畢業(yè)季寫給老師的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟書信打過(guò)交道吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，下面是小編整理的畢業(yè)季寫給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季寫給老師的一封信1
親愛(ài)的王老師：
沒(méi)有老師，我們哪里來(lái)的知識(shí);沒(méi)有老師，我們?cè)趺粗雷鋈说牡览怼Ｔ谶@三年里，王老師，是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。
記得我們升四年級(jí)的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來(lái)，可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你來(lái)到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一個(gè)老師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你的時(shí)候，我就想著你是一個(gè)好老師，一個(gè)嚴(yán)格的老師，一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提升的老師。
之后果然不出我所料，在我們四年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績(jī)也是越來(lái)越好，大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你就會(huì)放學(xué)以后留下來(lái)幫他補(bǔ)習(xí)，讓他的成績(jī)有所提升�，F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是個(gè)稱職的好老師，教出了許多好學(xué)生。
就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo)，使我們班上的成績(jī)也是越來(lái)越好，所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí)，這一階段里也是沒(méi)有換過(guò)一個(gè)老師。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了，所以我現(xiàn)在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒(méi)有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)，我要衷心感謝您，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。
如果將來(lái)有人為我的小學(xué)老師是誰(shuí)，我一定會(huì)驕傲的說(shuō)出您的名字。
親愛(ài)的王老師：
您好!
雖然您是在我最緊張的三年里，接手來(lái)教我語(yǔ)文，但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里，我也許會(huì)讓你擔(dān)憂，也許會(huì)讓你煩惱，也許會(huì)讓你感到驕傲，但您在我的眼里是無(wú)比的偉大。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候，您得了感冒，一連給我們上了三節(jié)課。那時(shí)，同學(xué)們都在拆您的`臺(tái)，趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語(yǔ)文課能更好的持續(xù)下去，硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧，安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅(jiān)持到第三節(jié)課，我本以為您可以好好地休息一會(huì)兒，可沒(méi)想到您一下課不是馬上回到辦公室，而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時(shí)，我為您感到擔(dān)心：王老師會(huì)不會(huì)出什么事啊?不知什么時(shí)候了，第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過(guò)了。教室門口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯，在二班的人群中，又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來(lái)幫我們打飯，看著您那辛苦的身軀，我的心又懸了起來(lái)：老師那么辛苦，還幫我們打飯，真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)都已入睡了，我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來(lái)，手中抱著同學(xué)們的作文本，一步步的向前走著。我看到您時(shí)向您說(shuō)了聲“王老師”，您對(duì)我親切地說(shuō)了聲：“那么晚了，趕緊上去睡覺(jué)吧!”
