[熱]一封信的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一封信的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

堂妹：

　　你好！過幾天就是20xx年的元旦了。元旦節(jié)，我會和爸爸、媽媽一起回老家安背玩。我高興極了，因為我又可以和你一起玩了。

　　我現(xiàn)在還回想起前些日子我們在一起玩耍的情景：我和你還有姐在一起玩電腦。你玩"黃金礦工"時,我?guī)湍阗I了好多東西，把你的金錢用得只剩下一點兒。當(dāng)你抓了一個500元的黃金時，我把它炸掉了。你很生氣，我覺得很好笑，就一直笑。過了幾分鐘，爸爸把電腦關(guān)了。可是我們還想玩，所以就把白色粉灑在鍵盤上。爸爸開機時，卻把白色粉擦掉了，所以這一次套取密碼失敗了。過了一天，爸爸叫維修員來修電腦。他說的密碼被我聽見了。于是我告訴了爸爸，說我知道密碼了。爸爸說他會改密碼。后來，你說我好笨。我仔細想一想覺得也是，既然知道密碼了，還告訴爸爸。

　　到家時，看見了姐，我很高興，就問大媽：“哥哥呢？”大媽說：“你哥哥在學(xué)校沒回來�！眮淼搅思亦l(xiāng)卻沒看見你，有些失望。過了一會兒我想：哥再過一年就要高考了，當(dāng)然要抓緊時間學(xué)習(xí)。今天是中秋節(jié)，我想，也許老師會讓你們在網(wǎng)上和親人聊天的.，所以，我一直把QQ掛上去，大概過了一分鐘，你發(fā)現(xiàn)我在線上，就和我聊天，當(dāng)時我很高興，可以和你聊天。

　　哥，雖然我們今年中秋節(jié)沒見面，有些失望，但是如果我們一起努力學(xué)習(xí)，等到春節(jié)時以優(yōu)異的成績相見一定很快樂，這種快樂也許能彌補這次的失望之情。

　　最后祝你快樂成長！

　　堂姐：

一封信的作文 篇2

各位家長:

　　本學(xué)期仍然希望大家?guī)椭�孩子做好課文的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕松地學(xué)好每一課。

　　孩子每天放學(xué)回家，父母必須讓他們好好溫習(xí)當(dāng)天在學(xué)校學(xué)過的知識。為什么要先復(fù)習(xí)呢？這其實與人類的記憶規(guī)律有關(guān)。專家的研究發(fā)現(xiàn)，我們剛學(xué)過的東西，會隨著時間的流逝而慢慢模糊。比如說，孩子剛在學(xué)校讀過一篇課文，放學(xué)時他對那篇課文的記憶可能只有80％；4小時之后，會跌到60％；過了一個晚上，便只剩下30％；如果留待一個星期之后才溫習(xí)，可能已經(jīng)全無印象了。所以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西，有助于鞏固孩子的記憶，而且基礎(chǔ)也打好了，這時再預(yù)習(xí)新的知識，孩子便會更容易上手，學(xué)習(xí)興趣也會因而提高。

　　預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時間安排和量的把握也因個體而異，如果孩子成績不錯的話，孩子接受能力強,吸收知識快的.話，就可以花少量的時間進行必要的自查和鞏固。如果孩子學(xué)起來較吃力，不妨教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法，制定學(xué)習(xí)計劃，適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督，以養(yǎng)成孩子的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　徐老師

　　20xx年2月16

一封信的作文 篇3

　　親愛的薛浩丹同學(xué)：

　　您好！

　　這是第一次給你寫信，我有種說不出來的感覺。你是一個好孩子，樂于助人，表現(xiàn)也非常好，每次上數(shù)學(xué)課我有不懂的地方，你都會幫助我。你的手很巧，會做很多的手工，還教我做手工，我想對你說一句話：“謝謝你。”

　　放假有一個月了，你都干些什么了？你的'暑假作業(yè)寫完了嗎？有哪些精彩的事情呢？快點寫信告訴我吧！

　　祝你身體健康！學(xué)習(xí)進步！

　　同桌：劉佳鑫

一封信的作文 篇4

敬愛的麻老師：您好！

　　老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。

　　老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經(jīng)過老師您的'細心教導(dǎo)，我改掉了這個壞習(xí)慣。

　　往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。

　　祝

　　您的學(xué)生：王玉普

　　20xx年xx月xx日

一封信的作文 篇5

　　親愛的媽媽：

　　謝謝您，長久以來一直對我的愛和陪伴！特別是爸爸去世后，是您給了我生活的勇氣和信心。

　　記得那一天，您從醫(yī)院回到家，強忍著悲痛對我說：“孩子，爸爸他……他再也回不來了�！� 那一刻，我驚呆了，這個消息猶如晴天霹靂! 瞬間我放聲大哭。您也承受不了這么大的打擊，躲進房間垂淚。

　　平時愛搗蛋的表哥來了，可今天變得一聲不吭，他靜靜地在書房陪我，沒有一句話。瞬間我們仿佛就長大了許多，少了同齡人的'那份自在，剩下的只有不相符的沉默。那時候，我很茫然，不知如何面對這個足以致命的打擊，面對一個對我來說非常陌生的世界。

　　當(dāng)您流著淚叫我換上孝服，給我別上白花，我才相信這是真的。 以前爸爸和我的一件件往事都像放電影似地出現(xiàn)在我腦海：爸爸帶我去旅行，出差回來的禮物，滿足我任何無禮的要求……那時候我是多么的快樂啊!

　　以后的每一天，一想到爸爸我就傷心得要哭。聽到別人叫爸爸，音樂課老師教到爸爸的歌，我會不由自主地想到每次睡前爸爸都會來和我說晚安的情景。我拿出了爸爸送我的玉佩和掛件，我多想在這上面找到爸爸的影子啊!我難過得不知道怎么辦才好!其實，我更明白，媽媽比我更加痛苦，但她每次面對我時，都是滿臉的堅強和微笑。

　　一天，媽媽您把我拉進房間，摟著我對我說：“孩子，人生無常，許多事就是這樣來的，就像爸爸的往生一樣。沒人會陪你一輩子。以后，你還會經(jīng)歷很多事，你要堅強啊。爸爸雖然走了，可是那份對你的愛仍然在，會永遠陪著你的……”這席話一直深深地印在我的腦海里，使我走出失去父親的陰影，變回到原本開朗自信的女孩。

　　雖然爸爸離我而去，可我知道爸爸還會在天上關(guān)注著我。雖然爸爸離我而去，可我有媽媽愛著我，還有許多人都疼愛著我。我會好好地，認(rèn)著地過每一天，讓所有的人都放心。媽媽，讓我們一起堅強地面對，我不會讓你失望！

　　祝媽媽身體健康，萬事如意!

　　您的女兒：XX

　　XX年XX月XX日

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