一封信的作文（精華6篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的一封信的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
劉翔大哥哥：
您好！
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，今天我鼓起勇氣給您寫這封信，主要是想告訴您：雖然您在這次奧運(yùn)賽場(chǎng)上退出了比賽，但您仍是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員，我始終是您最忠實(shí)的“粉絲”。
二十一號(hào)那一天，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)錯(cuò)過(guò)了110 米欄這場(chǎng)精彩的比賽，回到家我就著急地問(wèn)媽媽：“劉翔跑得怎樣，肯定是得第一名吧！”媽媽卻神情黯然地說(shuō)：“劉翔退出這次比賽了……”開始，我還以為媽媽在和我開玩笑，可后來(lái)電視證實(shí)了這一說(shuō)法。這消息猶如晴天霹靂，把我打蒙了，因?yàn)槟恢笔俏倚闹械挠⑿�，爸爸說(shuō)您被稱為“世界飛人”，上屆奧運(yùn)會(huì)上是您讓全世界的人都知道了中國(guó)人是了不起的。
慢慢地，我從報(bào)紙電視上知道了您是因?yàn)槟_痛難忍才不參加比賽的。在比賽前，您的腳就疼得厲害，但您一直沒(méi)有告訴我們，因?yàn)槟氩徊�，您太想在北京奧運(yùn)會(huì)上拿到這塊金牌了。于是，您用了很多種方法來(lái)治療，當(dāng)疼得實(shí)在厲害時(shí)，您還拿腳往墻上踢，讓醫(yī)生用力按摩，看到這兒，我被您感動(dòng)了。走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，您的痛苦寫在了臉上，但您還想跑完這一程，還想咬緊牙關(guān)搏一搏。遺憾的是，最后您還是無(wú)法參加比賽，只留給我們一個(gè)無(wú)奈的背影……
昨日，我又在報(bào)紙上看到您的公開信《致謝所有關(guān)心和支持我的人》，你在信中寫道：“我不能像同齡人那樣毫無(wú)約束地聚會(huì)，我也能隨時(shí)感覺(jué)到來(lái)自全國(guó)的`目光……”這說(shuō)明您雖然是奧運(yùn)冠軍，但您壓力太大，您并不快樂(lè)。我知道，這一次參加在自己國(guó)家舉辦的奧運(yùn)會(huì)，您背負(fù)的壓力更大，因?yàn)槟幌胱屇募胰伺笥咽幌胱屇敲炊嚓P(guān)心您的祖國(guó)人民失望。我在這里想大聲地對(duì)您說(shuō)：“劉翔大哥哥，您已經(jīng)很了不起了，不管今后能不能得冠軍，只要盡力了就可以。”
最后，我祝您早日恢復(fù)健康，早日還我們一個(gè)跑得更快，活得更開心，更健康的您！
此致
敬禮
您最忠實(shí)的“粉絲”
一封信的作文 篇2
敬愛(ài)的雷鋒叔叔：
您好!
最近媽媽給我借了一本書，它的書名是《雷鋒的故事》。我被書里的一個(gè)個(gè)故事迷住了。書上的每一個(gè)感人的故事都深深打動(dòng)了我的心。
五月的.一天，您冒雨要去沈陽(yáng)，為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。您脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，您見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，您估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，您又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”
比如，那一天早晨，您冒著大雨到部隊(duì)去。在路上您遇到一位老大娘，牽著兩個(gè)小女孩，向家里走去，她們沒(méi)有帶雨具，您立刻跑過(guò)去，對(duì)老大娘說(shuō)：“老大娘，我送您一程�！闭f(shuō)完，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩，伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，您突然聽到那個(gè)女孩說(shuō)：“叔叔，我餓�！蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻�(gè)饅頭送給她們。
您說(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)永不生銹的螺絲釘，無(wú)論把我放到哪里，我就會(huì)在哪里發(fā)光。我覺(jué)得您說(shuō)的很對(duì)，因?yàn)槿绻倭艘活w螺絲釘，機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)......您的“釘子”精神告訴我要像釘子那樣善于擠、鉆。
