致家長一封信范文常用（15篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你寫信時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的致家長一封信范文，希望對大家有所幫助。
致家長一封信范文1
尊敬的學生家長：值此新春佳節(jié)來臨之際，首先向各位學生家長致以節(jié)日的問候！
寒假伊始，特致此函，望能配合學校，引導子女渡過一個愉快而有意義的假期：
一、放假及開學時間
根據(jù)學校的安排，今年的寒假為xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
二、引導孩子充實自我
1.回顧總結學習得失。本學期子女的學科成績，已上傳到學院網(wǎng)站CRP平臺，請予關注并引導孩子對所學知識進行回顧總結，尤其是不合格的學科，應及時補缺補漏，做好應補考準備工作。
2.督促科學安排作息時間。保持良好的生活習性，早起早睡；養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，不癡迷網(wǎng)絡游戲；加強體育鍛煉，在運動中享受快樂。
3.引導合理使用手機。無節(jié)制沉迷于手機娛樂，不僅影響學生正常的學習生活，也不利于學生的身心健康。請引導子女合理使用手機，必要時給予一定的督促。
4.樹立勤儉節(jié)約意識�！皻v覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢”，春節(jié)期間，孩子的零花錢相對較多，請引導孩子厲行節(jié)約，勤儉文明過節(jié)。
5.學會感恩。讓子女感受父母為其教育和家庭所付出的'艱辛，引導他們孝敬父母，個人簡歷敬老愛幼，弘揚家庭美德。
6.加強溝通與交流。關心子女的心理健康，勉勵孩子多與親人、同學相聚交談，學會共勉、共省、共警、共強，主動接觸社會，善于聽取他人的意見，培養(yǎng)個人立身處世的能力。
三、引導子女增強安全意識
安全無小事。家長要經(jīng)常教育子女增強自我保護意識，提高防范意識和辨別是非的能力，注意以下安全事項：
1.注意消防安全，防止火災發(fā)生；
2.注意交通安全，不搭乘非客運車輛、超載車輛，不帶易燃易爆物品上車，不讓子女無證駕駛摩托車等機動車輛；
3.杜絕各種不良嗜好，自覺抵制“黃”、“賭”、“毒”，提高電信網(wǎng)絡詐騙的防范意識，不參加邪教組織，自覺抵制不良思想的侵襲；
4.注意外出安全，外出要事前告知家長，并明確去向及滯留時長；
5.注意飲食衛(wèi)生和疾病預防。
四、招生宣傳
請您借探親訪友之機，介紹我校辦學情況，宣傳我校的招生信息。
熱門思想?yún)R報家長朋友們，真誠地希望您，在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們，與學校保持聯(lián)系，及時溝通信息并提出寶貴意見和建議。
恭祝新春佳節(jié)闔家幸福、平安如意！
xxxxx
20xx年x月xx日
致家長一封信范文2
尊敬的家長朋友、親愛的學生：
現(xiàn)正值冬季水面結冰，溺水又進入高發(fā)期，為確保學生的生命安全，嚴防因滑冰帶來的安全事故的發(fā)生，在此希望您配合做好以下工作：
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害，因此請您一定根據(jù)孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子居家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。
1、嚴禁到池塘，河流，水庫、危險水域附近等有水的地方游玩。
2、嚴禁到冰面上玩耍、滑冰。
3、自覺愛護河道，水庫安全設施。認識安全警示，遵守相關規(guī)定。
4、當發(fā)現(xiàn)有人掉進冰窟時，不可冒然施救，應高聲呼喊成年人相助。救人的正確方法是將木棍、繩索等拋給落水者，自己趴在岸上營救，要防止營救他人時自己落水。
另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育，讓我們共同攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓孩子健康快樂成長。
冬季防溺水知識再提示
01
切實認識溺水風險
溺水致人死亡的時間很短，溺水的死亡率極高。
孩子溺水多在戶外野外，周圍人極少，也不一定懂得游泳施救，所以獲救的機會比較小。
如果孩子掉入冰窟，可能離開冰窟口，移動到冰面下，增加了施救難度和死亡概率。
