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老師的一封信作文精華【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的葉老師:
最近好嗎?
三年不見(jiàn)了,您過(guò)得怎么樣?
讓我來(lái)告訴您這三年發(fā)生的事情吧!
我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)新來(lái)的兩位老師很不熟悉,上課總是想著您,但過(guò)了不久,我就習(xí)慣了,學(xué)習(xí)也變認(rèn)真了,我便懷揣著您對(duì)我們的希望,奮力地爬著一級(jí)一級(jí)的樓梯,好實(shí)現(xiàn)您的期望。葉老師呀,您不用為我擔(dān)心,我一定能爬上樓頂,當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,您放心吧。一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們畫(huà)一個(gè)小卡車(chē)在公里上行駛,我想起了您教我們的畫(huà)畫(huà)的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅畫(huà)成功了,一交上去,老師就在全班表?yè)P(yáng)了我的畫(huà),并獎(jiǎng)給我一塊巧克力,真謝謝您!二年級(jí)了,老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記,多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認(rèn)字寫(xiě)字的基礎(chǔ)練扎實(shí),要不然,就該受批評(píng)了。三年級(jí)了,老師讓我們寫(xiě)作文,哈哈,有那么多你教我畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷,我可不愁寫(xiě)不出優(yōu)美生動(dòng)的作文了。
還記得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大罵,而是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我可以原諒你;可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的'錯(cuò)誤哦!”葉老師,你真是一個(gè)溫柔的老師,我喜歡您!
葉老師,您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當(dāng)老師嗎?如果是的話(huà),那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜歡你!我支持您這!您是一片大海,我是一條小魚(yú)在里面游來(lái)游去,謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情!
老師的一封信作文 篇2
親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:
您好!
在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),為我們展現(xiàn)新奇美妙的`風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。
課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話(huà)說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:楊嘉藝
8月18日
六年級(jí):楊嘉藝
老師的一封信作文 篇3
尊敬的馬老師
您好!
再過(guò)幾個(gè)月,我既將和您分別,我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。我為能成武您的學(xué)生,而感到非常的幸運(yùn)。
您是一個(gè)多么和藹的好老師!
您每天手捧著厚厚的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)地走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,面對(duì)我們五十五雙閃亮的充滿(mǎn)求知渴望的眼睛,您從容不迫地把知識(shí)授予我們,告訴我們做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時(shí),您把課文的內(nèi)容講的很深入,很透徹;您總是讓我們推敲每個(gè)字的深層含義。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起大家的積極性,讓我們?nèi)谌胝n文中去。記得學(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時(shí),您教我們不僅要在字詞句中體會(huì)作者的'悲痛之情,還要學(xué)會(huì)作者的寫(xiě)作方法。
老師您就像園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,讓我們從一顆不知道開(kāi)花結(jié)果的種子,到發(fā)芽、長(zhǎng)葉、花苞、開(kāi)花的過(guò)程中都需要您的培養(yǎng),讓我從不識(shí)字的小屁孩到一個(gè)懂事,有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的孩子。
啊,老師,您瞧,桃李在向您致敬,春色在對(duì)您微笑。老師,您的愛(ài)像春蠶一樣辛勤,像人梯一樣偉大,像慈母一般溫暖我們!加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少,詩(shī)、詞、歌、賦也贊不完我對(duì)您的崇敬!馬老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)。我們會(huì)成為棟梁之材,以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:盧彬
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