看完了這本書，使我受益匪淺。我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你大公無(wú)私、舍己為人，的獻(xiàn)身精神會(huì)永遠(yuǎn)鼓舞著我們。我們要把您那“永不生銹的螺絲釘”精神發(fā)揚(yáng)光大，我們的祖國(guó)會(huì)有更多的“雷鋒”。這樣，我們的祖國(guó)也會(huì)更加和諧美好、繁榮昌盛。我決心從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也像叔叔一樣，成為一顆“永不生銹的螺絲釘”報(bào)效祖國(guó)。
此致
敬禮
一封信的作文 篇3
楊紅櫻阿姨：
您好！
我是你忠實(shí)的小粉絲。平時(shí)，我經(jīng)常坐在書桌前，投入地看您的書，陶醉在那栩栩如生的故事中。今天，我想做一次東道主，請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)——江蘇泰州來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)泰州是一個(gè)美麗富饒的`城市，這里有美麗的鳳城河，熱鬧非凡的老街……下面就讓我們一起走進(jìn)這繁華的城市吧。
鳳城河是泰州的母親河，養(yǎng)育了一代又一代的海陵兒女。當(dāng)我們站在鳳城河邊，放眼望去，美麗的鳳城河波光粼粼。清澈的河水里，有好多的魚兒在自由自在地游來(lái)游去。四周環(huán)繞著一排排楊柳，像一個(gè)個(gè)晝夜不歇的綠色戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的鳳城河。
泰州老街是一個(gè)不得不說(shuō)的好地方，這是一條長(zhǎng)600米的文化街，青磚黛瓦，麻石街巷，戲院書場(chǎng)，古色古香，到了這里我們像穿越到了古代。各種小吃，應(yīng)有盡有，最好吃的，就是我們泰州的傳統(tǒng)早茶“魚湯面、干絲……“說(shuō)著說(shuō)著，我的口水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
怎么樣，聽了我的介紹，您是不是動(dòng)心了，“百聞不如一見(jiàn)”有機(jī)會(huì)一定要過(guò)來(lái)玩哦。楊紅櫻阿姨，熱情好客的泰州人民期待您的到來(lái)。
祝您生活愉快！您的粉絲：田欣竹
20xx年11月27日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的朋友：
您好。再過(guò)兩個(gè)多月，你就要結(jié)束小學(xué)階段的生活，踏上人生的另一段旅途，邁進(jìn)緊張、有序而又充滿樂(lè)趣的中學(xué)校園了。
從小學(xué)到中學(xué)，不單單是學(xué)段上的轉(zhuǎn)折，在學(xué)習(xí)的時(shí)間、科目、管理上都有所不同，我們的生理、心理方面也有所變化，不過(guò)不要因?yàn)檫@些變化而緊張，只要我們能夠做好心理準(zhǔn)備，就一定能夠盡快的適應(yīng)，能夠愉快而又緊張的度過(guò)人生中這一美好的階段，今天，我就把自己的親身體會(huì)和做法拿來(lái)與大家交流，共享，希望能夠?qū)δ阌兴鶈⑹竞蛶椭?/p>
中學(xué)生活與小學(xué)的不同在于以下幾點(diǎn)變化：
一是時(shí)間上的變化。小學(xué)時(shí)我們是8點(diǎn)上課，7：30到校就可以了，下午是5點(diǎn)左右放學(xué)，5：30左右就能回到家。到了中學(xué)，上學(xué)的時(shí)間前提了，7：00就得到校，開始早讀，下午6：00左右放學(xué)，到家也就6：30了。也就是一天在校的時(shí)間長(zhǎng)了，這樣在家的一些活動(dòng)就需要擠時(shí)間完成，所以我們要有一定的計(jì)劃，形成良好的時(shí)間觀念和生活習(xí)慣，這樣我們就會(huì)在學(xué)習(xí)生活中有張有弛，緊張而不手忙腳亂。我的時(shí)間安排是：
早上：6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱完畢，讀20分鐘左右的語(yǔ)文書或英語(yǔ)書（學(xué)校有早讀，我想把英語(yǔ)和語(yǔ)文的讀書時(shí)間分開，在家讀了語(yǔ)文，就在學(xué)校讀英語(yǔ)）。
中午：午飯前或飯后靜靜的閱讀課外讀物20分鐘左右，并和爸爸媽媽交流讀書感受，或者講講自己讀的.故事。
晚上：回家后先寫作業(yè)，認(rèn)真而又快速的把作業(yè)完成。擠出時(shí)間練半個(gè)小時(shí)的琴。9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)休息。
每天利用自習(xí)或午后時(shí)間練字一張。
周末，好好放松一下，在完成作業(yè)的前提下，和爸爸媽媽一起做一頓美餐，騎車到郊外游玩一次，和爸爸打一場(chǎng)臺(tái)球，至少練兩個(gè)小時(shí)的琴。（我剛上中學(xué)時(shí)定的計(jì)劃）
每天，我嚴(yán)格按照計(jì)劃行事，堅(jiān)持一段時(shí)間后，已經(jīng)形成了習(xí)慣，感覺(jué)還不錯(cuò)喲！
