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寫給數(shù)學(xué)老師的一封信

時間:2024-03-19 17:31:45 書信范文 我要投稿

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫給數(shù)學(xué)老師的一封信,希望對大家有所幫助。

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信1

敬愛的李老師:

  您好!

  好長時間沒有見到您了,我很想念您,給李老師的一封信。

  您最近還好嗎?

  李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。

  當(dāng)我和同學(xué)吵架時,您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當(dāng)我取得成績時,您會激勵我下次繼續(xù)努力;當(dāng)我成績不好時,您又會細(xì)心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  李老師,我向您匯報一下我這一學(xué)期的情況:新的學(xué)期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。

  但慢慢地習(xí)慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學(xué)考了98。5分,語文98。5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。

  我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學(xué)校增了光,小學(xué)生作文《給李老師的'一封信》。

  我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。

  另外,課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學(xué)習(xí),取得了不小的進(jìn)步。

  李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。

  一些同學(xué)上課總愛說話,勞動紀(jì)律很不好,老師們都很有意見。

  有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。

  現(xiàn)在,這種情況沒有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來給同學(xué)們做做工作,使課堂紀(jì)律好起來。

  李老師,再有幾天就元旦了。

  我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時每個家長都要來。

  我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。

  敬祝您:身體健康,新年快樂!

  珍妮

  20xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信2

敬愛的李老師:

  您好!

  過去,在我的心目中,老師的形象是帶著深度眼鏡,不茍言笑。您吧,給了我們另一種與眾不同的感覺。

  您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力,眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師,您的這扇窗映射的`又是一個多么美妙而莫測的世界呀!這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算,又有哲學(xué)的思考;有往日的回顧,又有未來的憧憬;有微觀的探測,又有宏觀的綜合。靈感之光,智慧之火,活力之泉,熱忱與自信的熱風(fēng),一齊在您的課堂飛躍、閃爍!

  您豐富的數(shù)學(xué)知識,敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因?yàn)槟,我終于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力,也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。

  謝謝您——李老師,謝謝您用心血在雕琢著我們,謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  二0xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信3

敬愛數(shù)學(xué)老師:

  您好!光陰似箭,我們已分別兩個多月了。我禁不住有幾句心里話寫給您。從一年級到三年級,您一直是我們成長路上的精神支柱。每當(dāng)我們垂頭喪氣的時候,您會讓我們重新找回快樂的自我;在我們不高興的時候來安慰我們,有時還會講一個笑話給我們聽,陪我們一起歡笑。記得有一次,我摔了一跤,您趕快把我扶了起來,說:“別哭別哭!”邊說邊把我扶到了椅子上,讓我休息。您對我慈母般的`關(guān)懷和撫愛更使我深受感動。徐老師,是您耐心地開導(dǎo),使我的理解能力有了提高。我認(rèn)為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的一個學(xué)期,期末考試各科能考99分以上,這完全是您的功勞。雖然你現(xiàn)在不再是我的任課老師,但我一定會牢記您的教誨,用我優(yōu)異的成績我報答您。祝萬事如意,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年11月15日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信4

親愛的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,我很感謝您對我這幾年來的培育,您教了我三年(一二年級和六年級)。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,再過幾個月我們就要畢業(yè)考了,就要離開這個過了六年的母校,升入初中了。

  馬上要考試,我們卻只知道我,而您比我們更急。我們不好好學(xué),讓您擔(dān)心了。我知道,我一直不好好學(xué),您一定很失望吧。

  考試近在眼前,您盼望我們能考個好成績,但結(jié)果會不會讓您大失所望,那就要看我們會不會認(rèn)真聽,努力考了。

  幾個月后,我們就要道別了,同學(xué)們都不希望分開,我也是一樣。一考完試,我們就要“SayGoodbye”了,大家都不舍得,因?yàn)楫吘惯@一個個都是相處了幾年的人,雖然有的是新認(rèn)識的,但也都是同學(xué)。

  天下無不散的`宴席,讓我們用美好的心態(tài)迎接未來吧!