冰層吸引孩子滑冰，很多地方天氣不是很冷，即使結冰，冰層厚度不夠，或者氣溫回升時冰層開始融化，滑冰會導致落水。
即使孩子不滑冰，但在水邊玩冰，也存在落水溺水風險。
02
學生要做到以下幾點
1、孩子外出要告訴父母到哪里去、和誰一起、什么時間回來，不要同學間私自相邀外出玩耍；
2、可以相約并告知父母出去玩耍。但不約同學、伙伴到水邊、冰面戲水玩耍；如有同學、伙伴相約，要拒絕并勸阻；
3、嚴禁到池塘、河流、水庫、湖泊等有水的地方游玩及到冰面上玩耍滑冰；
4、嚴禁到池塘、河流、水庫、湖泊等釣魚、嬉鬧；挖礦形成的水坑，也不要去滑冰和玩耍；
5、不在危險水域附近逗留，不進入封凍的.河道、水庫等水面；
6、不要玩冰面上的雪，不要在危險區(qū)域滑雪；
7、不臨近水域騎行，遇冰面繞行；
8、自覺愛護河道、水庫安全設施，熟悉警示標示、標志，遵守相關規(guī)定。
03
正確自救互救
1、孩子在發(fā)現(xiàn)有人掉進冰窟時，不可貿然施救，應高聲呼喊成年人施救。
2、救人的正確方法是將木棍、粗樹枝伸給落水者或將繩索、衣物等一端扔給落水者，自己趴在冰面上進行營救，要防止營救他人時冰面破裂使自己落水。
3、如果身邊有救生圈、木材、泡沫等起到懸浮作用的物品最好，趕緊扔給落水者。把水瓶倒空擰緊蓋子后扔給落水者。
4、在呼救的同時報警，或請周圍成年人報警。
5、自己一旦不慎落水，要盡量保持鎮(zhèn)定，盡量使身體上浮，保持頭部露出水面，要大聲呼救。當有人來救助的時候應身體放松，讓救助的人托住腰部。
6、不小心落入冰窟時，要抓住未破裂的冰面，鎮(zhèn)靜觀察，尋找冰面較厚，裂紋小的地點；靠近較厚的冰面邊緣，雙手伏在冰面上，雙足打水，使身體上浮，雙臂向前伸開，增加接觸冰面的面積，小心爬行，離開冰窟；離開冰窟后，不要立即站立，防止冰面再次破裂，而是臥在冰面上，小心爬行到岸邊再站起來離開。
7、同學一塊外出，伙伴遇到危險時，一定呼救和報警；救不上來不是你的錯，千萬不要因為害怕而隱瞞，要第一時間報警和告訴大人。
8、孩子提高安全意識，一定離開危險的環(huán)境和地點；遇到危險時，寧可“膽小”一點，也不逞強好勝，枉送性命。
04
家長切記
1、對孩子的要求，例如外出玩耍，不要一味拒絕，不要簡單訓斥，否則，孩子更容易私自外出。家長要與孩子約定返回時間，對孩子外出可能遇到的安全風險進行告誡，用事故案例對孩子進行安全教育。
2、父母盡可能拿出時間陪伴孩子，特別是陪孩子一起活動運動，在共同活動中培養(yǎng)親情關系，也同時能防范安全風險。
3、父母陪孩子時，要全時看護，避免意外情況發(fā)生。多起家長帶孩子游泳時，孩子溺亡事故中，就是家長忽視了孩子，或在聊天，或在看手機。
xxx
xx月xx日
致家長一封信范文3
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您長期以來對學校工作的大力支持！2015年寒假將至,為了加強家校教育合作，引導孩子度過一個充實平安、健康快樂的假期，現(xiàn)將2015年寒假放假安排及相關事項通知如下，請您協(xié)助孩子安排好假期的生活。
一、2015年寒假放假、收假時間
我校2015年寒假時間為2015年1月17—3月6日，共49天。2015年春季學期開學時間為3月7日，學生3月7、8日回校報到注冊，3月9日正式上課。
二、讓孩子過一個健康有益的假期
1.要求孩子合理安排作息時間，養(yǎng)成早睡早起，積極參加體育鍛煉的好習慣。
2.督促孩子在家做些力所能及的家務勞動，培養(yǎng)孩子的獨立生活能力和意識。避免過度沉迷于電視、網(wǎng)絡，促進孩子健康成長。
3.密切與班主任或輔導員聯(lián)系，共同做好孩子的思想工作，使孩子養(yǎng)成自尊自愛、自強自立的好習慣。
4. 讓孩子了解我國傳統(tǒng)節(jié)日文化，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
三、讓孩子過一個安全祥和的假期
假期孩子的自由活動時間較多，希望家長加強對孩子的監(jiān)管，掌握孩子的活動和行蹤，了解他們思想情況，做好假期孩子的安全教育管理和良好行為習慣的培養(yǎng)。在假期中，請您提醒孩子：
1.養(yǎng)成良好的生活習慣。不抽煙、不酗酒、不賭博、不看不健康的書籍和錄像，不參加封建迷信活動，自覺抵制各種不良文化影響。
