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[優(yōu)]給老師一封信作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師一封信作文 篇1
親愛的小梁老師:
您好!
老師,您還記得我嗎?我是羅崇堯。四年多過去了,我的腦海里依然清晰的記得您那慈祥而又溫柔的笑容。
您是否記得那天午休過后的那一刻?我把凳子拿下來準備放到座位上的時候,凳腿把我傷疤的血殼剃掉,腿上的傷疤頓時涌出了好多鮮血,那一刻,是您把我小心翼翼的帶到校醫(yī)處清理傷口,當消毒液在傷口上冒出白沫的'時侯,您的手溫柔的撫摸著我的頭,并說:“堯堯是男子漢,你一定能忍住傷痛的!笔芰四陌矒,我極力忍住了哭泣。接下來幾天,您總是關(guān)注著我,那關(guān)愛的眼神,仿佛害怕我再流出鮮血。謝謝您,我的小梁老師!
您還記得有一次,中午吃魚肉的時候,我的喉嚨里卡住了一個魚骨,當時我嘔吐不止,眼淚忍不住直流,臉憋的通紅通紅地,您急壞了,趕忙放下手中的一切,為我添了一團白米飯,盛了一碗湯,讓我一口飯一口湯的把魚骨送了下去,知道我沒有感覺喉嚨里的疼痛,你才放心。
還有一次,我下樓梯的時候,一不小心摔了一跤,當時痛得我嚎啕大哭,您牽著我的手把我?guī)У綐涫a下休息,還講了好多生動有趣的小故事給我聽,直到我哈哈大笑為止。
小梁老師,你就像媽媽一樣無微不至地照顧我,令我終生難忘。明天就是教師節(jié),我真的想為您送上一束玫瑰花,來慶祝這個特別的日子。在此我衷心祝愿您節(jié)日快樂、身體健康、永遠幸福!
給老師一封信作文 篇2
我剛想說我餓了。卻想到這樣飯來張口衣來伸手,多不好呀!不如來次小鬼當家,怎么樣?
因為這是第一次做飯, 所以媽媽在一旁說教。剛開始切蔥,媽媽就喊停,嚇得我差點兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時,手指尖要縮起來,刀背靠著手指關(guān)節(jié),不然會切到手的。我點點頭,這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋,媽媽讓我順著一個方向攪拌。平時我覺得很簡單,不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛!哪知道我手都拌得沒勁兒了,蛋液還沒有完全拌均。我氣極了,用了全身力氣飛快地攪起來,最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后,我把蛋液到了進去,“次啦”一聲,蛋液迅速變成海綿寶寶,正高興著,哎呦!一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退,我正撫摸傷口時,媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進鍋里,這樣油就不會濺出來!焙芸斓熬图搴昧。我動作稍微慢了一點,蛋就有點糊了,忙不管三七二十一將蛋撈了出來。下一步我把火關(guān)小,把米飯放進鍋里,這次倒還順利。到了最后翻炒是個力氣活,我一會兒用左手一會兒用右手,越來越慢,媽媽看不下去了,一把搶過鍋鏟,炒起來。我把蔥花和蛋放進鍋里,。≌婧每,綠蔥;黃蛋;白飯。我又從媽媽手里搶過鍋鏟,哼!這最后的工序一定要我來完成,可不能讓媽媽搶了功勞去?山苹腵媽媽最后還是放了一點鹽和味精,得意地向我笑笑。好吧!算她一份功勞吧。
劉老師,如果有機會,我會讓您嘗嘗我“餐館級別”的蛋炒飯!
給老師一封信作文 篇3
親愛的高老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,暑假過了一半了,我非常想念您,一定有很多同學(xué)給您寫信吧,F(xiàn)在是盛夏酷暑,氣溫都在40℃以上,灼人的太陽曬著我們。您可要做好防暑工作,前幾天我們方巖下了一場大雨,狂風(fēng)把我家倉庫的門都刮走了。 高老師,我一天的時間都被媽媽排得很滿,幾乎沒多少時間做學(xué)校布置的'作業(yè)。
上午6:30起床從方巖到市里去一位老師家學(xué)寫作文,這位老師姓應(yīng),是一位有經(jīng)驗、很負責(zé)的教師,聽說她和我們朱校長一起開過會呢。中午2:00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學(xué)練字,練完字又去學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師是我嬸嬸,她對我非常嚴格。5:00鐘才能回家。到晚上6:30,我又和媽媽日夜兼程地到市里,媽媽學(xué)英語,我學(xué)古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師,在她的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了,學(xué)了一個晚上的古箏,大約10:00才能回家。這時,我已經(jīng)精疲力竭了,只想睡覺。暑假里的任務(wù)這么繁重,生活節(jié)奏這么緊張,我都快挺不住了,不過,你叫我堅持的一點,那就是看書,我一直都沒有松懈。因為看書不僅能學(xué)到知識,而且能放松心情,兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排,但是我想媽媽是為我好,“可憐天下父母心”,理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,我會盡力完成任務(wù)。
高老師,我弟弟他在家特別搞笑。他學(xué)薩克斯的時候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛頭,好不自然,惹得我們哈哈大笑。
最后,請您幫我轉(zhuǎn)告一下黃老師,我在“上”的密碼忘了,我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂!
