給母校的一封信[實用]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編精心整理的給母校的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給母校的一封信1
親愛的母校:
您好!
我是一名初三的學生,在今年的6月,我就要離開您了,我們在一起經(jīng)歷3年的時光,時間總是過的很快,3年如一日,還沒有好好看看你,我就即將畢業(yè)了,感謝您對我一直以來的照顧,我即將踏上征程,還會回來看看您的。
3年前,我還是一個懵懵懂懂的小孩子,踏入校園的第一眼就是感覺到您的美麗與輝煌,您培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀學子,他們雖然有的遠在大洋有的近在咫尺,但是他們對您的思念一點都沒有減少,感謝您這些年來的養(yǎng)育之恩,我會通過我的努力回報您!
我在這里起航也在這里成長,母校就是我長成大樹的地方,3年的努力和奮斗讓我慢慢朝著我的夢想努力,我很開心能為我的母校爭氣,今天我以母校為自豪,明天母校以我為驕傲!我要好好學習,報答我的母校我的老師,因為他們我來到了這個美麗的地方,結識了許許多多的.好朋友還有對我的未來以及人生有很大幫助的老師們同學們,感謝我的這一生有你們走過! 感恩母校的養(yǎng)育之恩,感恩老師的謹記教導,感謝同學們的團結互助!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信2
轉眼間,我們就要畢業(yè)了。三年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我們回首過去,才發(fā)現(xiàn)三年的時間真的過得好快。再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和母校說再見了,很快我們就要踏進另一所學校大門,開始我們新的學習生活。
還記得當我們第一次踏進職教的大門,懷著對職教的好奇之心開始了我們的學習生活。這三年來,職教像一位溫柔的母親,又像一位嚴厲的父親,細心呵護著我們,讓我們在職教的懷抱中健康全面的成長。
三年的職教生活像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂,有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的職中生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我們陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
說實話,剛進入職教時,確實抱怨很多,宿舍嚴,學校紀律嚴。其實,三年過后,回過頭看看才發(fā)現(xiàn),這些都是為了我們,為了我們的成長,為了我們做人正直。馬上,我們再也體驗不到這些了,因為我們就要離開了。聽不到我們喊了三年的早操口號,吃不到我們吃了三年的食堂飯,穿不到我們穿了三年的校服。這些等我們再想好好體驗時,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏出校門。
職教三載,有很多守護著我們的人,守護了我們三年,風雨同舟。有敬愛的校領導,有跟我們經(jīng)歷了三年風雨的三位班頭老大。即將離開,離開了你們的守護光環(huán),我們會好好的翱翔,希望你們都身體健康、萬事如意!
職教是個充滿了溫暖與愛的大家庭,家庭里的每一個成員都相互尊重、相互愛護。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),彈指一揮間,三載職教歲月已如幕幕煙雨融進了我們的記憶。只是,這次真的要走了。留戀也好,踟躕也罷,都要走了。
往事歷歷在目,記憶猶新。實在不想離開母校,不想離開陪伴了我們三年的各位領導、老師和三位班頭老大,你們給了我們太多太多。在這里真誠地說一聲“感謝”!“自信、自強、多技、多能”的我們會堅持下去,我們永遠是職教的學子,永遠是您的孩子!“今天我以職教為榮,明天職教以我為榮”,日后定報母校鴻恩,創(chuàng)職教輝煌!
微笑告別職教,激情擁抱未來——11數(shù)控1班
年輕沒有失敗,青春炫出色彩
畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動流淚時的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,當我們還想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
我們在這里相遇,相識,相知,誰說這不是一種緣分呢?曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣攜著一份單純而來。我們是11數(shù)控1班,班名里有三個一,軍訓時也是第1方隊,因此在我們心里都默默埋下了什么都要永爭第一的夢想種子。為此,我們開始了實現(xiàn)自己夢想的旅程。我們努力學習,努力整理內務,努力打掃衛(wèi)生,努力準備每一次考試,努力做最優(yōu)秀的自己!我們掙得了厚厚的一摞獎狀,我們努力證明自己。在母校的一點一滴都令我們難以忘懷,記得來到這里的第一個中秋節(jié)是用軍訓迎來的,學校沒有讓我們回家,而是學校領導陪我們一起慶祝中秋佳節(jié)。有學校領導的陪伴,我們感覺這個中秋節(jié)無比安全,無比溫暖。學校給我們每個人都送了世界上最紅的蘋果,世界上最美味的月餅,我們會永遠都記得那個晚上。
還記得我們第一次上課,我們周圍的一切都是那么陌生,但我們學校最美的老師,再次給予我們希望:雖然我們是中考的失敗者,雖然我們的學習帶給我們挫敗,但是,我們也有追逐夢想、實現(xiàn)抱負的權利和
能力。在這里——職教中心,我們看到了夢想,看到了未來。
還記得我們剛剛來的時候總是嫌學校管理太嚴,總是抱怨宿舍整天讓打掃衛(wèi)生,睡眠不足等等,直到今天我們即將離開,我們才發(fā)現(xiàn)學校所有的一切都是為了我們:越是高級、先進的文明越有嚴格的制度要遵守,學校是要通過嚴格的管理讓我們成為文明、高尚的紳士和淑女;每天讓我們跑操不是為了整我們,而是為了讓我們鍛煉身體;每天讓我們整理宿舍內務是為了讓我們有一個好的`生活習慣,讓我們明白,一屋不掃,何以掃天下;每天的量化分讓我們開始審視自己的不足,尋找改進的方向和方法?