2.注意各類安全事項，增強安全防范意識。注意網(wǎng)絡安全，不參與網(wǎng)絡炒作、起哄，不信謠不傳謠，網(wǎng)上交友要慎重。注意飲食安全，講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不購買和食用“三無”食品，防止暴飲暴食。注意防騙防火防盜防雷電，不到江河、水庫等地玩耍、不私自下河游泳。對孩子進行燃放煙花爆竹的安全教育，嚴防傷害事故的發(fā)生。不參與“黃、賭、毒”、邪教、傳銷等非法組織的活動。不參加非法集會，遠離擁擠、人群密集之地，以防意外事故發(fā)生。
3.春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，請教育孩子外出時不乘坐無牌無證及有安全隱患的車輛，自覺遵守交通法規(guī)，嚴禁在路上騎車追逐打鬧，防止交通意外事故的發(fā)生。
4.遵守社會公德和公共秩序。外出時要講文明禮貌，守秩序、不擁擠，愛護公共設施和財產(chǎn)，時刻體現(xiàn)賀州學院學生的'精神風貌。
尊敬的家長，生命無限美好，安全重于泰山。孩子的假期離不開您的關愛。相信孩子一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個快樂而有意義的寒假，并以飽滿的熱情和充沛的精力迎接新學期的到來。同時，我們懇請家長關注學校的發(fā)展，并對我們的工作提出合理化意見和建議。謝謝！
祝您新春愉快，闔家幸福！
xx學院
年1月6日
致家長一封信范文4
尊敬的家長朋友：
光陰荏苒，XX年悄然而至。在家長學校的這個講臺上一站就是XX年�；厥鬃哌^的路，得到了無數(shù)的家長的支持、配合、鼓勵、信任、陪伴，寬容。
當我一次一次的講座，活動后，你們渴求改變的的眼神和掌聲是我繼續(xù)在家長學校工作改變、創(chuàng)新的動力。
在這條家庭教育講師的道路上，我是一邊學習，一邊實踐，一邊傳授的。我和大家一樣，是一個永遠的學習者，實踐者。
在網(wǎng)絡媒體不發(fā)達的時代，我是靠推薦書，靠講座來和大家學習的。在網(wǎng)絡發(fā)達的時代，我利用了博客，和廣大家長學習研討家庭教育。讓家長懂得自己的孩子，了解孩子的學習規(guī)律和特點。如今到了微信時代，視頻時代。我和大家在微信中成了好友，雖然不曾每天見面，但是，有熟悉感。許多家長閱讀我推薦的文章，有不少家長還在回應。
每天早晨，學校門口成群接送孩子的家長，我知道他們熱切的心愿，因為，我也是一名家長過來的，我懂家長的心聲，你們的聲聲問候，你們的積極、樂于參與家庭教育的力量是我前行的動力。
我感恩我的領導，是校長郭云海先生發(fā)現(xiàn)家庭教育的重要性，不斷強調，要抓緊這方面的工作。要帶家長和老師學習，創(chuàng)建學習型的組織，是學習的共同體。
有的家長孩子在這所學校六年，就在家庭教育的道路上走六年。有的家長走得用心，走得謙虛，走得扎實，所以收獲大。記得為了培養(yǎng)家庭規(guī)則意識，我倡議家長制定《家規(guī)》不斷調整，開家庭會議，寫年終家庭總結。我是每年都要帶全家人要寫年終總結的。自己存在問題，努力的方向。我經(jīng)常會給我的丈夫，孩子寫信。帶著家庭的.成員進步是做母親的責任。
我倡導做《家庭行為評價表》對孩子的作業(yè)計時，有的家長踐行的很好，堅持就會出現(xiàn)奇跡。孩子的時間觀念，效率意識，刻在腦海里。
我的工作是追求高效的。為了更有效的推動家庭教育，我建議家長組織班級讀書會。只聽一次講座，或者在微信上的碎片化的閱讀，還是不夠的，而書乃良藥，可以醫(yī)愚。我建議大家先做讀者，只有自己開始閱讀，孩子才跟著閱讀。尤其是閱讀經(jīng)典。系列化的深入閱讀。不時淺層的瀏覽。瀏覽適合于信息。但是，對于經(jīng)典的作品，要反復閱讀，深入閱讀，然后實踐，轉化成自己的生活智慧。
我們要培養(yǎng)孩子的心性。習慣可以變成一種人格。讓讀好書也變成我們的習慣。管住自己的言行，做孩子的榜樣。
培養(yǎng)孩子的教養(yǎng)。禮在家中最容易培養(yǎng)，而培養(yǎng)有禮儀的孩子，最大的獲益者就是家長。
所以家長要明白，做家庭教育不是完成學校老師的任務，是自己的事，做的不好，孩子的全部就回饋給自己。最終，自己承受。
老師只是一陣子，一個階段。把所有教育的希望寄托到老師身上的家長，首先就失去了家庭教育的主動權，就落后了一步。
家長們不要埋怨，更不要把埋怨的種子刻在小朋友的心理，埋怨是毒。會成為人的思維習慣。會影響人的進步，惡化人際關系，影響身心健康。
一學期很快結束了，我祝愿所有家長身體健康、家庭和樂！孩子進步。
你們的朋友xx
XX年1月30日
致家長一封信范文5
尊敬的學生家長：
您好！
金雞報曉新年到，展望未來笑顏開。您的孩子又在我校度過了一學期愉快的學習生活。在我們共同努力下，孩子們無論是學習還是為人都有了長足的進步。為此，衷心感謝您對我校教育教學工作的理解與支持。祝您在新的一年里身體健康、事業(yè)有成、吉祥如意。寒假將至，為了能讓您的孩子有一個健康、愉快的假期生活，根據(jù)上級有關文件要求，結合我校實際，特向您提出以下事宜，敬請注意。