過(guò)了這么久，我也總是會(huì)回想起這件事來(lái)。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王老師您更加敬佩了，也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中，我會(huì)銘記這您對(duì)我們的教誨。
您的學(xué)生：xxx
畢業(yè)季寫給老師的一封信2
親愛(ài)的周老師：
您好！時(shí)光靜走，青蔥歲月。20xx年的夏天我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)，20xx的夏天我們卻已經(jīng)充滿著離別時(shí)的傷感。驀然回首，六年間我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我回味無(wú)窮。梔子花又盛開(kāi)了，我們將要離開(kāi)校園，踏上全新的旅程，我也要離開(kāi)您！
校園里的一切都是那么美麗，一花一木，一草一樹(shù)。我都曾走過(guò)看過(guò)，我們?cè)谶@里播種春天收獲秋天；在這里用心學(xué)習(xí)追逐歡笑；在碧藍(lán)的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……
記得三年級(jí)您接手我們的時(shí)候，我們懵懂幼稚，那時(shí)我們班學(xué)習(xí)不怎么樣，是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時(shí)，您會(huì)幫我們分析原因，鼓勵(lì)我們下次再考好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)您就像一個(gè)稚氣未脫的小孩子，讓同學(xué)們和你一起吶喊鼓掌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員獲得好成績(jī)時(shí)你會(huì)鼓勵(lì)他們，同時(shí)也告訴他們不要太驕傲；遇到?jīng)]發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員，您會(huì)告訴他沒(méi)關(guān)系的。還有下一次機(jī)會(huì)呢，我們?cè)綉?zhàn)越勇！
如今我將告別老師，一股感恩之情從我心底油然而生。是您點(diǎn)綴了我的人生，幫助了我的'成長(zhǎng)。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)銘記在心！或許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您卻是我最崇拜的老師！
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)季寫給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
一晃六年過(guò)去了，我每天依依不舍地看著學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺眉的您，我想對(duì)你說(shuō)，得遇良師，春風(fēng)細(xì)雨，人生至幸。
小學(xué)六年，我們換過(guò)了許多老師，但唯獨(dú)您一直陪伴我們六年。在我們的人生中，您是陪伴我們最長(zhǎng)的老師，這份長(zhǎng)情是多么的深厚，這份教育是多么的珍貴，這份記憶是多么的難忘。
光陰似箭，日月如梭，但我總記得那一天。20xx年9月1號(hào)上午，我懵懵懂懂地走進(jìn)一（7）班，我靜靜地坐在座位上，心里害怕、緊張地看著陌生的環(huán)境。這時(shí)，走進(jìn)一位女老師，只見(jiàn)她披著一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，高挑的身材穿著一件素雅的連衣裙，漂亮極了！她面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，我姓沈、名秀，以后就是你們的語(yǔ)文老師……”您親切地自我介紹，那一瞬間，我突然感覺(jué)，您是那么和藹可親。
六年里，我們的相處充滿了酸甜苦辣。
