一封信的作文（精華6篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的一封信的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
劉翔大哥哥：
您好！
我是一名小學四年級的學生，今天我鼓起勇氣給您寫這封信，主要是想告訴您：雖然您在這次奧運賽場上退出了比賽，但您仍是我最喜歡的運動員，我始終是您最忠實的“粉絲”。
二十一號那一天，我因為學習錯過了110 米欄這場精彩的比賽，回到家我就著急地問媽媽：“劉翔跑得怎樣，肯定是得第一名吧！”媽媽卻神情黯然地說：“劉翔退出這次比賽了……”開始，我還以為媽媽在和我開玩笑，可后來電視證實了這一說法。這消息猶如晴天霹靂，把我打蒙了，因為您一直是我心中的英雄，爸爸說您被稱為“世界飛人”，上屆奧運會上是您讓全世界的人都知道了中國人是了不起的。
慢慢地，我從報紙電視上知道了您是因為腳痛難忍才不參加比賽的。在比賽前，您的腳就疼得厲害，但您一直沒有告訴我們，因為您想搏一搏，您太想在北京奧運會上拿到這塊金牌了。于是，您用了很多種方法來治療，當疼得實在厲害時，您還拿腳往墻上踢，讓醫(yī)生用力按摩，看到這兒，我被您感動了。走進賽場時，您的痛苦寫在了臉上，但您還想跑完這一程，還想咬緊牙關(guān)搏一搏。遺憾的是，最后您還是無法參加比賽，只留給我們一個無奈的背影……
昨日，我又在報紙上看到您的公開信《致謝所有關(guān)心和支持我的人》，你在信中寫道：“我不能像同齡人那樣毫無約束地聚會，我也能隨時感覺到來自全國的`目光……”這說明您雖然是奧運冠軍，但您壓力太大，您并不快樂。我知道，這一次參加在自己國家舉辦的奧運會，您背負的壓力更大，因為您不想讓您的家人朋友失望，更不想讓那么多關(guān)心您的祖國人民失望。我在這里想大聲地對您說：“劉翔大哥哥，您已經(jīng)很了不起了，不管今后能不能得冠軍，只要盡力了就可以�！�
最后，我祝您早日恢復(fù)健康，早日還我們一個跑得更快，活得更開心，更健康的您！
此致
敬禮
您最忠實的“粉絲”
一封信的作文 篇2
敬愛的雷鋒叔叔：
您好!
最近媽媽給我借了一本書，它的書名是《雷鋒的故事》。我被書里的一個個故事迷住了。書上的每一個感人的故事都深深打動了我的心。
五月的.一天，您冒雨要去沈陽，為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。您脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，您見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，您估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，您又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”
比如，那一天早晨，您冒著大雨到部隊去。在路上您遇到一位老大娘，牽著兩個小女孩，向家里走去，她們沒有帶雨具，您立刻跑過去，對老大娘說：“老大娘，我送您一程。”說完，抱起那個大一點的女孩，伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，您突然聽到那個女孩說：“叔叔，我餓�！蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻�饅頭送給她們。
您說過，我要做一個永不生銹的螺絲釘，無論把我放到哪里，我就會在哪里發(fā)光。我覺得您說的很對，因為如果少了一顆螺絲釘，機器就不能運轉(zhuǎn)......您的“釘子”精神告訴我要像釘子那樣善于擠、鉆。
