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老師的一封信作文

時間:2024-04-07 11:22:40 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文3篇【實用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的老師的一封信作文3篇,希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文3篇【實用】

老師的一封信作文 篇1

親愛的唐老師

  您好!

  窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味,這也就預(yù)示著畢業(yè)季即將到臨。

  還記得三年級的時候,您剛接我們班,您對我們的成績感到及其的不滿意,您只要一看我們的作業(yè),眉頭便會緊鎖,目光中充滿了期望,焦慮,不滿,您的嘴巴緊閉著,時而又念念叨叨,時而用手托著腦袋冥思苦想,時而又翻一下筆記本,查看是否有遺漏掉的事件,時不時友望一望窗外。

  4點半多,您匆匆的放了學(xué),滿臉憂愁,而同學(xué)們手舞足蹈,窗外夕陽夕下,落日的余輝灑進教室,這不得不使同學(xué)們加快了回家的步伐,可是,當我快到家時發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶錢,便飛奔的向?qū)W校跑去。

  此時的街道已經(jīng)日落西山,可是當我趕到學(xué)校時,此時的景象令我大吃一驚,空蕩無人的學(xué)校只要有我們班的燈是開著去,為這個學(xué)校增添上的一道色彩,我邊趕往教室一邊喃喃自語“這么晚了,還有誰在教室里邊逗留”可是當我趕到教室門口的時候,里面的景象卻讓我感到震驚,只見老師您坐在教室里,眉頭緊鎖成一團疙瘩,目光專心致志,全神貫注的盯著作業(yè),嘴巴往聾拉著,眉毛揚起,成一個倒八字,汗水浸濕了你的頭發(fā),汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠,滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神,希望您不要看見我,可還是被您看見了,您看見我了,我把叫到您的桌子前,對我說:你的.這

  個縮句沒有縮干凈,要把時間,地點、數(shù)量詞都刪掉你沒有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望,一絲…

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下,我們從一棵懵懂天真的小樹苗變成一顆健壯懂事的大樹,這都離不開您的培養(yǎng),您是園丁,33棵樹苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。

  祝您

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生:張爾楨

  20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  從幼時起,您便為那懵懂無知的我細心地講解古箏的要領(lǐng),盡心盡力地教我彈奏古箏,無論是三伏盛夏,還是數(shù)九寒冬,您都一次不隔地來家里給我上課。多年來,您為我付出太多了,此時的我不禁想起那天。

  悶熱潮濕的空氣令人厭煩地打著轉(zhuǎn),剛剛還陽光燦爛的天空片刻就灰蒙蒙的。果然,六月的天如娃娃的臉,說變就變,把愉快美好的心情瞬間弄得一團糟。

  我來到了窗前!皣W”的一聲,突然,一場暴雨毫無征兆地傾盆而下,在天地間拉起一扇晶瑩剔透,華美如紗的雨簾,層層疊疊,迷迷蒙蒙,雨簾也隨著狂風(fēng)輕輕擺動。

  這時,一個矮小瘦弱的身影闖入我的眼簾,是老師!我猛得一驚,原以為在這么糟糕的天氣里,老師是絕對不會來了。沒想到……

  您的身影逆風(fēng)而行,有些艱難地走著,您那纖細的雙手手臂緊緊攥住傘柄,微微彎著腰,竹竿似的雙腿在肆虐的狂風(fēng)中竟有些顫抖,猶如纖弱的樹苗在暴風(fēng)雨中左右搖擺,即使想要站穩(wěn)腳跟,卻又有些力不從心,幾次險些被吹倒,又再次頑強地站起。一陣狂風(fēng)吹過,強勁的風(fēng)把您的'傘從下至上翻了起來,呈器皿狀接著雨滴,您吃力地咬著牙想把傘扳下來,可傘卻不聽使喚,仍舊像個淘氣的孩子,倔強地翻著,您的衣服逐漸被頑皮的雨滴染成深色,緊緊貼在身上……

  好一會兒,您才艱難地到達我家,衣服已經(jīng)半濕了,“滴滴嗒嗒”的水順著發(fā)線向下滴落在肩上。

  您那原本順滑飄逸的長發(fā)此時已經(jīng)變得亂蓬蓬的,活像個鳥巢,額前縷縷細碎的劉海緊貼著皮膚。

  接著,您又開始專心致志地授課,您那清脆恬美的聲音如小溪潺潺,清澈純潔,不摻一點兒雜質(zhì),恰到好處地將知識分割成一小塊一小塊,耐心的講解,讓知識變得簡單易懂,清晰明了。您的手指在琴弦上來回穿梭,如白蝶上下飛舞,似蓮花隨風(fēng)搖曳。

  您細膩的講解如股股暖流,滋潤著我略帶干涸的心田,又似縷縷春風(fēng),溫柔地撫摸著我的心靈。千言萬語堵在心中,想說,又久久動不了嘴唇,遲遲說不出口。此刻,我只能在心中真心真誠真情地對您說:老師,謝謝您!

  祝:

  事業(yè)有成,天天快樂!

老師的一封信作文 篇3

  尊敬的徐老師:

  您好

  您也許已經(jīng)不記得我是誰了,因為您來的時間太短了,我只是育新小學(xué)四年級的一名小學(xué)生,我很高興您能在百忙之中,從那么遠來給我們上課,雖然時間短,但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。

  您在上課時那么認真,而且幽默風(fēng)趣,我們都很認真地聽課,同學(xué)們又是思考,有時聽到有趣的地方就笑出聲來,我心里既緊張又激動,您讓我背詩,我心里害怕,結(jié)果一緊張還是背錯了,心里想著:怎么辦呢?背不下來了。后來,您提醒了我,您不但沒批評我,還鼓勵我。

  這一堂課我們都很開心,也學(xué)到了一些知識,一堂課的時間太短了,真想讓時間長一些,我們在一起的'時間就多了,徐老師,歡迎您以后再來我們學(xué)校,給我們講更多的知識,最后祝您身體健康,工作順利,開心快樂!

  此致

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