給老師的一封信四年級
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的給老師的一封信四年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信四年級1
親愛的劉老師:
您好!最近您的身體好嗎?工作還順利吧!
時光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個學(xué)校時,第一個認識的人就是您——劉老師,您在點名時候,當(dāng)念道我的名字時,我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時,您講的是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進入了課文當(dāng)中,在課文里遨游?闪钗胰f萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會取得好成績。
每次學(xué)校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔(dān)任班里的'一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)動力。
新的學(xué)期開始了,當(dāng)我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時,我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。
老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負您對我的期望!
祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。
此致
敬禮!
趙磊
六月三日
給老師的一封信四年級2
敬愛的老師:
您好!
雖然我們幾乎每一天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。
那是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?此時但是同學(xué)們每一天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實在不愿意再聽到這樣的'玩笑了……
敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里簡單極了。但是,此時我還有一個小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。
老師,您說我該怎樣做他們才不再跟我開這樣的玩笑?
最后祝您工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級3
敬愛的老師:您好!一兩年不見了,我特別想您。老師我現(xiàn)在學(xué)會寫信了,這算不算個好消息呀?我想您會替我感到高興的。這是我第一次給您寫信,不知道寫的好不好! 您知道嗎?當(dāng)您走的那一刻我心里事多么痛苦!因為您不再教我們了,當(dāng)您走的.時候我一直埋愿您干嗎要走!現(xiàn)在我長大了,懂得了您為什么要走,原來老師也不愿意走。現(xiàn)在我懂得知識越來越多了,現(xiàn)在的我也長高了,要是比起以前我還是個小丁點。老師只不過我的數(shù)學(xué)成績讓您失望了,不過我一定會努力的,不會再讓您失望了。老師我想你,一定要給我回信呀!祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。
給老師的一封信四年級4
親愛的馮老師:
過幾天就要盼來我期待已久的教師節(jié)。
回想我第一次見到您那是在三年級開學(xué)那天報到注冊時。那時,我覺得很奇怪,因為教我們語文的施老師不見了,不知道她到哪里去了。我看見換了一位男老師。只見您不高的個子,黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā),寬寬的肩膀,長長的手指,眉宇間露出非常嚴肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語文課時不能自由散漫了。
第一節(jié)語文課上,我開始管住自己,知道吵不得。后來,我漸漸地管不住了,做了一點小動作。就這么一點小動作,換成以前吵得再厲害老師也不會管。要管也要等到下課。可是,這天不行了,因為換了您。您看見了,我想一定又要像以前老師那樣要么不管,要么叫到辦公室去狠狠地批評一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的`一道冷空氣,直涼到我心底。我立刻乖了下來。
還有,您沒來之前,我寫作文一直沒有靈感,所以文章一直寫不好。自從您來教我們寫作文。我的靈感越來越多,而且要寫的內(nèi)容滔滔不絕,所以我的作文源源不斷地寫出來,作文水平提高很快,作文成績進步很大,常常得“優(yōu)”!馮老師,在此我衷心地感謝您對我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成,身體健康!
給老師的一封信四年級5
喬老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎?一年級的時候因為我的語文小冊丟了,您狠狠地批評了我,在我心里一直認為您是一個嚴厲的老師,見到您更多的是害怕。直到后來,慢慢和您的接觸,才深深體會和感受到了您對我們的良苦用心,為我們的成績擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點滴著想······是您教會了我們學(xué)習(xí)的方法,教會了我們做人的道理,教會了我們做一個善良的人。
我很喜歡學(xué)語文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的人物,喜歡書中如詩如畫的美景,喜歡書中意境很美的詩詞,喜歡用筆表達自己內(nèi)心的想法,這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的`北斗星,在我們迷茫的時候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護;在我們遇到困難和失敗時,是您給了我們鼓勵的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時,是您給了我們認可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。
謝謝您,一直寬容我們年少的無知和調(diào)皮。親愛的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負您的殷切希望!
敬祝
身體健康,一切順心!
給老師的一封信四年級6
敬愛的.xx老師:
您好!