看完了這本書，使我受益匪淺。我要向您學習，學習你大公無私、舍己為人，的獻身精神會永遠鼓舞著我們。我們要把您那“永不生銹的螺絲釘”精神發(fā)揚光大，我們的祖國會有更多的“雷鋒”。這樣，我們的祖國也會更加和諧美好、繁榮昌盛。我決心從現(xiàn)在起，努力學習，長大以后也像叔叔一樣，成為一顆“永不生銹的螺絲釘”報效祖國。
此致
敬禮
一封信的作文 篇3
楊紅櫻阿姨：
您好！
我是你忠實的小粉絲。平時，我經(jīng)常坐在書桌前，投入地看您的書，陶醉在那栩栩如生的故事中。今天，我想做一次東道主，請您到我的家鄉(xiāng)——江蘇泰州來做客。
我的家鄉(xiāng)泰州是一個美麗富饒的`城市，這里有美麗的鳳城河，熱鬧非凡的老街……下面就讓我們一起走進這繁華的城市吧。
鳳城河是泰州的母親河，養(yǎng)育了一代又一代的海陵兒女。當我們站在鳳城河邊，放眼望去，美麗的鳳城河波光粼粼。清澈的河水里，有好多的魚兒在自由自在地游來游去。四周環(huán)繞著一排排楊柳，像一個個晝夜不歇的綠色戰(zhàn)士，守護著美麗的鳳城河。
泰州老街是一個不得不說的好地方，這是一條長600米的文化街，青磚黛瓦，麻石街巷，戲院書場，古色古香，到了這里我們像穿越到了古代。各種小吃，應(yīng)有盡有，最好吃的，就是我們泰州的傳統(tǒng)早茶“魚湯面、干絲……“說著說著，我的口水不知不覺地流了下來。
怎么樣，聽了我的介紹，您是不是動心了，“百聞不如一見”有機會一定要過來玩哦。楊紅櫻阿姨，熱情好客的泰州人民期待您的到來。
祝您生活愉快！您的粉絲：田欣竹
20xx年11月27日
一封信的作文 篇4
親愛的朋友：
您好。再過兩個多月，你就要結(jié)束小學階段的生活，踏上人生的另一段旅途，邁進緊張、有序而又充滿樂趣的中學校園了。
從小學到中學，不單單是學段上的轉(zhuǎn)折，在學習的時間、科目、管理上都有所不同，我們的生理、心理方面也有所變化，不過不要因為這些變化而緊張，只要我們能夠做好心理準備，就一定能夠盡快的適應(yīng)，能夠愉快而又緊張的度過人生中這一美好的階段，今天，我就把自己的親身體會和做法拿來與大家交流，共享，希望能夠?qū)δ阌兴鶈⑹竞蛶椭?/p>
中學生活與小學的不同在于以下幾點變化：
一是時間上的變化。小學時我們是8點上課，7：30到校就可以了，下午是5點左右放學，5：30左右就能回到家。到了中學，上學的時間前提了，7：00就得到校，開始早讀，下午6：00左右放學，到家也就6：30了。也就是一天在校的時間長了，這樣在家的一些活動就需要擠時間完成，所以我們要有一定的計劃，形成良好的時間觀念和生活習慣，這樣我們就會在學習生活中有張有弛，緊張而不手忙腳亂。我的時間安排是：
早上：6點準時起床，洗漱完畢，讀20分鐘左右的語文書或英語書（學校有早讀，我想把英語和語文的讀書時間分開，在家讀了語文，就在學校讀英語）。
中午：午飯前或飯后靜靜的閱讀課外讀物20分鐘左右，并和爸爸媽媽交流讀書感受，或者講講自己讀的.故事。
晚上：回家后先寫作業(yè)，認真而又快速的把作業(yè)完成。擠出時間練半個小時的琴。9點半準時休息。
每天利用自習或午后時間練字一張。
周末，好好放松一下，在完成作業(yè)的前提下，和爸爸媽媽一起做一頓美餐，騎車到郊外游玩一次，和爸爸打一場臺球，至少練兩個小時的琴。（我剛上中學時定的計劃）
每天，我嚴格按照計劃行事，堅持一段時間后，已經(jīng)形成了習慣，感覺還不錯喲！
再是科目上的變化。小學主要學習的科目是語文和數(shù)學，到了中學，增加了英語、政治、地理、歷史、生物等等，科目沒有主次，每一科都需要我們好好學習，熟練掌握。這就需要我們在學習上認真思考，形成自己的學習方法。為了輕松地掌握這些知識，我給自己定下了學習的要求和目標：