  最后祝您:身體健康,萬事如意,且青春永駐

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信5

敬愛的老師:

  您好!

  感恩的心,感謝有你。

  是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的`博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛的小花兒。就是您,把世界上最珍貴的財富給了我們

  謝謝您!

  有時,您很“善良”——

  一次數(shù)學(xué)課上,你正講著題目,同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽,您講了一半,便掃視了全班一眼,說:“這道題目我請一位同學(xué)來解!”這時

  ,班里鴉雀無聲,同學(xué)們都不舉手,忽然,班里傳出了一陣笑聲,“來你來解這道題目!”那同學(xué)嚇得連忙站起來,大喊:“奧特曼打敗了怪獸!”班里的同學(xué)都捧腹大笑。原來,他是在看漫畫,當(dāng)時,他或許會想“我死定了!”可是,您并沒有批評他,而是笑呵呵地說:“呵呵,收下去吧,下課再看,好不好?”“嗯……嗯”那同學(xué)連忙答應(yīng),您就讓他坐下了。

  有時,您又很“嚴(yán)厲”——

  有一次,您做了一次單元考,那天,您走進(jìn)教室,把考卷整理了一下,全班沉默了幾個呼吸,您生氣地說:“這次的單元考,考得很不好,不及格的有好幾個,別班……”您把考卷發(fā)了下來,班里彌漫這一股硝煙味,您看了看考卷,火上爆發(fā)了:“像這種簡單的題目你們不會嗎?為什么還有那么多人做錯?”這巖漿一噴出,便點(diǎn)燃了空氣中火藥,火藥一爆炸,這聲音“震耳欲聾”,我們都嚇著了。

  老師,您似柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰我們懵懂的心,謝謝您!

  祝:身體健康,事業(yè)有成!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信6

尊敬的朱老師:

  您好!

  自從您隨著我們來到三年級后,您就一改從前的心平氣和,變得與別的班的數(shù)學(xué)老師要嚴(yán)厲得多多少億萬倍。我與同學(xué)還曾偷偷把您定為全校兇老師排名,您就是第一。雖然我們知道這不對,可您看到后一定、一定、一定要改正。

  我已經(jīng)記不得那是什么時候了。那一天的晚上,我把《課課練》提前做了兩面,還給媽媽檢查了,要知道兩面《課課練》已經(jīng)算少的了,再說,那是圖形單元,填填選擇,畫畫對稱軸,就好了,您肯定會要求在學(xué)校里改完。我美滋滋地想:明天就不怕錯一題罰抄100遍啦!

  第二天,我在座位上認(rèn)真聽您講課,以為您會講第二單元。可沒料到的是,您居然講完了昨天的作業(yè)就不講了,布置了3面《課課練》,一面《天天練》就讓我們寫作業(yè)了。我拿著作業(yè),準(zhǔn)備給您批改,可您卻擺了擺手,意思是現(xiàn)在不批。我只好悶悶地走下講臺,回到座位。

  我無事可做,后面的李佳穎找我,說想和我對一下答案。我高興地拿著作業(yè),轉(zhuǎn)過去和她對答案,時不時和她聊幾句。最后,我們都放下作業(yè),干脆跟她聊了起來,聊到好玩的事時,我們倆就隔著空氣笑起來。我一邊跟她聊天,一邊想:反正我坐第一排,朱老師也看不到我,有啥事?沒事!我們聊得正歡時,您冷不丁地從我身后出現(xiàn)了,我再次見到了您整天都皺著的眉毛,還有您那讓人看了就不會忘的眼睛。我敢說,如果目光可以殺死人的話,您的殺傷力高達(dá)100%,讓人看得就會怕您的嘴唇——一張紫的發(fā)黑的嘴唇,讓人看您的`第一眼不是高大,而是害怕!澳銈冊诟墒裁矗俊

  “我……我們在……在……”我們用小得不能再小的聲音回答。

  您的聲音一下子提高了八度:“把第一課抄十遍!”