聶老師,您在東營還好嗎?我們?nèi)?4個學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來繼續(xù)教我們。
自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽,希望你回來?/p>
聶老師您還記得嗎?在二年級時我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說:“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說:“疼疼!”您掏出紙來給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信四年級7
親愛的廖老師:
見信好!
老師,大家都說:一位好老師。勝過萬卷書。是!您用自己的愛心,細心,耐心與恒心,精心賠育著一批又一批的學(xué)生。
記的剛開學(xué)的時侯,您出現(xiàn)在我們面前,班主任微笑著介紹您是我們的語文老師。您的笑容是那么親切,使我一下子就喜歡上了您,以后我最愛上您的語文課。您每講一篇課文,我就像融入了文章中。
隨著知識的日異增長,我愛上了寫日記。老師,您真像一位魔術(shù)師呀!在您的魔發(fā)揮撒下,我的日記顯示出勃勃生機。荒蕪的土地里長出了鮮花,開出了瓜果。還神奇般的有了一顆會開花的樹。樹上還有小鳥在叫著春天……
老師,也許這一切您早以淡忘了,每個學(xué)生對您來說都是一樣,您為每個學(xué)生付出的一樣多。在十年多的漫長歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出了多少,誰也數(shù)不清您鼓勵了多少學(xué)生。只有您漸漸毫無生氣的臉和逝去的青春是最好的證明。
春蠶一生沒說過自的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的'老師,您從未在別人面前炫耀過自己。但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
一年365天,您為我們的學(xué)習(xí)操心,為我們的失意揪心,為我們的前途擔(dān)心,一年365天您好全給了我們。那么,老師,請接受365個祝福。
祝您
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生
給老師的一封信四年級8
尊敬的老師:
光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從三年級開始做我們班主任的。當(dāng)時我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長,獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實;您是我們成長道路上的墊腳石,鋪平了我們成長的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤著我們、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。
還記得,因為頑皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認真時您苦口婆心教導(dǎo)我的.時候。平時,您總是耐心解答我們一個個幼稚甚至可笑的問題,給我們講解一個個知識點;六年級了,您開始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時,也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時您送來的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。老師,我想對您說,您辛苦了!
祝您
身體健康!工作順心!
您的學(xué)生
給老師的一封信四年級9
尊敬的邵老師:
您好!您請假的這段時間我們都很想您,希望您早日康復(fù),早點回來給我們上課。邵老師謝謝您給我們傳授知識,我以后上課不開小差也不做小動作了,我一定好好學(xué)習(xí)認真的聽課,不辜負您對我的期望。邵老師我想您對說,您上課提問的時候,我多么希望您能請我起來回答問題呀。我也希望可以在我的`能力范圍內(nèi)可以幫助到您,讓您不要那么辛苦。
您的學(xué)生:包錦航
給老師的一封信四年級10
管理員老師:
您好!
我聽說圖書館丟了一本《作文大全》,它正是我最愛看的書。所以我非常難過,同時又很著急,希望您能把這本書買回來。它像是我的伙伴,和我形影不離。
我愛看作文書,尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有豐富的詞匯,我常常借閱它,從沒有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是!我是多么喜歡那本書,它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無味的.日記變成了精彩生動的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書會受到人們的愛戴,在我的心中,它就是一本好書,它就是我進步的階梯和營養(yǎng)品。
我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來,我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書中的每個字記在腦海中。
所以,管理員老師,我懇求您再把那本書購買回來!