五月的日子,我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會哭著不肯說再見,一個個擁抱之后還久久不肯離去。此刻開始回望自己三年職教生活,也開始深刻感受母校帶給自己的美好回憶,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到職教中心的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,讓我在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!
我的母!仪f市職教中心,正是因為她的存在,她的付出,使我們這群沮喪的孩子,找到了努力的方向,開始散發(fā)出開朗、積極、樂觀、向上、努力的光芒,使我們收獲了無數(shù)的贊揚,讓我們慢慢樹立信心,讓我們實現(xiàn)了一個又一個的目標,養(yǎng)成了良好的行為習慣,我們開始儀表堂堂,我們開始帥氣可愛,我們開始丟掉魯莽,智慧上升。我們知道了沖動的后果,學會控制自己的情緒,讓自己從容,讓別人欣賞。
琴瑟合鳴,風華無端,如花怒放的手勢,孤獨激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良,讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙———至我們敬愛的老師們!我們要告別那段青澀的日子,因為,老師,是您們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在您們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關名,無關利,那是用您們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用您們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航,是您們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為您們,我們的小樹茁壯成長;因為您們,我們的天空蔚藍而廣闊;因為您們,我們的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,您們日漸勞累,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!
我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們仍感激您陪我們走過的風風雨雨,感謝您陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟,風雨無阻。您說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達我們的感恩,但是,請相信我們,我們每個人的心里,真的知道您對我們有多好,簡單的一個“謝”字,根本不足以描述我心中對您的愛意。我依戀您、敬愛您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您。
11數(shù)控班全體學生
給母校的一封信3
敬愛的xx老師:
您好!
您還記得嗎?三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭,略帶責備,卻又用充滿了喜歡的語氣,說我是您所教的最淘氣的學生。那時我也真是頑皮,可是現(xiàn)在,三年后的我變得沉穩(wěn)多了。
現(xiàn)也我又在進行人生的'選擇,說實話,我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹葉一會兒涌到這,一會兒給掀到那,沒有一個定處。我實在很想很想上高中,考大學,可是父母、親戚偏說:“女孩子考中技合算,出來就有工作?剂舜髮W讀出來,別人說不定還不要呢!”又是什么“女大學生是硬塞到我們廠里的”等等。那時我不禁動搖起來。是啊,看看社會上,雖然口口聲聲男女平等,但是為什么工廠招工,總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?
于是我徹底毀滅了那個打算,填寫了職高志愿。老實說現(xiàn)在想起來,我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現(xiàn)在,八十年代的社會主義中國,竟還存在那種落后思想,是什么造成的呢?無論家庭、學校還是社會,仿佛都是這樣的。我真后悔,為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事,但我覺得那是遙遠的別國。
我想,雖然我考了職高,但我今后在工作中,一定一有機會就讀書,也一定要做一個女強人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認為我可以嗎?我的選擇對嗎?