  朱老師,我們不求您溫柔,只求您不要再罰抄了,好嗎?

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信7

敬愛的王老師:

  最近身體好嗎?工作順利嗎?

  當(dāng)我想起您時,我就拿出畢業(yè)照;老師您想我們的時候,會拿出我們那一屆的畢業(yè)照嗎?王老師,我有幾次去東山的時候,都沒有看到您,我最想看到的人不是別人而是您。每次拿出數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的時候,我就想起,一次中午午自修結(jié)束,我匆匆忙忙的'胡亂寫了一下作業(yè)本就交上去了,然后你把我叫過去問:“你是不是亂寫的!蔽页姓J(rèn)了,然后你叫我在你的面前重新寫好。你看了說:“以后作業(yè)都這么寫!蔽艺f:“好!睆拇艘院,我的作業(yè)都是端正的。

  想想在您教我的兩年時間內(nèi),我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。來到初中,我覺得時間過得很快,每次都想認(rèn)真的寫作業(yè),但是由于時間的不允許,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的字跡沒有以前端正,難過的是我的數(shù)學(xué)成績一落千丈。初一上冊月考我的數(shù)學(xué)成績是85分,期中考是73分,期末考是47分,初一下冊月考是33分。在這初中一年時間內(nèi)我的數(shù)學(xué)成績就已經(jīng)下降了那么多。上數(shù)學(xué)課時,我不是不想聽而是聽我第學(xué)不會的,我要的是五到:口到、耳道、眼到、心到、手到,缺了某一樣我的聽課效率就很低。坐第四組時,黑板反光,看不見。坐第一組時,把我的黑板和屏幕遮住了,一節(jié)課我要說幾次:老師你遮住了,讓一下,但你總跟沒聽到似的還站在那兒。我的數(shù)學(xué)成績在班上是倒數(shù),我?guī)缀鯇ξ业臄?shù)學(xué)失去了信心,但是老師說寫一封信給任意一個人,我覺得我對數(shù)學(xué)突然充滿了信心,因?yàn)槲乙盐业男偶慕o您王老師。我想讓你幫我指導(dǎo)一下該怎么學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)。

  請老師放心,我在二中過得很好,與新集體相處的很愉快。

  想好了,請老師寄一封給我,內(nèi)容是怎么學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué),因?yàn)槲艺娴恼娴暮芟雽W(xué)好數(shù)學(xué)。

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信8

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程,并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高,但xxx的課業(yè)表現(xiàn)十分突出,在年級排名前5。

  在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,xxx有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會神的聽講,做筆記時,在每道題后面,都會習(xí)慣性空出10余行。課下,她在與同學(xué)討論自我回顧時,在空白處再記錄下自己的'認(rèn)識。她經(jīng)常會把筆記進(jìn)行整理分類,遇到問題是會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦xxx的學(xué)習(xí)方法,號召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)時,我會布置一些挑戰(zhàn)性的難題,xxx經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。

  為了拓寬學(xué)習(xí)視野和思路,xxx每天還會進(jìn)行課外學(xué)習(xí),期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習(xí)題。她還會與我交流有關(guān)問題的學(xué)習(xí)心得,有時候還會提出對課程教學(xué)該進(jìn)的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對數(shù)學(xué)有較深刻和獨(dú)到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。

  xxx對于數(shù)學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習(xí)能力,使她在數(shù)學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競賽取得好成績。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信9

親愛的王老師:

  您好嗎?我是你的學(xué)生劉滿佳。轉(zhuǎn)眼間,三年時光已悄然流過,還有14天,我便要離開您了,獨(dú)自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見面的場景,但我卻依然歷歷在目,我第一次見到您時,您邁著矯健的步伐,大步流星地走進(jìn)教室,做了個簡單的自我介紹,便開始了第一堂數(shù)學(xué)課,我不經(jīng)意的'看了你一眼,你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光,讓我感到和藹可親。