一、放假時間：
200X年1月25日。
二、開學時間：
1、全寄宿學生：2月17日、18日（農(nóng)歷正月初九、初十），逾期未到校報名者不予預留床位。
下學期我們將以更加優(yōu)質的.服務迎接您與子女的到來！
2、通校生：2月19日（農(nóng)歷正月十一）；
3、學前班：1月25日開始登記，地點設在傳達室，聯(lián)系電話：67596215。2月17日、18日（農(nóng)歷正月初九、初十）正式報名注冊。收費標準：每學期550元（包括保育費、課本費、點心費等）。
下學期我們將以更加舒適的環(huán)境迎接您與子女的到來！
三、假期要求：
1、引導孩子有計劃地完成寒假作業(yè)，堅持體育鍛煉；
2、引導孩子觀看優(yōu)秀的少兒電視節(jié)目及少兒讀物，開闊視野、增長見識；
3、引導孩子參與家務勞動，培養(yǎng)生活自理能力；
4、利用春節(jié)走訪親友等時機對孩子進行尊老愛老、孝敬長輩及待人接物等方面的教育；
5、加強防火、防盜、防騙、交通安全教育，阻止孩子燃放煙花爆竹，提高孩子的自我保護能力，確保他們的人身安全；
6、教育孩子不進入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、歌廳及各類游戲廳等娛樂場所；
7、教育孩子不參與與封建迷信活動；
8、教育孩子注意在家和外出的衛(wèi)生習慣，為創(chuàng)建省級文明縣城貢獻一份力量；
9、加強對子女的監(jiān)護，多和孩子進行思想溝通、交流，增進感情；
10、了解、關心孩子的身心發(fā)展變化，以便今后實施卓有成效的教育。
值此新春佳節(jié)來臨之際，校長錢起建攜全體教職員工向您與家人致以節(jié)日的問候！祝愿您的家庭幸福美滿！祝愿您的孩子健康成長！
致家長一封信范文6
尊敬的家長朋友們：
你們好！
“雙減”政策落地，在減輕學生負擔的同時，也減輕了家庭的經(jīng)濟負擔和家長的精神負擔。但作為孩子的父母，減負不代表減輕肩上的責任，我們應該如何適應新變化。
“雙減”政策出臺的目的是通過加強學校教育，提高學校課堂教學質量，優(yōu)化作業(yè)布置，提升課后活動質量，減輕學生的課余負擔，達到提升學生的綜合素養(yǎng)，構建教育良好生態(tài)的目的。雙減，減輕了家長的精神負擔和家庭的經(jīng)濟負擔，讓學科教育重新回歸學校主陣地。作為家長，我們永遠是孩子成長的第一責任人。
一、雙減，不減責任
孩子的.成長，離不開父母的教導，家庭的熏陶。減輕學業(yè)負擔，不代表減去父母的責任，與之相反，它更要考驗父母的擔當。優(yōu)秀的父母不在于學歷的高低、文化的多少，而在于是否有責任意識。陪伴是責任，養(yǎng)育是責任，以身作則是責任。履行父母的責任，就是對孩子人生負責。
二、雙減，不減質量
雙減，減去了作業(yè)的總量，減去了課外培訓，學習回歸課堂，但同一個班級的孩子各有所長，在普遍性的教育模式中，難免出現(xiàn)行為和成績上的差異。作為最了解孩子的人，家長要更專注于培養(yǎng)孩子的自控力、專注力和情緒管理能力，與老師攜手，共同為孩子成長助力。要知道，孩子的學習是爬坡，更要家長和學校的“雙向奔赴”。
三、雙減，不減成長
孩子的童年只有一次，評價人生的方式絕不僅僅是贏在起跑線，能夠跑完馬拉松的才是高手。如今沒有了課外培訓，我們更該利用孩子多出來的時間，做好父母的陪伴，策劃合理的安排。家庭是孩子成長的主陣地，家庭教育是孩子成長中最重要的教育。真正優(yōu)秀的父母，不在于為孩子報了多少班，而在于是否真正參與了孩子的成長。減負減不掉孩子的成長，因為成長是父母與孩子共同完成的一場修行。
雙減政策是國之大計，家之大業(yè)，更是家長素質和孩子能力的雙重比拼。讓我們做一個有擔當?shù)募议L，和在學校的共同努力下，為孩子們成就更美的明天。
致家長一封信范文7
親愛的家長朋友：
您好！
為促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會高度重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的社會環(huán)境，我園積極開展學前教育宣傳月活動。
一、幼兒園法律地位的特點，基本義務有哪些？在行使權利時用該注意些什么？
幼兒園法律地位的特點：
1、公共性
2、公益性
3、多重性
幼兒園的基本義務（六條）
1、遵守法律、法規(guī)
2、貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家保育教育標準，保證保育教育質量