祝您身體健康、工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信4
親愛的母校:
我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗,你知道嗎?我馬上就要離開你的懷抱了,我真不想離開你,你的操場上歪歪斜斜的腳印,那就是我們歡樂地奔跑時留下的,你的.每一塊玻璃,都是我們細心地擦過的。
親愛的母校,你知道嗎?我在這個母校生活了五年,也有許多傷心和難過的事情,但即使是這樣,我也仍然愛著您,我的母校!記得二年級時寫過這段話“今天,我以逸夫為榮;明天,逸夫以我為榮!笔堑,我們這群要掙脫您懷抱的小鷹,將要在未來的天空中展翅翱翔。
現(xiàn)在就要離開你了,內心里有一種說不出的情感,記得入學的那一天,我?guī)е冋、好奇、幼稚的心理來到了這個學校,見到了我們的恩師毛老師,從一張張不熟悉的面孔相處到現(xiàn)在,一起分享快樂、痛苦、悲傷,而現(xiàn)在馬上要離開了朝夕相處了五年的老師、同學,我的心里是那么悲傷;親愛的母校,我就要離開這個我熟悉的環(huán)境,步入到一個新的、陌生的環(huán)境里,親愛的母校,越說到這里,我就越不想離開你了,最后,讓我祝您青春永駐,活力無限!
給母校的一封信5
敬愛的蒙山:
白駒過隙,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我與母校己經(jīng)分開了許久。那些我所懷念的人、所懷念的事啊,時光老人都統(tǒng)統(tǒng)將其裝入囊中,帶著沉重的行囊,拖著我匆匆離開了蒙山。
這次要離開很久了,要離開很遠了。
高中的生活無疑是叫苦連天的。老師上課好像是在趕進度。黑板上寥寥幾筆的板書可能需要你認真體會。不會再有人把筆記格式告訴你,給你留時間上課抄筆記了。大多都需要你課余時間自己整理。老師更不會惡狠狠的.叫你來補作業(yè)講題目,而是需要自己帶著作業(yè)本去請教他們!白灾鲗W習”是高中最重要的關卡。老師布置的每一項作業(yè)我們都不敢懈怠,不懂的題目四處求教,吃早飯的時候默背古詩,晚上恨不得枕著英語課本入睡……高中的種種讓我不得不迫使自己變得認真,勇敢和強大。
新的學校有碩大的草坪,卻因為少了熟悉的玩伴一起肆虐的狂歡而顯得單調:新的學校有豐富的課,卻因為身邊是陌生的老師同學而不敢釋然。當陽光伴著桂花香,斜灑向課桌前的時候,我會走走神發(fā)發(fā)呆地想念母校。因為母校的味道就像是這九月的陽光,會讓人舒展開眉宇,淺淺一笑,溫暖安詳。
蒙山就是這樣,說不清哪里好,但就是誰都替代不了。
趁著假期,約上初中同窗看望蒙山。曾經(jīng)的班級改成教師辦公室了,只留下走廊里的三角櫥沖我們傻笑。操場上還殘留著八班人奪過四連冠后的狂歡喜悅,以及背后的揮汗如雨。體育館里好像還重復放著啦啦操的音樂,夾雜著我們的喧騰。不自覺的幻聽幻想,我想真的是因為我太想念你們,太想念蒙山了。畢業(yè)三個月后,再與同伴攜手走過蒙山的各個角落。是激動,是快樂,是幸福?我想更多是懷念蒙山的感傷吧!同伴們認真的凝望蒙山,綻開笑顏。但其實,他們應該和我一樣,內心深處早已紅了眼眶。很難想象,多少次被我們抱怨被我們討厭的初三生活至今卻是讓我們這么想念,這么想時光倒流,即使是馬不停蹄的奮戰(zhàn)。
我很榮幸能和蒙山相伴四年。因為它博愛,溫暖,清新,醉人。
離開的時候默默回頭,再一次凝望蒙山。希望記憶中的它一直很好。
給母校的一封信6
親愛的母校:
我離開您已經(jīng)兩個多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了;在這此我要對您說一些話,請您一定耐心聽下去。
我在離開您兩個月時間里,日日夜夜思念著您,思念著我在學校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級……我多想有朝一日重新回到校園里,和同學們一起玩耍、一起學習呀!可是,我知道這一切是無法發(fā)生的'。天下沒有不散的宴席,我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西,這是我們始終無法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個星期里我天天都悶悶不樂、沉默寡言;天天在家自己一個人呆著回想往事。當我回想起我和幾個同學在畢業(yè)前的一次全校演講,有一句非常經(jīng)典的話:“今天,我們以母!獂x小學為榮,明天,母校將以我們——祖國的棟梁為榮。”我一定不會辜負線校對我們的希望,當一個祖國的棟梁!
學生:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信7
親愛的母校:
您好!
我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過了六年的小學生涯,馬上就要踏入初中的大門了!