您的課我是又愛(ài)又恨呀。每次上課，你用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí)，你的話語(yǔ)是那么具有親和力；您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀，經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí)，您的知識(shí)真是太淵博了；特別你的板書，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我就像徜徉在知識(shí)海洋的鯨魚，自由暢游。但您的嚴(yán)厲真是讓我如坐針氈，上課絕對(duì)不許說(shuō)話，不許做小動(dòng)作，不許傳紙條，要積極發(fā)言。我一不小心違規(guī)，就被您請(qǐng)去“面壁思過(guò)”。當(dāng)然班里有屢教不改的調(diào)皮生，把您的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，經(jīng)常把您氣得心碎地說(shuō)：“我下學(xué)期再也不帶你們了！”但你的寬容，下學(xué)期我們又如期地見(jiàn)到了您。
除了嚴(yán)厲，您還是很溫柔的。您經(jīng)常像小孩一樣跟我們一起玩游戲。玩老鷹抓小雞，您就當(dāng)“雞媽媽”，把我們保護(hù)在您的“翅膀”下，當(dāng)“老鷹”抓不到我們時(shí)，您高興得手舞足蹈，當(dāng)“老鷹”抓走一只“小雞”時(shí)，您連拍大腿，后悔不已。一起游戲，讓我們把您當(dāng)做了知心好朋友。
課余時(shí)間，您還跟我們分享您的零食和水果，從您那里，我們吃到很多好吃的；也是從您那里，我們學(xué)會(huì)了慷慨與分享。
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”我們的今天離不開(kāi)您辛苦的付出。當(dāng)我們上其它課時(shí)，當(dāng)我們下課嬉鬧時(shí)，當(dāng)我們午睡休息時(shí)，我總看見(jiàn)您坐在教室后的辦公桌，彎著背在認(rèn)真地批改試卷，看見(jiàn)您那被學(xué)生、被歲月染白的頭發(fā)，一雙疲憊的雙眼在專注地看著試卷，一會(huì)兒顯出贊賞的表情，一會(huì)兒露出驚喜的笑容，一會(huì)兒又發(fā)出失望的嘆氣……那時(shí)，我眼前一片朦朧，淚水浸濕了眼眶，眼睛抹上了一層紅色。老師，您辛苦了！
老師，我想說(shuō)，您溫柔的光暈照過(guò)我們七班每一位同學(xué)的身上，這一照，就是六年。人生能有幾個(gè)六年！童年最美好的時(shí)光，在您的陪伴和關(guān)愛(ài)下，如此深刻，如此難忘，在我們心中，您就是無(wú)與倫比的美麗，是溫柔本身，謝謝您，我最敬愛(ài)的老師！
祝您萬(wàn)事順利，平安喜樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕，充滿活力！
您的學(xué)生：
20xx年5月7日
畢業(yè)季寫給老師的一封信4
親愛(ài)的周老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，我們馬上也要畢業(yè)了，您嘔心瀝血地教導(dǎo)了我們四年，雖然口頭上總是說(shuō)我們不夠上進(jìn)，但也藏不住您對(duì)我們的愛(ài)。
有時(shí)您的愛(ài)是一次教導(dǎo)。記得在五年級(jí)的時(shí)候我和趙本川他們一起打牌，結(jié)果被老師您發(fā)現(xiàn)了。中午，您語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我們，讓我們別誤入歧途，給我們講了打牌的嚴(yán)重性，聽(tīng)了您的教導(dǎo)，我再也沒(méi)有去那家的店了，雖然您批評(píng)懲罰了我們，但我們都知道，這是您對(duì)我們的愛(ài)，只不過(guò)這份愛(ài)是嚴(yán)厲的。
有時(shí)您的愛(ài)是一句問(wèn)候。因?yàn)槲覀儼嗌显S多人的身體都不太好，所以生病也是常常發(fā)生的。每一次生病，只要您當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，您都會(huì)擔(dān)心地走過(guò)去，輕聲地問(wèn)那名生病的同學(xué)：“怎么樣了？有哪里不舒服嗎？需不需要請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)帶你回去看看？”雖然就只有這短短的幾句話，但也展露了您對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)。
有時(shí)您的愛(ài)是一份關(guān)心。夏天來(lái)了，天氣變化多常，您總是會(huì)細(xì)心地提醒我們，叫我們注意增減衣服。有同學(xué)受傷了，您都會(huì)關(guān)心他，問(wèn)他哪里受傷了，傷得重不重……您無(wú)微不至的關(guān)心著我們，照顧著我們。
老師，您是燈塔在我們迷茫的時(shí)候，給予我們前進(jìn)的方向；您是一棵大樹(shù)，默默的守護(hù)著我們；您是園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。
祝您
身體健康，桃李滿天下
您的學(xué)生郝云川
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信5