再是科目上的變化。小學(xué)主要學(xué)習(xí)的科目是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，到了中學(xué)，增加了英語(yǔ)、政治、地理、歷史、生物等等，科目沒(méi)有主次，每一科都需要我們好好學(xué)習(xí)，熟練掌握。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真思考，形成自己的學(xué)習(xí)方法。為了輕松地掌握這些知識(shí)，我給自己定下了學(xué)習(xí)的要求和目標(biāo)：
語(yǔ)、數(shù)、外加強(qiáng)預(yù)習(xí)。尤其是假期期間，我定好每天的預(yù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。每天早上，我在6：30起床，先讀語(yǔ)文書，然后背英語(yǔ)單詞，遇到發(fā)音不準(zhǔn)的，聽錄音糾正，并對(duì)不易記的單詞反復(fù)記憶，并尋找記憶的方法，如歸類記憶，就像月份，“一月”、“二月”它們的后面都是“uary”,還有一些單詞，把它分成以前學(xué)習(xí)過(guò)的單詞來(lái)記，如“喜劇”由“come”和“day”組成等。這樣，在早晨記憶力比較好的時(shí)候記幾遍，下午再熟練一遍，進(jìn)行聽寫，及時(shí)復(fù)習(xí)，效果比較好。
晚上睡覺(jué)之前，閱讀語(yǔ)文書中的古文，先讀一句理解一下意思，找出它的關(guān)鍵詞語(yǔ)，這樣就理解的更好，便于記憶。如果遇到不懂的地方，我就查找工具書，真正的理解，這樣利用晚上的最佳記憶時(shí)間把課本中的古詩(shī)和文言文全部背了下來(lái)，并理解了文章的含義，掌握了一些關(guān)字詞的用法。
中午，是我預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)，我采用邊讀課本邊練習(xí)的方法。先閱讀課本中的例題和概念，理解解題的方法和步驟，掌握有關(guān)的公式和概念，抓住解題的關(guān)鍵，接著及時(shí)練習(xí)，做課后的習(xí)題，在做題的時(shí)候，遇到不懂的題目，再問(wèn)家長(zhǎng)，或者根據(jù)例題多加思考，直到弄懂為止。我還做了一些課外的習(xí)題進(jìn)行鞏固，一遍達(dá)到舉一反三的效果。
在假期預(yù)習(xí)中，我一做到了分配好時(shí)間，二是做到了堅(jiān)持不懈、反復(fù)閱讀，三是通過(guò)練習(xí)，自我檢測(cè)。這樣堅(jiān)持下來(lái)，取得了良好的效果。（我的假期預(yù)習(xí)方法小結(jié)）
課堂上集中精力。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，在課堂上精力集中，積極參與、認(rèn)真思考，能夠讓我們較快、較靈活的掌握所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也可以從老師和其他同學(xué)的身上學(xué)到一些好的方法，像政治、地理、歷史、生物這些課程，我們只要課堂上認(rèn)真聽講，就一定能夠較好的理解和掌握，比我們課下再去擠時(shí)間背誦要好得多，這樣我們也可以有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)舊知、預(yù)習(xí)新知，嬉戲玩樂(lè)了。
及時(shí)的回顧復(fù)習(xí)。每周利用周末的時(shí)間，對(duì)本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容和收獲進(jìn)行一下回顧，這樣不但可以讓所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)，還可以鍛煉自己的總結(jié)概括能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更快的提高自己。
三是管理上的變化。中學(xué)的老師不像小學(xué)的老師那樣天天盯著，囑咐了一遍又一遍，講課時(shí)也是，沒(méi)有小學(xué)教師“啰嗦”，可能覺(jué)的我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己管住自己了。所以要上中學(xué)的朋友一定要從現(xiàn)在開始，注意自我管理。就像媽媽告訴我的：抽打自己的鞭子應(yīng)該握在自己的手中。只要我們能夠自己管好自己，管好自己的學(xué)習(xí)，管好自己的生活，管好自己的交往，我們的初中生活一定會(huì)豐富多彩，快樂(lè)迷人。
相信我，朋友，抓緊時(shí)間，從改變自己開始，相信你會(huì)更快的適應(yīng)中學(xué)生活，擁有一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)時(shí)代！
一封信的作文 篇5
可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)：
你好呀！點(diǎn)點(diǎn)。你已經(jīng)在我們家生活了一個(gè)多月了。人人都說(shuō)，狗是人類最忠誠(chéng)的朋友。是的，原來(lái)我家也養(yǎng)過(guò)狗，可它只陪伴了我一年的時(shí)光，便永垂不朽了。而你，給了我更多的'快樂(lè)和幸福。
