎo),萬分、十萬分、百萬分感謝!
記得在您接手我們班時,班級里的`情況犬牙交錯、一塌糊涂,您則用了雷霆手段清除了我們的許多毒瘤習(xí)慣,終于用雙手鑄造了一柄鋒芒初現(xiàn)的“三尺龍泉寶劍”。此“劍”終于在五六年級綻放光芒,耀極一時。我就是柄“劍”上的一部分,劍柄上的一道花紋,或是劍身上的一部分。難以想象,如果沒有您,我們現(xiàn)在該會處于何種境界?
記得您曾評論是一塊絕世美玉,可惜還沒有打磨拋光!坝癫蛔敛怀善鳌蓖砩(dāng)時愧不敢當(dāng),但還是暗暗發(fā)掘自己的潛力?梢哉f,如果沒有黃老師那句話,我也寫不出這樣的文章。
晚生為什么會嗜書如命、常去圖書館饕餮一番?我想,如果不是老師當(dāng)時的一句教導(dǎo)、一句稱贊,那各大圖書館都不會留下我的足跡,我也無法找到自己的逍遙之道。
在我的心目中,也許教學(xué)、看著自己的學(xué)生成長就是您的逍遙,看著自己桃李滿天下,那會多幸福呀!雖然“教師”這一行需要投入大量的心血、時間,嘔心瀝血地準(zhǔn)備教學(xué),但您還是義無反顧的投入到這個偉大的行業(yè)里。在這里,我敬佩您,這需要多大的毅力呀!
千言萬語、萬般詩詞濃縮成一句話:黃老師,謝謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:徐向昇
20××年5月25日
寫給老師的一封信作文 篇6
老師:
您好!
您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗、方法;您就是我們在學(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的'道理,總是會幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法。
記得三年級下學(xué)期的時候,我班就有一些同學(xué)寫字水平下降,寫出來的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學(xué)們。每天中午,我們都練一篇字,下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應(yīng)付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動了我們的寫字熱情,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字,也有了很大進(jìn)步,同學(xué)們都說我越寫越漂亮了。
其實老師就像一個辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。
由于時間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說聲:老師,謝謝您!
敬祝
天天快樂,健康一生。
您的學(xué)生
2月6日
寫給老師的一封信作文 篇7
xx老師:
您好!光陰似箭,辭舊迎新,下一學(xué)期即將開始了。一個內(nèi)向不善言語的我,禁不住有幾句心里話寫給您。
xx老師,我不得不承認(rèn),我是一個“馬虎”的“笨”學(xué)生。您教給我的知識,我有時“馬虎不清”出差錯,有時“笨鳥先飛”忘掉了。因此,我的學(xué)習(xí)讓您費盡心思。
xx老師,是您耐心地開導(dǎo),使我的理解能力有了提高;是您的鼓勵,使我性格逐漸開朗。我認(rèn)為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的一個學(xué)期,期末考試各科能考90分以上,這完全是您的功勞。
當(dāng)然了,在上個學(xué)期里,我也做過錯誤的事情。xx老師,請您放心,在新學(xué)期,我一定改掉不好的毛病,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx老師,遵照您的吩咐,寒假里我經(jīng)常做家務(wù),像擦桌子、洗碗、拖地等等,盡管是些小事情,爸爸媽媽還是很高興,夸我長大了,有出息了。我還在假期里練習(xí)雙拼打字,到開學(xué)后,我要讓您看看我的`打字速度,是不是還可以?
說了這么多,總之一句話,您是我最最敬愛的老師!
祝您
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇8
敬愛的新班主任:
您好!
我是您的新學(xué)生——段亞欣,我雖然對您了解不多,甚至連您姓甚名甚都不知道,但是我還要給您寫上這么一封信。
要知道,未來是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的.殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過去了,初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的折點。也許,我們在考場發(fā)揮不當(dāng),你能理解;你善解人意:過多的布置作業(yè),會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍,會講笑話。課外會給我們休息時間,會讓我們多參加課余活動。僅此而已。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:段亞欣
20xx年9月2日
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