祝
工作順利
急切得到書的楊詩雨
給老師的一封信四年級11
敬愛的龐老師:
我雖然是轉(zhuǎn)來的,相處的時間也很短,但您教會了我們太多太多。
掐指一算,您以陪伴我度過了一年多了,在這一年多里您既是我們的老師,更是我們的朋友。我們的作文從一開始的措辭不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不清晰到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,都是您的功勞。都是您指引我們在網(wǎng)上寫周記,使網(wǎng)絡(luò)變得有益了。一想到我們馬上就要畢業(yè)了,馬上要分開了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我的語文成績原來并不是非常出色,可是在您的指導(dǎo)下,我考到了99的高分,這都是因為您。
我們的博客圈從幾個人發(fā)展到40幾人,并給博客圈過了一次有聲有色的生日,這都是因為有您的指導(dǎo)?梢哉f您為了我們簡直是操碎了心。
猶記得,我們在朗誦比賽的第一時,您的'笑,是那么迷人……
猶記得,在班級籃球比賽慘敗時,您的安慰,是那么暖人心壞……
猶記得,在班級籃球比賽完勝時,您的慷慨,是那么令人高興……
猶記得,在我們犯錯誤時,您的寬容,是那么令人欣慰……
猶記得,期末,您對我們的一絲不茍,我們是那么感動……
我們一定會,好好學(xué)習(xí),不辜負您對我們的期望。
老師,我想對您說:“我們永遠都會記得您。希望您也一定要記得我們,一定不要忘了xx班這個大家庭,一定不要忘了太陽花語。一定不要忘了……”
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級12
親愛的呂老師:
您好!
告訴您一個好消息,我上四年級了,是四年級六班的班長,您聽了一定會很開心吧!但是,我想告訴您,在您離開的這幾個學(xué)期里,我雖然學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,也當(dāng)著王牌班長,但我不開心,因為我管紀(jì)律的時候,全班同學(xué)都不聽,我大聲喊:“安靜,安靜!”可他們跟沒聽見似的,我很生氣,甚至有幾次氣得眼睛瞪得像個大燈炮似的。不知是我管不好,還是他們太沒自尊。反正我們班的'任課老師都說我們班“從不安靜”,為此我也很不好意思。有一天,我心里的小火山終于爆發(fā)了,那天我獅吼般地向他們吼去,他們終于安靜了,從此紀(jì)律好了很多,老師和我都很開心。
哦!對了,還有一件事我也想和您聊聊。上學(xué)期,我們學(xué)校的音樂老師又在各班挑選同學(xué)參加文藝節(jié)目,我和班上幾個漂亮的女生:周琦、馬雅偌、馬一可等被老師選中了。從此,我們刻苦訓(xùn)練,到了表演的那天,我們穿著漂亮的裙子來到音樂室化妝,化完妝后,我們每個人都像公主,很漂亮!上臺了,我們每個人都像百靈鳥一樣放聲歌唱,歌聲動聽極了,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們都很開心。呂老師,同學(xué)們都很想您,您有空時一定要來看看我們啊!
祝:
工作順利!
您的學(xué)生:劉梓希
20xx年11月24日
給老師的一封信四年級13
章老師:
您好!
在這新春佳節(jié)之際,我向您拜年了!回顧過去的一個學(xué)期,我不禁思緒萬千……
您的課永遠那么生動、有趣、自然,讓我們感到溫暖。當(dāng)我提筆寫您這個稱呼時,不禁長長地舒了一口氣,我終于有機會對您暢談我心中的話了!
章老師,您知識淵博,您是一名優(yōu)秀的教師,但更像是一位我們的親人。記得去年9月10日那天,有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝,可是我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績,因為那是學(xué)生的改變,也是對您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的'火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業(yè)班!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱。
新的學(xué)期來臨了,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。我一定不會讓您失望的,請老師看我的行動。
祝您
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生xxx
xx年2月10日
給老師的一封信四年級14
敬愛的張老師
您好!
四年級上學(xué)期過去了,期末考試,我們班語文取得了優(yōu)異成績,我們都非常高興。這成績離不開您耐心、細心地教導(dǎo)。
張老師,您知道嗎?您剛開始給我的印像是和藹可親、平易近人的。可是,自從您布置了每周要寫作文這項作業(yè)后,我對您的有了很大的看法,我甚至都有點不怎么喜歡您了。因為在那段時間我腦子里縈繞的全部都是:作文、作文、作文...... 到底該怎么寫呢?