日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學校就像我的第二個家,當我們因為學校建設而搬到電大時,本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒想過我們真的要走了,不再在那個與我們共同度過了多少年時光的`鐵西路小學了,覺得心里霎時間空了好多,一下子覺得少了什么東西,卻怎么也找不回來。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點一滴;舍不得敬愛的老師;舍不得可愛的同學;想到這,我不禁淚水潸然。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠也忘不了您,我會記住您的名字:xx小學。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識;是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因為您,讓我從一個無知的小姑娘變成一個有思想的女生了。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時候,我一定會拿著一份優(yōu)異的成績單回來的,我一定會回來的!
祝母校:
學子多多,越辦越紅火。
學生:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信8
敬愛的母校:
您好!
在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校啊母校,是您,用知識的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
回顧這六年的學習歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學習,您教我們真知,教我們怎樣做人……
清晨,您為了使我們身強體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的.老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊,我永遠也忘不了您!
在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!
母校啊,我們一定會牢記您的囑托,認真學習,長大后為祖國貢獻自己微薄的力量。
祝:學子多多,更加美麗!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
給母校的一封信9
親愛的母校:
您好。≡龠^幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。
時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。
記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的'每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
學生:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信10
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和教師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的.班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。教師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚教師很生氣,把我留下來,我垂首站在教師面前,看見教師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。教師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
您的孩子:xxx
給母校的一封信11
致親愛的母校:
歲月流逝,時光荏苒;厥组g,我已結束了母校的學習生涯,步入了社會。期間,我有過淚水有過歡笑,但無疑的是母校每時每刻都陪伴著我,為我營造了良好的學習氛圍,創(chuàng)造了優(yōu)雅的生活環(huán)境。故在此由衷感謝母校四年的培育與關愛。感謝曾經(jīng)給過我熱忱與奉獻的每一位老師,你們在引導我走向未來的同時,更是傳承與譜寫了輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),彈指一揮間四載東理歲月已如幕幕煙雨融進了我的記憶。如今,在夢想與現(xiàn)實交織的時候,我則更懷念在母校走過的點點滴滴。帶著憧憬,帶著期盼,帶著興奮,我踏進了東華理工大學的校門,開始了我的大學生涯。永遠都不會忘記走在校園的林蔭路上的心情,看那高聳的教學樓、圖書館前那一張張興奮的臉龐,充滿著激情與快樂,那是何等的幸福與驕傲。
在東理我除了知識的積累、見識的增廣,更多的是學會做人的道理,這是我一生受用并為之感謝的。老師們的言傳身教更讓我懂得了愛是一種給予,一種奉獻,而離開東理的日子更讓我明白了愛應該是一種感恩,一種懷念在東理的生活更是讓我學會了獨立,學會了勇敢,學會了堅強去面對生活中的挫折與困難。
感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算到今仍沒有答案。走進東華理工大學,我懷揣青春與夢想,踏上征程,一路上有您,敬愛的`校領導,一路上有您,敬愛的老師,一路上有您,我親愛的朋友。
感恩東理,您是渡海的舵手,掌握前進的方向,您獨特的成長歷程和人文氣息才讓夢想的藍圖成為了真實的畫卷。您挺拔英健、氣宇軒昂、謙和宜人,那張剛毅的臉上充滿了精明豪放之氣。走進您,您是一本厚厚的書,里面承載了人生太多的坎坷艱辛和永不言敗的奮斗史;走進您,您的胸懷蘊育著中國教育的博大精深;走進您,就被您的人格魅力所感染,深深感悟到什么是人生的篇章。您帶來嚴父的訓導;您帶來慈母的呵護;您更帶來兄長的理解;世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當您們站上三尺講臺,這最美的風景中,您們該是何等濃艷的一抹。
老師給我的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私之中流露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。
四年了,在人群中兜兜轉轉,尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠,您沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。
您不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。 懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。
懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。 懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。
懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。
莫忘感謝,愛需要我們的表達!也許感激不需要驚天動地,只需要一句問候,一聲呼喚,一絲感慨:東華理工大學,感謝您!
青春作證,無論走哪里,我都是東華理工大學的兒女。今日,我以學院為榮,他日定讓學院以我為傲。我相信,未來會更加精彩。
青春散場,我等待下一場開幕。等待我在前面的旅途里,迎著陽光,就著彩霞,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花
最后祝母校桃李天下,再創(chuàng)輝煌;祝母校的老師們身體健康,工作順利;祝學弟學妹們能夠在東理的滋養(yǎng)下,展開豐滿的羽翼,畫出人生的一片天際。
此致
敬禮!