語、數(shù)、外加強預(yù)習。尤其是假期期間，我定好每天的預(yù)習時間和內(nèi)容。每天早上，我在6：30起床，先讀語文書，然后背英語單詞，遇到發(fā)音不準的，聽錄音糾正，并對不易記的單詞反復(fù)記憶，并尋找記憶的方法，如歸類記憶，就像月份，“一月”、“二月”它們的后面都是“uary”,還有一些單詞，把它分成以前學習過的單詞來記，如“喜劇”由“come”和“day”組成等。這樣，在早晨記憶力比較好的時候記幾遍，下午再熟練一遍，進行聽寫，及時復(fù)習，效果比較好。
晚上睡覺之前，閱讀語文書中的古文，先讀一句理解一下意思，找出它的關(guān)鍵詞語，這樣就理解的更好，便于記憶。如果遇到不懂的地方，我就查找工具書，真正的理解，這樣利用晚上的最佳記憶時間把課本中的古詩和文言文全部背了下來，并理解了文章的含義，掌握了一些關(guān)字詞的用法。
中午，是我預(yù)習數(shù)學的時間。預(yù)習時，我采用邊讀課本邊練習的方法。先閱讀課本中的例題和概念，理解解題的方法和步驟，掌握有關(guān)的公式和概念，抓住解題的關(guān)鍵，接著及時練習，做課后的習題，在做題的時候，遇到不懂的題目，再問家長，或者根據(jù)例題多加思考，直到弄懂為止。我還做了一些課外的習題進行鞏固，一遍達到舉一反三的效果。
在假期預(yù)習中，我一做到了分配好時間，二是做到了堅持不懈、反復(fù)閱讀，三是通過練習，自我檢測。這樣堅持下來，取得了良好的效果。（我的假期預(yù)習方法小結(jié)）
課堂上集中精力。課堂是我們學習的主陣地，在課堂上精力集中，積極參與、認真思考，能夠讓我們較快、較靈活的掌握所學的知識，同時也可以從老師和其他同學的身上學到一些好的方法，像政治、地理、歷史、生物這些課程，我們只要課堂上認真聽講，就一定能夠較好的理解和掌握，比我們課下再去擠時間背誦要好得多，這樣我們也可以有更多的時間去復(fù)習舊知、預(yù)習新知，嬉戲玩樂了。
及時的回顧復(fù)習。每周利用周末的時間，對本周學習的內(nèi)容和收獲進行一下回顧，這樣不但可以讓所學的知識系統(tǒng)起來，還可以鍛煉自己的總結(jié)概括能力，及時發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，更快的提高自己。
三是管理上的變化。中學的老師不像小學的老師那樣天天盯著，囑咐了一遍又一遍，講課時也是，沒有小學教師“啰嗦”，可能覺的我們長大了，應(yīng)該自己管住自己了。所以要上中學的朋友一定要從現(xiàn)在開始，注意自我管理。就像媽媽告訴我的：抽打自己的鞭子應(yīng)該握在自己的手中。只要我們能夠自己管好自己，管好自己的學習，管好自己的生活，管好自己的交往，我們的初中生活一定會豐富多彩，快樂迷人。
相信我，朋友，抓緊時間，從改變自己開始，相信你會更快的適應(yīng)中學生活，擁有一個快樂的中學時代！
一封信的作文 篇5
可愛的點點：
你好呀！點點。你已經(jīng)在我們家生活了一個多月了。人人都說，狗是人類最忠誠的朋友。是的，原來我家也養(yǎng)過狗，可它只陪伴了我一年的時光，便永垂不朽了。而你，給了我更多的'快樂和幸福。
在一個星期天，也就是將你帶回來的那一天，你一聲不吭跟我回來了。進了我家才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離開了那個老家，來到了一個新家。于是，你對著我“汪，汪，汪”的叫個不停，好像在乞求讓我?guī)慊乩霞�。我輕輕地將小小的你抱起，用手撫摸著你的頭，安慰的說：“你很快就會適應(yīng)的，不要怕呀！”聽了我的話，像打了雞血的你躺在了我的懷里，將頭拱拱，安安靜靜的睡覺了。