3、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益
4、以適當方式為幼兒監(jiān)護人了解幼兒的發(fā)展狀況及其他有關情況提供便利
5、遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目
6、依法接受監(jiān)督
在行使權利時應注意：依法辦園，依法治教。保障幼兒園、家長、幼兒、教師的合法權益。
二、從提升法律意識的角度，尊重教師、家長、幼兒的權利，構建和諧幼兒園。
教師是園所發(fā)展之本。在“以人為本”管理理念的指引下，我園嘗試使用先進的管理機制，變管理為服務。尊重教師，營造和諧的工作氛圍，貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，確立平等、尊重、團結的意識，充分發(fā)揮骨干教師的業(yè)務才干，鼓勵年青教師不斷提高教學水平；加強教師的思想政治工作，執(zhí)行好師德規(guī)范。
熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心。幼兒園不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質環(huán)境以滿足幼兒生理需求，同時在創(chuàng)建物質環(huán)境的同時也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建。以滿足幼兒的心理需求，促進幼兒心身健康和諧發(fā)展�！懊恳粋�孩子都有做好孩子的'愿望，同樣渴望得到教師的關愛、理解與尊重。我們所做的每一項工作，應努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關注、理解、贊賞和支持。
營造相互尊重、平等合作的家園關系。把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。
xx
20xx年xx月xx日
致家長一封信范文8
尊敬的家長們：
你們好！
20xx年4月23日——世界讀書日，又悄然來到我們身旁，孩子們在學校的積極倡導下，于校園的一靜謐處，又或是溫馨的家園里……已隨處可見讀書的身影。書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學生才是未來的棟梁。為了進一步營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，讓您的孩子在書香的熏陶下豐富知識，充實生命，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”，我們建議您和您的家人一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅實的基礎，與我們一起努力，托起明天的朝陽！同時倡導家庭營造濃厚的親子讀書氛圍，培養(yǎng)孩子讀書習慣讓孩子受益終身。為此，我們特向全體家長提出倡議：
1、親子共讀，享受閱讀好時光。
作為家長，每天和孩子閱讀半小時；給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的好書；在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵和幫助；如果可能，和孩子談談共讀一本書后的.感受，和孩子一起讀書，一起成長，促進孩子閱讀水平的提高！
2、贈送讀物，建立家庭書柜。
當您經(jīng)常陪孩子走進書香滿溢的書店或者圖書館時，當您每月贈送孩子一本名著或經(jīng)典讀物時，孩子便有書可讀了；然后為孩子建立一個屬于自己的讀書柜，所購書籍按已讀和未讀部分分開存放在書柜，漸漸地您的孩子將擁有大量優(yōu)秀書籍，讓讀書成為生活的習慣也指日可待！
3、積極參與，構建書香家庭。
希望家長對于孩子的閱讀給予更多的肯定，幫助孩子建立自己的閱讀王國；希望家長支持孩子參加學校的各項讀書活動。您的付出，會讓孩子受益無窮；您的參與，會讓家庭書香飄溢！
人的一輩子如果沒有一本書讓你刻骨銘心，那是一件十分遺憾的事；倘若經(jīng)常感謝一本書，想念一本書，是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬物競綠的季節(jié)，讓迷人的書香幸福溢滿我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步吧！我們相信：有了您的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成才。