親愛(ài)的方老師：
您好！
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是誰(shuí)像園丁一般，辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)？是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批渡客，自己卻長(zhǎng)久地留在了河邊？是老師，您如慈母一般地教育我們，傳授我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，教育我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們要感激您！
老師，您是幽默的。記得有一次，您在課堂上把我們分為三類學(xué)生，一類是自主學(xué)習(xí)前行的，一類是要牽著走的，還有一類像推磨一樣，推一下動(dòng)一下。您幽默的話語(yǔ)讓我們捧腹大笑，同時(shí)讓我意識(shí)到自己的問(wèn)題，學(xué)習(xí)上漸漸積極主動(dòng)起來(lái)。
老師，您是親切的。記得我以前寫作業(yè)非常馬虎，您不但沒(méi)生氣，還耐心地指出我的錯(cuò)誤。在您的循循善誘下，我開(kāi)始正視自己的不足，深刻意識(shí)到粗心大意的害處，認(rèn)真完成每一道習(xí)題。
老師，您是神奇的。每當(dāng)您給我們講解課文時(shí)，您的.神情總是那么專注。您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚(yáng)挫頓的語(yǔ)調(diào)以及您朗讀時(shí)的情感，讓我們仿佛看到了一部有聲有色的影片。老師，我們感恩于您，因?yàn)槟屛覀兠靼琢�，枯燥的文字也可以變得這么生動(dòng)活潑。
老師，您曾對(duì)我們說(shuō)，雖然您很辛苦，但您為能培育祖國(guó)的花朵而感到自豪和快樂(lè)。我為我們有這樣的好老師感到驕傲！敬愛(ài)的老師，感謝您的無(wú)私、辛勤和善良。
祝您，桃李滿天下！
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月XX日
畢業(yè)季寫給老師的一封信6
親愛(ài)的周老師：
您的笑容是那樣甜美，聲音是那樣清脆！您對(duì)我們的愛(ài)就像河水，源源不斷。
記得，我三年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)很差。每科都低于70分。有一天，您來(lái)到了我們班，當(dāng)了我的語(yǔ)文老師，那時(shí)你把成績(jī)60分以下的都叫到了辦公室。對(duì)我們進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。
到第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，周老師你說(shuō)：，這次考試我有很大的'進(jìn)步！”我看了看試卷。我居然突飛猛進(jìn)，考了79分！從60多分考到79分，真不容易！這是我就會(huì)說(shuō)：“這都是周老師的功勞��！她真是用心良苦啊！””
沒(méi)想到，我和周老師是那樣有緣！后面三年周老師還是我的語(yǔ)文老師。每次，我們說(shuō)：“老師您好”您就會(huì)說(shuō)：“孩子們好，請(qǐng)坐”！您對(duì)我們說(shuō)的話是那樣親切。就像一位母親和孩子的對(duì)話。如果，我們班比賽輸了，您會(huì)安慰我們：“這次輸了，不算什么，已經(jīng)是歷史了，我們要向前看，為下一次比賽而努力！”如果贏了。您會(huì)說(shuō)；“孩子們，你們真讓我感到驕傲！繼續(xù)努力吧！”
雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但是您是我最尊敬的老師。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生XXX
5月24日
畢業(yè)季寫給老師的一封信7
親愛(ài)的馬老師：
窗外的櫻花又盛開(kāi)了，一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。還記得一年級(jí)時(shí)，我忐忑不安地走到教室，把自己的特殊情況告訴您，你沒(méi)有嘲笑我，而是愈發(fā)的關(guān)心我。放學(xué)時(shí)，您用那溫暖的大手握緊我那稚嫩的小手。
二年級(jí)時(shí)，我們的教室搬到了二樓，每天上下樓時(shí)您都要扶著我，關(guān)心我的身體狀況。三年級(jí)時(shí)，每次我一摔倒，你總會(huì)第一時(shí)間關(guān)心我，每次都會(huì)低聲地詢問(wèn)我：“沒(méi)事兒吧，疼不疼？”其實(shí)這些細(xì)節(jié)我都記在心里。到了四年級(jí)我也有些自卑了，我也為自己能力缺陷感到不知所措。但您知道后會(huì)鼓勵(lì)我變得自信，更加樂(lè)觀，你還為我特意上了一節(jié)心理課，表?yè)P(yáng)我的'樂(lè)觀。
