- 給老師一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 給老師一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給老師一封信作文優(yōu)選3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的陳老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間3年的時光已經(jīng)匆匆流逝了,但我仍記得您對我的教誨,是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績。陳老師,謝謝您,謝謝您對我的.嚴(yán)格要求。
我至今還記得,在我剛步入六年級的第一天,剛走到教室門口,您正在講臺上。由于之前聽同校的同學(xué)說您非常嚴(yán)格,所以在進(jìn)教室之前,我恭敬地叫了一聲“報告”,您對我笑著說:“進(jìn)來”,您的笑猶如一陣和煦的微風(fēng),溫暖了我的心,也改變了我對您的看法。
但后來我發(fā)現(xiàn),我錯了。因?yàn)槟谝院蟮娜兆永锊⒉幌裎蚁胂笾心敲礈睾,而是恢?fù)了他們眼中“惡人”的身份。因?yàn)槟辉试S您的學(xué)生犯低級的錯誤。
就如同那一次考試,我因?yàn)榭荚嚂r馬虎,竟然粗心大意地把一個小數(shù)點(diǎn)向右移了一位,導(dǎo)致我最終得了99.5分的結(jié)果。雖然只差0.5分就能得滿分,但我仍然很高興。
就在我為自己的高分而洋洋得意明,您卻把我叫到辦公室,狠狠地批評了我一頓。當(dāng)時,我的眼淚忍不住掉下來,心里竟然萌生出:不就是0.5分嗎,有必要這么小題大做嗎?
雖然心中有太多對您的不滿,但在以后的考試或者作業(yè)中,我?guī)缀鯊奈捶高^為種低級的錯誤,這也使我的成績一直名列前茅。
現(xiàn)在回想起以往那些對您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因?yàn)槟菚r的我真是太無知了,在這里請?jiān)试S我向您道一聲“抱歉,陳老師,請您愿諒我幼時的無知”。
陳老師,您對我的教育我永生難忘。我會在學(xué)習(xí)上狠下功夫,用自己優(yōu)異的成績來回報您,不辜負(fù)您的期望。
祝您工作順利,萬事如意!
給老師一封信作文 篇2
親愛的邵老師
老師,您如一個辛勤的園丁,我們是您培養(yǎng)的花兒,我們在您的呵護(hù)下,變得美麗,更加?jì)善G動人。
在我小學(xué)階段六年級的時候,語文老師說讓寫作文,我立馬就迷了,因?yàn)樯蠈W(xué)期的時候我的寫作水平非常差,所以對于作文我是一塌糊涂。每次一寫作文,我?guī)缀醵际浅,從來都不會自己寫,我對自己的作文特別沒有信心,所以每次都是抄襲電腦上的作文。自從有一次,老師說“這一次作文自己寫,不準(zhǔn)抄襲”。我立馬迷茫了,這下我該怎么辦!放學(xué)的時候老師給我們講了作文,讓我們回家自己寫。
回到家里,我左思右想,真想打開電腦,可是我又不敢,我猶豫了一會兒,終于掂起筆,寫下了作文的題目,為了這篇作文,我可是費(fèi)了將近一個小時的.時間,終于,把這篇作文搞定了。
第二天來到學(xué)校,我艱難的熬過了三節(jié)課,終于,老是發(fā)作文了,我急忙打開作文本,一看,我驚呆了,?竟然是優(yōu),而且是超大的一個優(yōu)。這使我感到,其實(shí)寫作文并不難,只要用心就一定能寫好。
正是當(dāng)初老師在我作文本上畫的一個大優(yōu),才使我重拾自信心。在以后的日子里,只要老師一布置作文,我就把它當(dāng)做一次考驗(yàn),鍛煉我的寫作水平,我的作文一次比一次寫得好,這是我找到了寫作文的好方法。
從此以后,我便愛上了寫作文,我會把自己的真情實(shí)感融入到作文中去,使這篇作文成為最好的。
老師您為我做的一切,您也許已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)忘不了。因?yàn)槭悄,已?jīng)在不知不覺中為同學(xué)付出了不知多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)出了多少棟梁之才。
老師,謝謝您,是您讓我懂得了怎么做人;感謝您,是您鼓勵我寫下了一篇篇動人的文章;感謝您,是您用一生的心血為我們鋪平了前方的路。我會用我的成績來回報您。
祝您
青春永存
給老師一封信作文 篇3
敬愛的周老師:
您好!
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間了,我和班里的不少同學(xué)都能友好和睦相處,也交了幾個要好的朋友,我們在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,有空的時候也會一起相約出去玩,這讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥哪屛腋械介_心了。
以前的我一直是一個非常害羞沉默的學(xué)生。在以前讀書時,課堂上有老師叫我起來回答問題時,總批評我說:“同學(xué)你的聲音太小了,再大點(diǎn)兒!”。的確如此,有時我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學(xué)們都說我太害羞了,并且回答問題也不是很規(guī)范。于是我無數(shù)次的一心想改掉這個壞毛病,但最終都失敗了。敬愛的周老師,您認(rèn)為我該怎樣改掉我這個壞毛病呢?
接下來我和您說說我的家鄉(xiāng)吧,一說到我的家鄉(xiāng),我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生,收入微薄,現(xiàn)在生活也漸漸好了,我們這里也被改建成風(fēng)景區(qū),這是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多令人驚喜的美景,并且山青水秀、空氣清新,有著清澈見底的小溪“聽泉”,還有怪石“飛鳥巖”,幽深的“夢谷洞”,這里的.一切都讓人美好愉快,可以讓人放下繁忙的工作,感受下自然的美好。您若是有空,請一定到我們這里走一走,看看這里的美景,感受下自然的美好,我們村的人隨時歡迎您的到來。
祝身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:XX
【給老師一封信作文】相關(guān)文章:
老師的一封信作文09-07
[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23
給老師一封信作文(精選)11-03
老師的一封信作文[經(jīng)典]11-22
給老師一封信作文【精選】11-23
(精選)給老師一封信作文11-27
老師的一封信作文【經(jīng)典】03-10
給老師一封信作文[精選]03-14
(經(jīng)典)老師的一封信作文11-08
給老師的一封信作文12-10