xx
20xx年xx月xx日
致家長一封信范文9
親愛的家長朋友：
您好！
春節(jié)將至。新的一年，新的起點，在此您致以新春最美好的祝福，同時也感謝您一年來對幼兒園的關心和支持。為了讓您和孩子度過一個“安全、健康、快樂、充實”的假期，請您注意以下幾項工作：
1、帶領孩子走親訪友、拜年，讓孩子感受我們中國的'傳統(tǒng)文化，體驗過春節(jié)的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育孩子講文明、有禮貌，尊敬長輩，并請保留過年時有意義的照片，以便于在集體中交流。
2、對孩子進行感恩教育，要求孩子自己能做的事情自己做，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
3、請家長為孩子做好表率，并多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容。
4、合理安排孩子的作息，保證充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習慣。選擇性地陪同孩子適當觀看電視節(jié)目，不連續(xù)長時間看電視或玩電腦，保護眼睛很重要。
5、注意飲食衛(wèi)生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。
6、注意防電、防火、防騙、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力。
7、注意戶外活動安全，教育孩子不要到冰面、野外等危險地帶玩耍，不要做危險游戲。
8、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
9、教育孩子注意鍛煉身體，在玩的同時別忘了做一些有意義的事，比如：讀書、畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。
10、開展親子繪本閱讀活動，開學后將讀書心得交本班教師。
東營區(qū)第二實驗幼兒園全體老師祝您和您的家人新年快樂，闔家幸福！
班級：xxxx
幼兒姓名：xxx
家長簽名：xxx
20xx年xx月xx日
致家長一封信范文10
各位家長：
您好！
歡歌慶盛世，飛雪迎新春!在寒假即將開始，春節(jié)即將來臨之際，學校全體教職員工對各位家長長期以來對我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個早年，祝各位家長和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂！
假期不僅是一個學期的結束，也是下一學期學習生活的過渡。各位家長應該幫助子女科學合理地安排好寒假生活，使他們度過一個有意義的假期，為下學期的學習生活做好充分的準備�，F(xiàn)將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時間與下學期開學時間。根據(jù)上級教育主管部門的文件精神，結合我校實際，放假安排如下：
放假時間：20xx年X 月X日
開學時間：20xx年X月X日
二、各位請關注以下幾點，并協(xié)助我們做好工作
本學期，是我們集團二次騰飛年，在這短短的半年里，我們用不同的方式讓學生體會到教師們的關愛無處不在，每月一個活動主題，讓學生從平凡走向杰出，把自己的優(yōu)點充分展示出來。新生入學儀式體現(xiàn)出我們對幼小心靈的呵護及關懷；禮儀的啟動儀式、禮儀匯演是為了培養(yǎng)學生們養(yǎng)成一個好的習慣；感恩月的教育是為了讓孩子從不同角度學會感恩他人，做一個知書達理的好孩子；藝術節(jié)上同學們的風采展示，體現(xiàn)出我校課間生活的豐富多彩；成長節(jié)中，每個孩子初次建立了自己的成長袋，收集匯總了自己這一年來的豐富收獲；這個假期正好趕上“責任節(jié)”希望家長配合，督促孩子合理安排時間，務必讓孩子養(yǎng)成好的習慣。
1、要培養(yǎng)孩子的責任心，放手讓孩子做好自己的事。
2、要安排適當?shù)募覄兆尯⒆尤プ�，讓孩子當家理財、做些家務事，從中體會對“家”的`責任。
3、要讓孩子樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識，教育孩子學會儲蓄，勿讓孩子養(yǎng)成亂花錢的不良習慣。提倡孩子幫父母、長輩做家務，盡孝心，回報父母養(yǎng)育之恩。