東華理工大學20xx屆畢業(yè)生
20xx年11月13日
給母校的一封信12
親愛的母校:
您好!轉眼間,六年的美好時光都已過去。回想起,在母校的那些點點滴滴,又想起自己馬上就要畢業(yè)了,心中不由得有些酸澀。回想起,母校舉行的運動會上,那一個個運動員揮汗如雨的賽場,那一聲聲吶喊聲、加油聲。對運動員來說,是最好的安慰;叵肫稹D感Ee行的xx活動,那時,我們都說要好好的讀書。回想起,那一個個在班里舉行的聯(lián)歡會,那時,我們都很興奮。這六年來,在母校的事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。
六年前,我還是個滿臉稚氣的孩童,那時的我,走進校園看著這些陌生的環(huán)境:寬廣的操場、高高的教學樓、還有爬滿墻的爬山虎。我們在母校的呵護下,生活了六年,每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢。就這樣,隨著時間的`推移,我們變成了少年。
在這六年中,學校里早已經(jīng)到處都承載著我們的歡聲笑語。我們這個大家庭,一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學,是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我?guī)椭?/p>
母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花兒也懂得堅強。
如今,我快要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學了,心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。
學生:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信13
親愛的母校:
您好!
時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學六年就這樣結束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……
xx年的x月x日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮與喜悅踏進了xx小學。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒,校園里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的.恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班。見到了以前幼兒園的同學們,我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。
最讓我留戀你的是我的班主任x老師。從上學的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們非常負責,對每一個學生都非常關心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。x年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學習了。
六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學到更多知識。去吧,孩子!蔽尹c了點頭。再見了,母校。
學生:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信14
尊敬的顧老師:
您好!
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。五年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,將近期末考試時,可您生病住院了,您本應放心的養(yǎng)病,可是您卻請別的班的老師為我們補課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復習,認真聽課。您為了我們,不顧自己的健康,當時許多同學的'眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級第一名!老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?以前,我一提起文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結果。記得有一次,寫景物,你就帶我們去學校的草坪,您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻,讓我們能把寫得更好,更生動。
每當我上課開小差時,您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認真聽講。今年六一兒童節(jié),您為我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時您把腳崴了,可您還堅持帶著我們排練。在您的指導下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎,您聽到這個消息時臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對您說:“謝謝您!”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤我們的春雨……
老師您就是我們的第二個父母,謝謝您,感謝您給予我們知識的啟蒙;感謝您讓我們知道五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信15
敬愛的母校:
您好!
走在操場上,校園的一草一木令人感到那么熟悉、親切,我感覺我就是您懷抱里的一個小嬰兒,您就像母親一樣,培育我成長。
在我六歲剛走進校園時,我還是一個懵懂無知的孩子,是您敞開雙手擁抱我,為我打開知識的大門,帶我走上了求學的道路,去體驗這有趣的知識之旅。轉眼間,我快畢業(yè)了。六年時光,我見證了這里發(fā)生的一切。我看到一、二年級的弟弟妹妹們,他們那么小、那么可愛,我想起了自己剛來的時候,想象著有一天自己也能長得高高的,像高年級的大哥哥那樣威武,像高年級的大姐姐那樣有見解。現(xiàn)在我竟也當大姐姐了,多么有趣啊!曾經(jīng)的我那么膽小,但是現(xiàn)在的我這么自信;曾經(jīng)的我那么無知,但現(xiàn)在的我懂得這么多知識;曾經(jīng)的我對這里還很陌生,但現(xiàn)在這里已經(jīng)成為我的`第二個家。母校,您見證了我的成長,而我的心里也時時刻刻都涌動著對您的愛。
每當下課時,我和同學都在您的懷抱中盡情地奔跑、歡笑?次覀兡歉叽蟮慕虒W樓,幾年前我剛來的時候,它還只有一棟,現(xiàn)在已經(jīng)有兩棟了。哦,還有校園的草坪上,什么時候立下這塊寫著“三省”的牌子呢?這兩個字時刻提醒著我要謙虛、善良,反省自己的缺點。啊,母校,我細細地欣賞著這里的一切,真真切切地體會到您的博大與美麗,您可知道,我心里有多么愛您?
隨著時間的流逝,我即將踏上初中的旅途。一想到要與您分別,我心里就有很多不舍。我絕不會忘記我在這里學會的知識和做人的道理,帶著這些知識和道理,我會更加勇敢地去敲開初中的大門,取得一個更好的成績。啊,我敬愛的母親,請等待我成功的消息!
祝您:
越來越美,桃李滿天下!
您的學生:xx
20xx年11月1日
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