你與我們相處了一個多月后，我?guī)慊亓死霞�。你看到了自己的媽媽，卻不認識了。反而與她打了起來。我見到這一幕，又開心又傷悲。開心，是因為你們母子相見了；傷悲，是因為你已經(jīng)不認識母親了。再后來，你與母親漸漸熟悉了，一起玩耍了起來，我對你的悲傷，消失得無影無蹤了。
對了，你下次可不能亂咬了，因為你差點將我媽媽的腳后跟咬爛了。如果要是咬爛了，你可是要挨一頓毒打了，真是淘氣呀！
可想想你帶給我的快樂，是數(shù)不勝數(shù)��！你肯定想我一樣，也是快樂的吧！
祝你
開心快樂
你的小伙伴：程琪
20xx年5月7日
一封信的作文 篇6
環(huán)保局局長：
您好！
現(xiàn)在我們已經(jīng)在地球上生活了數(shù)千年，在這期間，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，我們卻沒有對地球有過一絲感恩。而是在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，開發(fā)地球資源，讓地球千瘡百孔，也不再美麗。
“地球”是個美麗的藍星，它之所以藍，是因為它的海洋面積占地球表面積的五分之三。自從上個世紀五十年代以來，隨著各國的社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，海洋受到了來自各方面不同程度的污染和破壞，日益嚴重的污染給人類的生存和發(fā)展帶來了極為不利的后果。據(jù)我所知，造成海洋污染的原因有三點，一：船舶造成的污染。二：海洋石油開發(fā)對海洋造成的污染。三：工廠對海洋的污染。就憑這幾點就可以確定罪犯——人類。我們?yōu)槭裁慈グl(fā)明科技？既然有了科技，那又為什么不去好好地利用呢？而用來破壞我們唯一的家——地球。就算你們已經(jīng)破壞了生態(tài)環(huán)境，那你得到了什么好處？是金錢，是名譽，還是權(quán)威。但你們有沒有想過這樣做后所帶來的后果？食物污染、生態(tài)環(huán)境被破壞、動物滅絕、甚至世界末日。所以請你好好地去想一想，是停下來，還是一如既往。
“地球”這個星球，曾經(jīng)有著漫山遍野的樹木，現(xiàn)在還有哪些地方還保留著。如今社會發(fā)達，人類不斷開墾土地，鏟平樹木，興建房屋。你們知不知道我們?nèi)绻麤]有樹木，就不能在這生存，樹木就像我們的呼吸機。只有樹木才能把二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣，讓我們呼吸到新鮮空氣。假如缺少了氧氣的供應(yīng)，我們就無法再待在這里生存。在全世界以柴禾為燃料的人口中，我國農(nóng)民占一半左右。由于森林的大量砍伐，我國農(nóng)民普遍存在著燒柴短缺的問題，這種狀況使農(nóng)民將一切有機質(zhì)能源，如稻草、秸稈、蒿草等充作柴火，使有機質(zhì)不能還田，土壤條件惡化，破壞了農(nóng)村生態(tài)平衡。干旱地區(qū)，過度砍伐則易引起沙漠化，干旱和荒漠地區(qū)的植物生長緩慢。缺少了氧氣的供應(yīng)，也少了一層防風固沙的屏障。生態(tài)的環(huán)境被占據(jù)，生物圈的`規(guī)律被破壞了。氣溫升高，也會制造成氣候不規(guī)律的變化。“全球變暖”也是個全球性問題。分析表明，雖然地球演化史上曾經(jīng)多次發(fā)生變暖—變冷的氣候波動，但人類活動引起的大氣溫室效應(yīng)增長可能是主要因素。
現(xiàn)在你們應(yīng)該相信了吧，我們的地球已經(jīng)一步一步地走向毀滅，能改變這命運的只有我們。只有行動，才能改變。
祝愿地球脫離毀滅的命運
來自中國的小學生：梁仲肯
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