4、關心、引導孩子的學習，要求孩子認真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。
5、要讓孩子學會有條理的生活。假期內，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
6、要強化孩子的安全意識。寒假期間，學生自由活動時間較多，家長要加強對孩子進行“防火、防電、防盜、防交通事故”等教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍，杜絕孩子獨自外出，要特別對孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。
7、要使孩子遠離不良文化。一是不要讓孩子去游戲廳、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所，以免孩子迷戀其中，深受其害，告誡子女在家上網(wǎng)要有所節(jié)制，并鼓勵支持子女多參加有益的文娛體育活動；二是杜絕孩子接觸、閱讀帶有黃色和暴力等內容的不良書刊、雜志和讀物，教育孩子遠離迷信，遠離毒 品，遠離邪教，以免受其毒害。
8、要培養(yǎng)孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會工作的艱辛。可以讓孩子體會家長做的不易，從而增長感恩之情，增強責任感，盡快使您的孩子成人、成才。
各位家長，幾十天的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束、教育和督促，多關注您孩子的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，正確引導孩子制訂合理的作息時間，讓孩子度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。 各位家長，您對學校的工作有何意見和建議，請及時提出，我們將不勝感激。
致家長一封信范文11
尊敬的家長朋友：
您好！
當前，隨著改革的不斷深化，新的社會問題和矛盾不斷出現(xiàn)，許多社會矛盾波及教育、波及學校，涉及孩子的社會安全事件多次發(fā)生，已引起各級政府和教育部門的高度重視。
孩子的生命安全和健康成長，涉及千萬家庭的幸福。為進一步強化責任，落實各項安全防范措施，為保障孩子們的身心健康，維護幼兒園正常的教育教學秩序，縣委政府及教育、公安等相關部門已經(jīng)或正在及時采取相應的防范措施。同時，也真誠地希望廣大家長朋友提高防范意識，攜起手來，協(xié)同把我縣幼兒園安全工作做細、做深、做實，為孩子們打造一方生活的凈土、成長的樂土。為此，縣教育局提請廣大家長主動配合幼兒園做好以下工作：
1、遵守幼兒園接送制度。家長接送孩子須根據(jù)各幼兒園接送制度的有關規(guī)定，按照規(guī)定接送時間，準時接送你的孩子。幼兒入園時，家長不得進入園內，由幼兒自行進入班級或由值班老師帶入；離園時，家長一律在園門外迎接孩子；上課期間，如需入園，請出示身份證等有效證件，并在在保安、門衛(wèi)處登記。
2、孩子一定要交到老師手上，不得委托他人或不滿18歲的孩子接送。如有特殊情況，應事先和老師打招呼。要教育自己的孩子不跟陌生人隨便出走。
3、家長接送孩子不要在園內外聚集、逗留，中途若有幼兒物品送入，一律放在門衛(wèi)室由保安送入相應班級。離園時家長一定要牽著孩子的手，以方便門衛(wèi)把好孩子私自離園關。
4、為了您和他人孩子的安全考慮，請將接送幼兒的機動車和非機動車按順序擺放，機動車不要停在幼兒園門口，確保幼兒出入安全和消防通道暢通。
5、 教育孩子在日常生活中增強“安全第一”意識，學會自我防范、自我保護、自我解救和應對危機的知識和本領，學會各種報警方法，時時處處注意安全，自覺遵守各項安全紀律。
6、夏季是傳染病的易發(fā)、高發(fā)季節(jié)，要教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，盡量不到人員密集的公共場所逗留。
7、請家長在平時的工作和生活中，嚴于律己，寬以待人，多思人之恩，常諒人之短，既給孩子留下學習的榜樣，又為我們自己營造出良好的生存環(huán)境，特別要給那些社會弱勢人群多一些關懷和鼓勵，使人人有尊嚴，處處是和諧，和諧的社會才是最安全的`社會。
園入園可以補辦學籍，將來方可升入小學一年級。
5、在我校幼兒園就讀的幼兒，將來升入一年級無條件享受“免雜費和課本費”；未在我校就讀的幼兒，要想將來升入一年級也享有“免費”以及其他方面助學政策，必須在我校幼兒園就讀。