五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)排在了中間，我為此感到焦慮。經(jīng)過(guò)不斷努力，我的成績(jī)又變好了，我想最后獲得雨花獎(jiǎng)，可惜不是我，我很難過(guò)又很失望，是您打電話與我溝通交流，幫助我找到問(wèn)題所在，并鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，不要輕易地否定自己。
六年級(jí)，我們與您從一年級(jí)的齊腰高到現(xiàn)在與肩齊平，一次次練習(xí)，我的語(yǔ)文退步了很多，是您放下工作，找空余時(shí)間鼓勵(lì)我。如果我們是花，那您就是辛勤的園丁。雖然我們即將分離，但您永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們之間的師生情誼一直都在。
祝您
桃李滿天下！
XXX
20xx年4月26日
畢業(yè)季寫給老師的一封信8
親愛(ài)的老師：
六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了，我也應(yīng)該向您告別了。還記得一年級(jí)時(shí)我害怕地走進(jìn)學(xué)校，站在教室門口，遲遲不敢走進(jìn)去，您察覺(jué)了我的害怕，走出教室，牽著我的小手告訴我不要怕，我就這樣走進(jìn)了教室，低年級(jí)時(shí)，每一次你外出學(xué)習(xí)回來(lái)，我們每個(gè)人就圍上去，您那時(shí)好像我們的明星，而我們像是您的粉絲。
在四年級(jí)，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都十分開(kāi)心，您還偷偷為我們準(zhǔn)備了吃的和驚喜。您為我們做壽司還在網(wǎng)上訂了精致的可樂(lè)，我一邊喝可樂(lè)一邊看電影，那感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了！
五年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟f(shuō)我的畫畫得十分好看，還把它貼在了教室十分容易看到的地方，于是我就開(kāi)始好好畫畫，想讓您看一看我的實(shí)力，只要我好好畫，我還可以出黑板報(bào)，我暗暗的.努力著。
在六年級(jí)的校慶上，您看出了我十分想要參加毛筆字展示活動(dòng)，您也給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我很努力的寫好每個(gè)字，因?yàn)檫@還是您第一次把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)留給我呢！我也沒(méi)有讓您失望，我還被易老師表?yè)P(yáng)了，能被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，那可是最高榮譽(yù)�。〔簧偻瑢W(xué)對(duì)我充滿了羨慕，雖然我六年級(jí)參加的活動(dòng)不多，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是十分有意義。
祝您
身體健康，桃李滿天下
xxx
20xx年4月26日
畢業(yè)季寫給老師的一封信9
親愛(ài)的同桌：
你好。
細(xì)數(shù)一下，我們同桌不到三年，但直到這時(shí)，我才驀然發(fā)現(xiàn)，你早已成為我生活中不可缺少的重要的朋友。我懷著一顆沉重、哀傷而又真誠(chéng)的心填寫這份同學(xué)錄，每寫一句就會(huì)思考好久。因?yàn)槲以诨貞�，回憶我們的快�?lè)時(shí)光。你的可愛(ài)、你的率真銘記我心。這近三年來(lái)，你對(duì)我的好，你對(duì)我的照顧，對(duì)我的關(guān)懷，我都無(wú)法忘記——身邊能有你這么一個(gè)摯友，真的.很好!寫這份同學(xué)錄時(shí)，我總是寫得斷斷續(xù)續(xù)的，我不知道該寫些什么，該如何寫，因?yàn)榧垙執(zhí)�，想和你說(shuō)的卻太多太多......我很感謝你，與你同桌的這段日子里，不論我難過(guò)、快樂(lè)還是郁悶，你總是默默地陪伴著我，你成為我在學(xué)校時(shí)的精神支柱。
日升，日落，三年匆匆流過(guò)，我早已把我們之間的回憶珍留于心，時(shí)間不會(huì)沖淡我的記憶，我相信，我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏业暮门笥?
數(shù)年后的夜，我站在月光下，你在哪里?
今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨“錄”涕零，不知所言。
多希望這時(shí)間的沙漏，能永遠(yuǎn)停下，這樣便不再會(huì)有分離......
xxx。
xxxx.x.x。
畢業(yè)季寫給老師的一封信10
親愛(ài)的馬老師：
