一封信的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
敬愛的三舅：
您好！
我們雖然沒有見過面，但媽媽卻給我提起過您，媽媽說：“您是一名非常出色的生物學(xué)家�！彼晕液芟朐诰W(wǎng)上見見您。
舅舅，您雖然遠(yuǎn)在美國，但是網(wǎng)絡(luò)可以讓我們天天相見。自從我出生的那天起，我就從倆沒有見過您。我知道您一定很忙，可是，您一定要滿足我的這個(gè)愿望呀！舅舅，我很想知道您在美國是怎樣生活的'，在美國，您身邊有什么有趣的事，我真的很想知道，就請(qǐng)您告訴我吧！
還有，舅舅，您不是生物學(xué)家嗎？那么，您對(duì)恐龍感不感興趣呢？如果是的話，那就太好了！因?yàn)�，我就是個(gè)恐龍迷，我收藏了兩柜子的恐龍骨架模型，四個(gè)小型恐龍模型。要說玩具恐龍那才叫多呢！都快有二十個(gè)了！請(qǐng)問您研究的生物與恐龍有血緣關(guān)系嗎？您研究的生物又是哪一方面的呢？這些您都能回答嗎？舅舅。
舅舅，我明年暑假就要去美國與那的黑龍江高考小朋友互動(dòng)了，我最希望的是我要去的那個(gè)州是舅舅您所在的那個(gè)州，這樣，我就有機(jī)會(huì)見到您，可以去您工作的地方看一下，晚上，您還可以帶我去街上玩，那該多好呀！
祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
您的外甥：李甲燊
11月22日
一封信的作文 篇2
尊敬的付師傅，您好!
我叫惠民，我是在網(wǎng)絡(luò)上了解您的。對(duì)于您幫助別人的事情，我感到很高興，因?yàn)樵谌缃襁�保留著一顆愛助人的心的好人已經(jīng)越來越少了。
付師傅，我不知道你是否有思考您幫助他人的方法方式是否恰當(dāng)。我個(gè)人認(rèn)為您的做法略有不妥，首先，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的乘客的包遺落時(shí)，您應(yīng)該及時(shí)報(bào)警而不是以自己的能力來將其歸還，因?yàn)檫@關(guān)乎到自己的利益與他人的利益，您應(yīng)該及時(shí)通知警察，讓他們處理這件事情，這樣不僅您四處奔波，還能讓失主盡早得拿到失物，畢竟警察的辦事效率比我們高嘛!
其次，當(dāng)你把失物交給失主時(shí)，您不應(yīng)該強(qiáng)行向他索取錢財(cái)，因?yàn)閹椭耸遣辉试S以求回報(bào)為目的'的，否則，就違背了“幫助”的真正內(nèi)涵，我承認(rèn)，這些錢你本不應(yīng)你來結(jié)，但是這關(guān)乎到道德上的問題，所以希望您把這次經(jīng)驗(yàn)作為教訓(xùn)，以后正確處理幫助他人的方式。
付師傅，我不知道這么說您會(huì)不會(huì)不高興，但這是我的真心話，希望您不要介意。付師傅，如今科技發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于您這件事的說法與評(píng)論有很多，負(fù)面的評(píng)論也有不少，希望您不要放在心上。對(duì)于那位被您幫助的人，他所做的我認(rèn)為是非常不對(duì)的，他不但沒有好好感謝您，還濫用網(wǎng)絡(luò)這一渠道詆毀您，我在此代他向您道歉。我知道這件事對(duì)您來說有些委屈，但還是希望這件事不會(huì)讓您對(duì)他人的熱心蒙上一層灰，希望你能夠繼續(xù)做好事，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
放心吧，付師傅，蒼天不會(huì)冤枉一個(gè)好人，也不會(huì)放過一個(gè)壞人，您所做的一切我們都看在眼里，記在心里，希望您能夠不記前嫌，繼續(xù)為人民百姓做好事，我們將以您為榜樣，共創(chuàng)美好世界。
恐怕我的話已經(jīng)讓您厭煩了吧，但我今天給您寫信全是因?yàn)橄雽?duì)您說說我的一己之見，看看對(duì)您能否有所幫助�；菝裎牟刹⒉缓�，只因有太多的話想對(duì)您說，希望您能夠理解我的意思。最后我想對(duì)您說的是，好人一生平安!敬祝身體健康，萬事如意!
惠民
一封信的作文 篇3
尊敬的法官叔叔：
您好！
您以為我是來報(bào)案的吧！的確，我是來告我媽媽的。法官叔叔，她對(duì)我使用了三十六計(jì)，您一定大跌眼鏡吧，我現(xiàn)在就舉兩個(gè)例子。
第一計(jì)苦肉計(jì)。一天媽媽對(duì)我說：“兒子?jì)寢尩臄?shù)學(xué)學(xué)得不好，幫不了你，你只能靠自己”聽媽媽這樣說，遇到難題我只得咬了咬牙，畫圖計(jì)算加思考，這樣干下去，不會(huì)的題越來越少�？墒峭砩蠇寢寘s給打來求救電話的我的同學(xué)的家長夸夸其談地講起了奧數(shù)題。
第二計(jì)無中生有。是我到現(xiàn)在也想不明白的一件事。我哪有那么多的'優(yōu)點(diǎn)，她天天都能發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：呵，臉洗得真干凈。嘖嘖，能幫媽媽做事了。今天作業(yè)寫得真好。其實(shí)，我只是偶爾多洗了幾把臉。偶爾心情好幫媽媽做事。偶爾那么一天作業(yè)寫得整齊。沒辦法，為了不讓媽媽失望，只能讓這些優(yōu)點(diǎn)無中生有了。
法官叔叔，我請(qǐng)您對(duì)媽媽說：“禁止對(duì)兒子使用三十六計(jì)”那樣我就會(huì)感謝您的大恩。
敬祝：工作順利。
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