  當(dāng)我上課走神時,您便用那警醒的目光盯著我;當(dāng)我想要放棄時,你便用那溫柔的語氣鼓勵我;當(dāng)我遇到難題時,您便仔細(xì)的給我講解,從不厭煩,感謝您一直以來的陪伴與支持,這讓我受益匪淺。

  雖然我的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想,但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題,發(fā)現(xiàn)有一類型的題目我不會做,就給我出了許多類型題,本來我很不情愿,但在您的“威脅”下,我只好將其一一解完。從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實(shí),您會占用大半節(jié)課的時間讓我們復(fù)習(xí)書本,您為了我們付出那么多,我們都看在眼里,記在心中。

  三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,小草經(jīng)歷了三次榮枯,扎下了深根:大雁經(jīng)歷了三次遷徙,羽翼豐滿:樹苗經(jīng)歷了三個春秋,不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活,變得更加成熟。

  謝謝您,王老師。在這離別之際,我無法親口向您說出一聲感謝,但我卻深深懂得,就算我講盡世間千千萬萬感激的話,也無法道盡這三年來您對我的恩情,就將這恩情凝聚成兩個字吧:謝謝!最后祝您身體健康,事業(yè)有成。

  學(xué)生:劉xx

  20xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信10

敬愛的謝老師:

  您好!

  首先,我要感謝您對我六年以來的教育之恩!

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有枝繁葉茂的參天大樹;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,謝謝您了!

  您在上課的時候總為我們創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛,讓我們能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的`成績逐漸上升,表達(dá)自己想法的能力也越來越好了,上課時也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!

  您在上課的時候總是對我們說:“要在別人的想法中汲取好的,改正自己不足的地方!闭?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃,我才對?shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

  您總是讓我們多做些難題,讓我們能更好的拓展自己的思維。但有些同學(xué)覺得太難了,不是隨便亂寫一通,就是直接找同學(xué)抄答案。您不但沒有罵他們,還為他們做解題分析,來引導(dǎo)他們。所以,此后每一次我們都能很好的回答您出的問題。老師,太謝謝您了!您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會更努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望!

  祝您身體健康、工作順利。

  您的學(xué)生:劉xx

  20xx年5月13日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信11

尊敬的劉老師:

  您好!對不起,學(xué)生在這里先向您道個歉。雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我了,您現(xiàn)在可能已經(jīng)忘了我這個學(xué)生了,但是我卻對我們初二經(jīng)過的事歷歷在目。

  記得我剛上初二時,數(shù)學(xué)成績可謂是一個“差”字,作為班上一個20多名的學(xué)生,數(shù)學(xué)差那是絕對不行的。所以,經(jīng)過您我共同的努力,第一個學(xué)期期末考試,我竟考了100多分(總分120分)。這使我們非常高興。但是,第二個學(xué)期,由于我被調(diào)到后面幾排,平時上課又喜歡開小差,講閑話,老師又很少注意到我,所以,我的各科成績是直線下降,連一道簡單的基礎(chǔ)題都不會做。這時您找到了我,問我是什么原因造成的,是不是看不清,需不需要更換座位,想不想坐第一排。最后我只回答了最后一個問題。我說:“想。”可是您說要過一段時間。后來到了那個時候,您讓我坐到第一排,我卻猶豫不決。我問同桌愿意不愿意坐第一排。

  同桌就說:“隨便!蔽乙膊恢撛趺崔k,一邊面對您的`好意,一邊又要面對同桌的不經(jīng)意。那個時候我還在想,那個被趕下來的同學(xué)是我同村鄰居,如果我搶了他的座位,他家又會和我家鬧矛盾。所以,為了避免許多不必要的事情發(fā)生,我又拒絕了您的美意。我知道我傷害了您。