您的學(xué)生王思敏
8月4日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的蔡老師:
您最近工作愉快嗎?您可能不知道,我總時不時在腦海中浮現(xiàn)您的笑容,您的身影。您那和藹可親的面孔,我總忘不了。您像慈母一般愛我們,我們不會忘記您的深情厚誼!
記得開學(xué)時,我急匆匆地跑到教室?匆姟澳边在,我高興地喊了聲:“老師!”可令我萬萬沒想到的是,轉(zhuǎn)過來的卻是一張陌生的面孔。那時,我的心碎了,我的心在流淚,您還是離我們而去了......在交暑假作業(yè)時,軒桐悄悄告訴我:“我們的語文、數(shù)學(xué)老師都換了,就英語老師沒換!蔽译y受極了,但又不得不接受現(xiàn)實。那一天,聽到您還打電話來問我們新的語文老師我們的情況,我的心又暖和了起來。聽說您在一年級教學(xué),那一次,我還急忙跑到辦公室找您。您一看到我,疲憊的眼睛里又閃爍著興奮的光芒。您馬上讓我坐下,又詢問了我的學(xué)習(xí)情況。您真是把我當親女兒一樣。此后,您還總不顧勞累跑到六樓找新的語文老師聊聊我們班的一些事情。有一次,我摞著一大堆作業(yè)進了辦公室。驚奇地發(fā)現(xiàn)您也在辦公室里,您笑了,眼睛像是對我說:“你長大了!”我激動極了。教師節(jié)的`前一天,我放學(xué)后來到二樓,看到您正在走廊,開心地跑過去。您遇到我,再次笑了。“老師,我有個東西給你!”我神秘地說!笆菃?是什么東西呀?”您有些疑惑,或許是忘了第二天是教師節(jié)。我拿出禮物,“教師節(jié)快樂,蔡老師!”您怔住了。眼睛里閃爍著淚花,“謝謝你!我太感動了!沒想到我現(xiàn)在沒教你,你還記得我!”“怎么會不記得呢?您是最和藹可親的蔡老師啊!”您擁抱了我,這個擁抱,包含著愛,包含著希望。我流下了淚,暗暗下定決心:我一定要用好成績來報答您!這次期中考,雖然我取得了全級第一,但總分還不夠理想。我會用更好的成績報答您的!
親愛的蔡老師,我愛您!您在我的成長道路上灑下了那么多艱辛的汗水,我一定會好好學(xué)習(xí)的!爭取用好成績報答您!
給老師一封信作文 篇5
尊敬的周老師:
您好!
我是一名即將上初中的小學(xué)生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會寫作文。
從小,我就特別喜歡寫作文,家里的作文書也堆得到處都是?晌业淖魑倪是寫不好,不是不夠生動,就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫得比較好。當我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時,我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒有;別人總被評精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學(xué)和英語的成績都很不錯,可惟獨語文,作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時甚至很自己為什么那么沒用,看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。
后來,我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的`作文水平有了一點點的提高,但考試時得滿分的機率還不是很高。我好擔心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進不了理想的中學(xué)。
不管我的這篇作文得的是什么,但我所說的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!
周老師,您能幫幫我嗎?
祝
身體健康!工作順利!
此致!
學(xué)生:圓圓
20xx年5月3日
給老師一封信作文 篇6
親愛的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。
那時,我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a。o。e。i。u。v......又是您,把我培養(yǎng)成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用.
老師,您給予我一切,而要求甚少.
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫(yī)院為我補習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了?赡,仍然堅持來,當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的.老師,而是我媽媽。您為我補習(xí)完后,我大哭了一場。
老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。
老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬事如意!
。玻皒x年7月9日
亢子銘
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