時(shí)間真是一眨眼就過(guò)去了，等我再回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)的路上飽含著您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，它們一直在這條路上從未消失。
您還記得您之前給我寫的信嗎？我一直都保存著，從未丟失。我有時(shí)受到挫折的時(shí)候都會(huì)把那一封信拿出來(lái)再看一看，是您在信上的那些話，讓我有了自信。那封信是您寫給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)特別的“寶物”。
我記得那一次的作文，考前是您鼓勵(lì)我，讓我有了足夠的自信，才讓我在考試中把作文寫完，要不是你的鼓勵(lì)，我想這個(gè)任務(wù)我怎么也不會(huì)完成的。
還記得之前我生病的時(shí)候，當(dāng)時(shí)放假，我坐在床上。當(dāng)天正好閱讀答題，那次我考了100分，當(dāng)時(shí)您打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我的.身體怎么樣了？在假期里您也沒(méi)有忘記我的身體情況。而且在學(xué)習(xí)上您對(duì)我也是有要求的，并沒(méi)有因?yàn)槲业乃俣嚷头艞壩�，一直以�?lái)，您對(duì)我的要求就是字寫快點(diǎn)，字可以不那么漂亮，但是速度一定要提上來(lái)。
老師，謝謝您，要不是您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，也不會(huì)有現(xiàn)在的我！
祝您
工作順利
xxx
20xx年4月26日
畢業(yè)季寫給老師的一封信11
尊敬的李老師：
您好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，六年的小學(xué)生活一眨眼就結(jié)束了。
您還記得我們剛上學(xué)時(shí)那懵懂無(wú)知、無(wú)所畏懼的樣子嗎？您還記得在課堂上面對(duì)我們這幫小淘氣您生氣又無(wú)奈的樣子嗎？您還記得我們演《白雪公主》時(shí)您扮演皇后的
樣子嗎？您的頭上，已增添了許多白發(fā)，不到四十歲的您，美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋，老師，您辛苦了！
我是一個(gè)不省事的學(xué)生，沒(méi)少給您添麻煩。記得那次，我拿著拖把在教室亂舞，結(jié)果把燈管給打碎了，掉下來(lái)的玻璃碎片劃傷了我的腿。您知道后，馬上跑到教室，抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。我當(dāng)時(shí)雖然才二年級(jí)，體重卻有六十斤，您抱著我一口氣從三樓跑到一樓，累得坐在樓梯上半天沒(méi)有緩過(guò)氣來(lái)。李老師，您知道嗎？當(dāng)時(shí)，我真想叫您一聲“媽媽”，因?yàn)槟钡腵樣子、愛(ài)我的樣子都和我媽媽特別像。沒(méi)想到事后，您竟然一句都沒(méi)有批評(píng)我，只是叮囑我要小心，不要再傷了自己。我現(xiàn)在想起那件事，還是又愧疚，又溫暖。
李老師，您的數(shù)學(xué)課上得真好，我們班所有的同學(xué)都喜歡上您的課。在您的課上我們不僅學(xué)到了好多知識(shí)，還感覺(jué)特別輕松。老師，您知道嗎？您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)、敏捷的思維、清晰的講解，帶領(lǐng)著我攻克一個(gè)又一個(gè)難題堡壘，因?yàn)槟�，我的�?shù)學(xué)成績(jī)才能從當(dāng)初的不及格到現(xiàn)在的九十多分，一想到這里，我又不由得對(duì)您感激萬(wàn)分。
小學(xué)六年時(shí)間，我不僅在您的課堂中學(xué)到了很多知識(shí)，更在您的言傳身教中感悟到了許多做人的道理。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我到了初中一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的培育之恩。
祝老師
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：立小言
20××年6月20日
畢業(yè)季寫給老師的一封信12
xxx:。
嗨，還好嗎?
不知不覺(jué)我們已經(jīng)畢業(yè)了，想想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光真開(kāi)心，你還記得我們?cè)谏险n的時(shí)候互相傳紙條嗎，你還記得我們一起逃課去玩嗎，你還記得我們生氣的時(shí)候畫的三八線嗎，如果你還刻的.話請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記我，請(qǐng)時(shí)常聯(lián)系，不要忘了我們永遠(yuǎn)是最好的，不要忘了我們共同的約定，雖然我們不在一個(gè)地方了，但你的事情我還是會(huì)一清二楚的，希望我們無(wú)論在那里都要努力，都要堅(jiān)信自己的理想，不要放棄，加油哦!
