(通用)一封信作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一封信作文300字3篇，歡迎大家分享。

一封信作文300字 篇1

親愛(ài)的姑姑：

　　您好！

　　最近的天氣十分冷，您要多穿一點(diǎn)厚厚的衣服。您最近身體還好嗎？工作順利嗎？下面，讓我給您講一下我的成長(zhǎng)故事吧！

　　在一節(jié)充滿有趣的科學(xué)課上，老師叫我們到操場(chǎng)上面捉蝸牛。來(lái)到操場(chǎng)，老師叫我們解散去把學(xué)校的蝸牛給捉回來(lái)。走進(jìn)生物角，一陣陣桂花的.香氣撲來(lái)，我和同學(xué)走進(jìn)生物角。深處，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在棵不知名的大樹(shù)上爬著，似乎像是在逃避我們的擊打。另外，我走向石椅，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。那只蝸牛把身子迅速地縮進(jìn)了自己的“房子”里。它見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，它慢慢地把頭伸出來(lái)。之后，我把放進(jìn)一個(gè)盒子里。有人在土里發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛的“房子”。

　　同學(xué)們把自己的的蝸牛給老師看，老師說(shuō)：“你們捉的都是死蝸�！薄Ｍ瑢W(xué)們走了回去，并認(rèn)真地捉蝸牛了。我們用放大鏡在蝸牛的嘴上一放，發(fā)現(xiàn)它有無(wú)數(shù)顆牙齒。后來(lái)，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴老師。老師立刻表?yè)P(yáng)了我。

　　那時(shí)，我的心比吃了糖還要甜。之后，媽媽給我買了一個(gè)價(jià)值幾百元的放大鏡，那時(shí)我不知道有多高興。

　　祝：

身體健康，工作順利！

　　xx

　　年月日

一封信作文300字 篇2

親愛(ài)的我的媽媽：

　　您好！

　　母親節(jié)就要到了，在這里先祝我的媽媽節(jié)日快樂(lè)，在以后的日子里也同樣快樂(lè)。人們說(shuō)得好，“吃遍天下鹽最好，走遍天下娘最親�！边@句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。是我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界的，我若有什么功成名就，這也是您的功勞。我一想起你那十月懷胎的辛苦，我就會(huì)忘記一切的困難，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取到好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

　　等到我長(zhǎng)大了，您已白發(fā)蒼蒼，但您的功勞我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。等我發(fā)了第一次工資，我會(huì)馬上把這份喜悅送告訴您，然后和您做一頓好吃的。這，不用說(shuō)，歸終結(jié)底還是您的`功勞。若不是有您那慈祥的教誨，那時(shí)常的叮囑，我的功成名就就會(huì)無(wú)聲無(wú)息，就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

　　我的媽媽，您辛苦了，感謝您用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝您吞吐著我的委屈，包容著我的過(guò)錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾；感謝您無(wú)私地為我付出那么多。我決定在以后的日子離，用我的懂事為您少添白發(fā)，用我的成績(jī)帶給您欣慰，用我的孝心帶給您快樂(lè)。我的媽媽，我愛(ài)您！

　　最后，祝我的媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的女兒：宋**

　　20xx年4月12日

一封信作文300字 篇3

敬愛(ài)的范老師：

　　您好

　　我很喜歡上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟�上的課很有趣。我想不光是我喜歡上吧，還有許多學(xué)習(xí)不好的，不認(rèn)真聽(tīng)講的……她們都喜歡上您的課，可是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)您的缺點(diǎn)，希望，您看了可以改正。

　　您總會(huì)在同學(xué)面前揭他（壞學(xué)生）的丑，從不給他留面子，一次，郭家和沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書，您嚴(yán)厲地說(shuō)：“好幾天都沒(méi)帶，是不是不想上了？”后來(lái)，您還把他的書包的“內(nèi)存”都倒在了地上，讓他趴在地上撿。老師，您可否知道，每一個(gè)孩子都有自尊心，您傷害了他的自尊心，是什么也不救不了的，這不就像舊社會(huì)一樣了嗎？那我們的祖國(guó)不是又退步了嗎？

　　記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)短片：沈陽(yáng)的`一個(gè)數(shù)學(xué)老師打一個(gè)沒(méi)帶數(shù)學(xué)書的孩子，竟打了20多個(gè)巴掌。想起了您平常，也是很喜歡打人嘴巴子，而且下手很重。

　　老師，我們由衷的希望，希望您變的溫柔些，這樣，您的學(xué)生會(huì)有更大的進(jìn)步因?yàn)樗麄儧](méi)有了壓力，我們也會(huì)很喜歡上您的課，上課也沒(méi)有人開(kāi)小差，忘帶數(shù)學(xué)書，反而積極回答問(wèn)題的人會(huì)更多。

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：賈x

　　20xx年5月2日

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