  這件事過去之后,我的心理久久不能平靜。加上同桌又怨我,我哪知道同桌的本意是想坐第一排啊。聽了同桌的話,我更是無地自容,我也不甘面對老師您了。老師,對不起,我真的錯了。如果當(dāng)初我要是聽了您的話,現(xiàn)在初三的名次也許就不會這么差了。雖然我不知道自己的成績,但我也能猜出來。

  老師,我想您初二一定特倒霉吧,碰到我這么一個學(xué)生,真是倒了大霉了。老師,我無法抹平您心中的傷痕,也不指望您原諒我,學(xué)生在此只希望您今天能過得開心快樂,因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日。

  衷心祝愿老師

  節(jié)日快樂!工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月10日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信12

親愛的數(shù)學(xué)老師:

  您好,我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對您說,面對著您的時候,感謝的話卻說不出來,那么就讓我以書信的形式給您寫一封信吧。

  首先,先讓我對您說聲謝謝,謝謝您在學(xué)習(xí)上對我的幫助,讓我在高中這門大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績出來的時候,您都會站在講臺上,宣布成績最高的同學(xué)的名字,而每次都是我。所以在以后的月考中,每當(dāng)您要宣布名字的時候,同學(xué)們都會看著我,然后說出我的名字。每當(dāng)您在講臺上宣布我的名字的時候,我的心里不知道有多高興,可您卻面無表情,只是用眼神來和我對視。在您的眼神中,我看到的是再接再厲。是您的眼神無形中鼓勵了我,讓我不要為此驕傲。

  記得有一次月考中,我除了數(shù)學(xué)是第一以外,其他科的成績都落下了。您找到了我,問我是怎么回事,問我是不是偏科了。我低著頭說:“老師,不是我偏科,其他的課程我沒有技巧,也不知道怎么去學(xué)。”您認(rèn)真地對我說:“黃麗麗,你這樣是不行的,不要以為數(shù)學(xué)成績好就可以考上大學(xué),你要全面綜合,其他科的成績落后了,最后你還是不能考上。沒有無技巧的學(xué)科,只怕你沒用心去學(xué)!弊詈螅o我講了好多關(guān)于您在高中時代的.故事,我聽了非常的感動,心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí)。從此,在其他學(xué)科上,我也有了很大的進(jìn)步,您仍是用眼神看著我,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道這是您對我的認(rèn)可。

  數(shù)學(xué)老師,您是我最敬愛的老師,您也是一名優(yōu)秀的老師。老師,我愛您!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信13

敬愛的陳老師

  您好!

  三年的時光匆匆流過,它是那么充滿生機(jī),充滿激情,您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,您是多么和藹,是多么親切,我用千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心。

  我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻(xiàn),用為祖國山川添秀麗,為神洲大地盡芬芳來形容老師,你在課堂上留下的一言一語,你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,你在校園里留下的一絲微笑,讓我回味,讓我終生難忘!

  在一年級時,你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我那時還是個小丫頭,對于數(shù)學(xué)來說一無所知,只會整天腦子里想1+1=2,2+2=4……但經(jīng)過你的教導(dǎo),我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙,不過我有時候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的`石頭壓著我。

  在二年級時,我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,就這樣,我的知識又增多了,成天除了完成功課,就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課,而是在欣賞外面的風(fēng)景,看到了鳥語花香,萬紫千紅,聽到了河水嘩嘩,讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。

  隨著時間的變化,我開始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法,分?jǐn)?shù),除此之外,還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級的數(shù)學(xué)考試,我得了97。5分,雖然這成績沒一、二年級好,不過伴隨著時光的樂曲,我的音樂會更加動聽。

  當(dāng)然,在其它地方您也一樣用心良苦,剛來到美視,我很膽小,甚至不敢舉手發(fā)言,不過您并沒有不管我,而是給我許多的機(jī)會,來充實(shí)這個沒有裝滿的口袋:您要我主動舉手發(fā)言,讓我在國旗下演講,讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人,讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……。這些小小的機(jī)會,背后藏著多少的關(guān)愛,也給我增添了不少的信心。

  我知道,天下沒有不散的宴席,我懷著依依不舍的心情離開美視學(xué)校,陳老師,你的教誨我會銘記在心,受用一生。激勵我在以后的人生道路中,展翅高飛。

  祝你身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信14

敬愛的陳老師:

  您好!