xxx。
xxxx.x.x。
畢業(yè)季寫給老師的一封信13
親愛(ài)的馬老師：
道路兩旁的樹(shù)又綠了，同學(xué)們一心想飛出籠子的日子也將到來(lái)，這不禁讓同學(xué)們感到時(shí)間過(guò)得可真快啊，這分別的日子也將在不久后發(fā)生。
曾經(jīng)我牽著母親的手踏入了這個(gè)陌生的校園。那是個(gè)溫暖的日子，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳地叫著，遠(yuǎn)處班級(jí)里的歡笑聲響成一片，一張張陌生的面孔，出現(xiàn)在我的面前，您如同一股清風(fēng)走進(jìn)教室，您像個(gè)孩童一般，陪伴我們快樂(lè)的童年。
在一次寫字課上，我正為自己小小的手握不住鉛筆不知所措，是您一只大手握住了我的小手，您的手是溫暖的，您帶我寫出了我學(xué)習(xí)生涯中最美的字。您曾說(shuō)過(guò)，越努力越幸運(yùn)！您給了我機(jī)會(huì)，讓我在這小學(xué)時(shí)光里當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，讓我知道何為自信，當(dāng)了班長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了努力，覺(jué)得這一班之長(zhǎng)必須做到最強(qiáng)，最好。
您也會(huì)在我收獲時(shí)為我豎起大拇指，那個(gè)溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音貫穿了我的'心田。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的您與我們這些孩童打成一片。在我們奮斗，為班級(jí)努力拼搏時(shí)，您在一旁為我們加油鼓氣，您的臉上常常漲得通紅。在我們拔河失利的時(shí)候，您會(huì)教我們正確歸因，您為我們堵塞的心靈打開(kāi)了天窗，讓我們又重新找到了希望。
您是美麗的，您帶給了我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知；您是學(xué)識(shí)淵博的，您帶給了我們對(duì)于語(yǔ)文的喜愛(ài)；您也是智慧的，您用心理學(xué)讓我們受傷的心靈得以寬慰；離開(kāi)的日子即將到來(lái)，這所學(xué)校的快樂(lè)也將屬于別人，您也將迎來(lái)下一屆的“我們”，飛揚(yáng)吧，蒲公英！
祝您
工作順利！
xxx
20xx年4月26日
畢業(yè)季寫給老師的一封信14
親愛(ài)的馬老師：
當(dāng)星星還在夜空中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已灑下了金黃；當(dāng)我還沉浸在校園生活的快樂(lè)中，年齡已悄然增長(zhǎng)。我即將去往人生另一個(gè)站臺(tái)乘坐新的列車，我也即將與您分離。
那年我初次踏入這向往已久的學(xué)校，走進(jìn)教室，陌生的環(huán)境，陌生的人，我坐在靠邊的位置，感到了不安。這時(shí)忽然走進(jìn)一個(gè)人，那人面容清秀，個(gè)子中等生，臉上掛滿笑容，在講臺(tái)上沖我們微微一笑，那一笑使我愣神，她就像魔法一樣，讓我不再慌張。您是那樣平易近人，渾身上下都散發(fā)出一種魅力，讓我十分安心。您那寥寥幾句的'介紹和時(shí)不時(shí)揚(yáng)起的嘴角，成了我忘不掉的回憶。
第一次寫字時(shí)，我不會(huì)握筆，掌握不到寫字的技巧和力度，我在座位上發(fā)愁。這時(shí)，您輕輕地邁著腳步走來(lái)，我感受到了，愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近，你俯下身子，一種親切感在我身邊環(huán)繞：“來(lái)，老師教你怎么握筆。”那句溫柔的話語(yǔ)進(jìn)入了我的耳中，您慢慢靠近，用那只溫暖的右手握住了我的手，筆尖在紙上慢慢移動(dòng)，沒(méi)過(guò)多久幾個(gè)工整的大字就映入了我的眼簾�！皶�(huì)寫了嗎？”那溫柔聲再次響起，我抬頭，你那可親的面孔印在了我腦海中，我輕輕地點(diǎn)頭……
這些事情都是我揮之不去的美好回憶。
祝
工作順利，沒(méi)有煩惱！
xxx
20xx年4月26日
畢業(yè)季寫給老師的一封信15
親愛(ài)的周老師：
您好！
歲月流逝，經(jīng)年花開(kāi)。滾滾紅塵，時(shí)間留不住我們的青春歲月，留不住我們?nèi)耸罍嫔�，但唯一能留住的是我們那在小學(xué)的美好記憶。
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，總能看到您的身影，就像一個(gè)稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會(huì)鼓勵(lì)或贊揚(yáng)。
您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時(shí)候，您語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我們，讓我們深深地意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的，聽(tīng)了您的教誨，我再也沒(méi)有做過(guò)類似的事情，我知道老師的那些話是對(duì)我們的愛(ài)。
您就像辛勤的園丁，培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學(xué)習(xí)，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很平凡很枯燥，但現(xiàn)在你的付出，我深深地知道，您將知識(shí)毫無(wú)保留的'教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子，深深的記在了我的腦海中。
老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學(xué)的這段回憶令我難以忘懷。
祝您
身體健康，桃李滿天下
您的學(xué)生王佰清
5月23日
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