一次語文課上,您對我們說:寫作文就像蓋房子。我們剛開始寫的作文就是一棟毛坯房,要經(jīng)過裝修,再經(jīng)過精心地裝飾,最終變成一個精美、舒適的好房子。作文是寫出來的,好作文卻是修改出來的。我慢慢明白了自己以前作文為什么怎么看都不怎么通順,原來是沒有再去修改。在您的指導(dǎo)下,我成功地寫出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報。那幾天,我高興得臉上始終洋溢著幸福的笑容。接著又被您推薦到中外作家網(wǎng)上,還獲得了第一筆稿費。我高興得簡直是無法形容,寫作原來這么有意思啊。再后來又被選刊到東華小學(xué)總第87期校報上。此時我的心情非常高興,我的名字被一萬多名的讀者認識了啊,我非常地自豪。
其實我寫作文時還有一點小小的`曲折,當(dāng)時我馬馬虎虎、敷衍了事隨便寫了一篇作文。爸爸看見我寫得如此糟糕,就不留情面地地撕毀,問我:“你覺得為什么老師會在期中考試后讓你們寫給媽媽一封信呢?”我琢磨著爸爸的話中之意,說來也奇怪,思路竟?jié)u漸清晰了,于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰知這篇作文居然被多次選刊。讓我更加喜歡寫作文了。
張老師,現(xiàn)在我總算明白您的良苦用心了。您辦周報是為了讓我們的寫作水平慢慢提高。您把我們的作文推薦登上中外作家網(wǎng),是為了激發(fā)我們的寫作熱情。您創(chuàng)建“愛在寫作”這個平臺是為了讓我們愛上寫作。您為了我們不辭勞苦、無怨無悔。以后我要愛上寫作,打好基礎(chǔ),以后全是開心的日子。
現(xiàn)在想想當(dāng)時我因您布置我們寫作文還埋怨您,真是不應(yīng)該啊。張老師,你為了我們,付出得太多太多了。我寫作上的進步離不開你的付出啊!老師,您辛苦了!
祝您身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生 xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級15
敬愛的老師:
您好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個勇敢、自信、懂事的小少年,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,是您無微不至地在為我導(dǎo)航,也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期,我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀,此時,我非常想念您,今天寫了這封信,以表達我對您的感激和思念之情。
忘不了,我剛上一年級時,報完名走出教室時,一不小心被門邊的一張椅子絆了一下,摔了個跟頭,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。這時,您輕輕扶我坐在一邊的椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑瞇瞇地說:“小小男子漢,可不要哭喲,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做錯事時,您對我的諄諄教誨;忘不了,您對我的作業(yè)嚴格要求,您說:“字是一個人的第二外表,字寫得好也是對人的一種尊重!”與此同時,您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了,那次我下課玩游戲時,不小心把腦袋磕破了,是您,帶我去醫(yī)院包扎,還買了一些水果給我吃,我在家休息的那幾天,是您犧牲自己休息時間,來我家及時給我補了課,沒過幾天,學(xué)校進行期中考試,我的成績在班上還名列前茅呢!
更忘不了,在我讀三年級時,學(xué)區(qū)組織各種競賽,語文老師您要我參加語文知識競賽,數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競賽,美術(shù)老師要我參加手抄報比賽!由于我時間上安排不合理,結(jié)果參加語文知識競賽時第一輪就被淘汰了,手抄報也由于沒準(zhǔn)備好而敗北了,從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時整天垂頭喪氣,懶洋洋的`什么也不想干。老師您看在眼里,急在心里!一次雨后,天邊出現(xiàn)了彩虹,您趕快拉我一起去看彩虹,并告訴我:彩虹其實就是陽光,是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這陽光折射,就象人生的挫折,折射才使陽光美麗起來,挫折也會使我們的人生美麗起來!您的鼓勵使我頓時豁然開朗,我重振旗鼓,振作精神,精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽,結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個第二名的好成績。從那以后,我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,羽毛才會更豐滿,翅膀才會更加有力。人也如此,只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后,才會更加堅強。老師,謝謝您!
“焚芯化蠟紅燭燃”,敬愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路,一路上有您的導(dǎo)航,我才不會迷失方向,一路上有您的關(guān)注,我才更加自信,更加勇敢。老師,我會用行動證明,自己將是您的好學(xué)生的!我在這里向老師致以最崇高的敬禮!希望老師經(jīng)常來信指教。
祝
身體健康,工作順利!
你的學(xué)生
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