  三年的時光匆匆流過,它是那么充滿生機(jī),充滿激情,您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,您是多么和藹,是多么親切,我用千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心。

  我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻(xiàn),用為祖國山川添秀麗,為神洲大地盡芬芳來形容老師,你在課堂上留下的一言一語,你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,你在校園里留下的一絲微笑,讓我回味,讓我終生難忘!

  在一年級時,你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我那時還是個小丫頭,對于數(shù)學(xué)來說一無所知,只會整天腦子里想1+1=2,2+2=4……但經(jīng)過你的教導(dǎo),我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙,不過我有時候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。

  在二年級時,我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,就這樣,我的知識又增多了,成天除了完成功課,就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課,而是在欣賞外面的風(fēng)景,看到了鳥語花香,萬紫千紅,聽到了河水嘩嘩,讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。

  隨著時間的變化,我開始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法,分?jǐn)?shù),除此之外,還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級的數(shù)學(xué)考試,我得了97.5分,雖然這成績沒一、二年級好,不過伴隨著時光的樂曲,我的音樂會更加動聽。

  當(dāng)然,在其它地方您也一樣用心良苦,剛來到美視,我很膽小,甚至不敢舉手發(fā)言,不過您并沒有不管我,而是給我許多的'機(jī)會,來充實(shí)這個沒有裝滿的口袋:您要我主動舉手發(fā)言,讓我在國旗下演講,讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人,讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……..這些小小的機(jī)會,背后藏著多少的關(guān)愛,也給我增添了不少的信心。

  我知道,天下沒有不散的宴席,我懷著依依不舍的心情離開美視學(xué)校,陳老師,你的教誨我會銘記在心,受用一生。激勵我在以后的人生道路中,展翅高飛。

  祝你身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  XX-8-3

寫給數(shù)學(xué)老師的一封信15

xxx老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼間一年多過去了,你也和我們一起學(xué)習(xí)了一年多的數(shù)學(xué)知識。春風(fēng)暖懷,歲月如水,光陰似箭,日月如梭。時間一年年過,青春一點(diǎn)點(diǎn)消逝。也許上天安排我們要在茫茫人海中成為師生,要把一個個陌生人組成一個新的集體。這個集體是一個溫馨的大家庭,這個大家庭有一個響亮的名字——六(1)班。

  老師,在通往成功的路上,是您帶領(lǐng)著我攻克一個個難題堡壘,學(xué)習(xí)生活中的我,曾經(jīng)是一個迷失方向的路人。是您在黑暗的背后,為我插上天使的翅膀,舉起那微不足道的燈盞,為我指引前進(jìn)的方向。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好比一杯苦茶,在開水的蒸融中才能釋放出它獨(dú)特的味道。人要好好品嘗,才能知道它芬芳的`氣息。1+1像無色無味的白開水,但是有了其它符號,有了2、3、4、5……它不再是白開水,添上學(xué)習(xí)方法和積累,才能成為一杯茶。完美是人為追求的,這杯茶的完美是辛勤,這杯茶的代價是無窮的汗水。

  老師,在一年多的時間里,在您的幫助下,我通過自學(xué)和聽課才有優(yōu)異的成績。相信,老師您會點(diǎn)燃六(1)班的勇氣,會讓她在“銀河系”中成為最璀璨的“星體”,會讓六(1)班的每一個天使的光環(huán)更加閃亮,會讓這杯苦茶的味道變得更加濃厚香甜。

  六(1)班加油!老師加油!大家加油!

  祝老師,工作不辛苦,面容常顏歡。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月21日

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