在一個(gè)星期天，也就是將你帶回來(lái)的那一天，你一聲不吭跟我回來(lái)了。進(jìn)了我家才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離開了那個(gè)老家，來(lái)到了一個(gè)新家。于是，你對(duì)著我“汪，汪，汪”的叫個(gè)不停，好像在乞求讓我?guī)慊乩霞�。我輕輕地將小小的你抱起，用手撫摸著你的頭，安慰的說(shuō)：“你很快就會(huì)適應(yīng)的，不要怕呀！”聽了我的話，像打了雞血的你躺在了我的懷里，將頭拱拱，安安靜靜的睡覺(jué)了。
你與我們相處了一個(gè)多月后，我?guī)慊亓死霞�。你看到了自己的媽媽，卻不認(rèn)識(shí)了。反而與她打了起來(lái)。我見(jiàn)到這一幕，又開心又傷悲。開心，是因?yàn)槟銈兡缸酉嘁?jiàn)了；傷悲，是因?yàn)槟阋呀?jīng)不認(rèn)識(shí)母親了。再后來(lái)，你與母親漸漸熟悉了，一起玩耍了起來(lái)，我對(duì)你的悲傷，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
對(duì)了，你下次可不能亂咬了，因?yàn)槟悴铧c(diǎn)將我媽媽的腳后跟咬爛了。如果要是咬爛了，你可是要挨一頓毒打了，真是淘氣呀！
可想想你帶給我的快樂(lè)，是數(shù)不勝數(shù)�。∧憧隙ㄏ胛乙粯�，也是快樂(lè)的吧！
祝你
開心快樂(lè)
你的小伙伴：程琪
20xx年5月7日
一封信的作文 篇6
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
現(xiàn)在我們已經(jīng)在地球上生活了數(shù)千年，在這期間，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，我們卻沒(méi)有對(duì)地球有過(guò)一絲感恩。而是在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，開發(fā)地球資源，讓地球千瘡百孔，也不再美麗。
“地球”是個(gè)美麗的藍(lán)星，它之所以藍(lán)，是因?yàn)樗暮Ｑ竺娣e占地球表面積的五分之三。自從上個(gè)世紀(jì)五十年代以來(lái)，隨著各國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，海洋受到了來(lái)自各方面不同程度的污染和破壞，日益嚴(yán)重的污染給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)了極為不利的后果。據(jù)我所知，造成海洋污染的原因有三點(diǎn)，一：船舶造成的污染。二：海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成的污染。三：工廠對(duì)海洋的污染。就憑這幾點(diǎn)就可以確定罪犯——人類。我們?yōu)槭裁慈グl(fā)明科技？既然有了科技，那又為什么不去好好地利用呢？而用來(lái)破壞我們唯一的家——地球。就算你們已經(jīng)破壞了生態(tài)環(huán)境，那你得到了什么好處？是金錢，是名譽(yù)，還是權(quán)威。但你們有沒(méi)有想過(guò)這樣做后所帶來(lái)的后果？食物污染、生態(tài)環(huán)境被破壞、動(dòng)物滅絕、甚至世界末日。所以請(qǐng)你好好地去想一想，是停下來(lái)，還是一如既往。
“地球”這個(gè)星球，曾經(jīng)有著漫山遍野的樹木，現(xiàn)在還有哪些地方還保留著。如今社會(huì)發(fā)達(dá)，人類不斷開墾土地，鏟平樹木，興建房屋。你們知不知道我們?nèi)绻麤](méi)有樹木，就不能在這生存，樹木就像我們的呼吸機(jī)。只有樹木才能把二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣，讓我們呼吸到新鮮空氣。假如缺少了氧氣的供應(yīng)，我們就無(wú)法再待在這里生存。在全世界以柴禾為燃料的人口中，我國(guó)農(nóng)民占一半左右。由于森林的大量砍伐，我國(guó)農(nóng)民普遍存在著燒柴短缺的問(wèn)題，這種狀況使農(nóng)民將一切有機(jī)質(zhì)能源，如稻草、秸稈、蒿草等充作柴火，使有機(jī)質(zhì)不能還田，土壤條件惡化，破壞了農(nóng)村生態(tài)平衡。干旱地區(qū)，過(guò)度砍伐則易引起沙漠化，干旱和荒漠地區(qū)的植物生長(zhǎng)緩慢。缺少了氧氣的供應(yīng)，也少了一層防風(fēng)固沙的屏障。生態(tài)的環(huán)境被占據(jù)，生物圈的`規(guī)律被破壞了。氣溫升高，也會(huì)制造成氣候不規(guī)律的變化�！叭蜃兣币彩莻�(gè)全球性問(wèn)題。分析表明，雖然地球演化史上曾經(jīng)多次發(fā)生變暖—變冷的氣候波動(dòng)，但人類活動(dòng)引起的大氣溫室效應(yīng)增長(zhǎng)可能是主要因素。
現(xiàn)在你們應(yīng)該相信了吧，我們的地球已經(jīng)一步一步地走向毀滅，能改變這命運(yùn)的只有我們。只有行動(dòng)，才能改變。
祝愿地球脫離毀滅的命運(yùn)
來(lái)自中國(guó)的小學(xué)生：梁仲肯
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