6、為方便家長、服務鄉(xiāng)里，若家長中午有特殊情況，不能按時接送照看幼兒，可與老師協(xié)商，由老師代為照看并為幼兒提供午飯。
汗水不會白流，有付出就會有回報，相信經(jīng)過學校的努力，幼兒園一定會在更大程度上得到家長朋友的認可和贊許，我們也繼續(xù)以百倍的信心、持久的恒心，下定決心把幼兒園辦好，辦出佳績，贏得口碑！
特別提醒：為保障幼兒安全和減輕家長的經(jīng)濟負擔，上級政府和教育主管部門將繼續(xù)查封不合格的私立幼兒園，并投入警力嚴查接送幼兒的車輛。同時，要求幼兒在本村就近入學。
致家長一封信范文12
尊敬的各位家長：
你們好！以下是我校開展的“我們的節(jié)日端午”主題活動安排及相關的安全注意事項。
放假時間：5月31至6月2日休息，6月3日（星期二）上學。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期，是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際，各班均組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動，希望家長進行指導。
夏季是中小學生溺水事故的高發(fā)期，也是火災高發(fā)季節(jié)。我們要對自己孩子生命安全進行高度重視，請各位家長和學校一起共同來做好防溺水、防火災等安全防范和教育工作。
1、提高警惕，充分認識溺水事故的危害。做好預防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”：未經(jīng)家長同意不去；沒有成年人陪同不去；深水的'地方不去；不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子：不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注，保持高度敏感。
2、教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿然下水營救。各位家長發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩�；蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊暮⒆�，請及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
3、夏天是多雨季節(jié)，雷電也比較多，所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關措施。避雨時遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備，不宜在大樹下躲避雷雨，如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應提高警惕，遠離現(xiàn)場。
4、教育孩子不帶打火機、火柴等火種，更不能讓學生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習。學生外出游玩，一定要有家長或大人的監(jiān)護，一旦貪玩失控，將會釀成大禍。宣傳“保護環(huán)境，禁燒麥稈”，杜絕火災。
5、培養(yǎng)學生的理財觀念，控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子，及時向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求，了解孩子午休情況�，F(xiàn)在很多小攤小販向學生出售“三無”產(chǎn)品，據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具，辣條、可樂、冷飲等食品均對學生身體有害。很多無德商販為了吸引學生制定很多優(yōu)惠措施（如打折送贈品提供游戲場所會員卡積分商店代保管業(yè)務甚至可以賒賬），請家長對孩子加強教育。
各位家長，期末臨近，孩子情緒上有些浮躁。安全無小事，讓我們攜起手來，從安定學生情緒，管好孩子言行入手，以良好的狀態(tài)迎接期末考試，保證孩子身心健康發(fā)展。
xx
20xx年xx月xx日
致家長一封信范文13
尊敬的家長們：
您們好！
新年新希望，希望您們龍年大吉，心想事成！
這次由大學生自行組織舉辦的青少年綜合素質公益培訓班的完滿結束，離不開各位家長的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學習，或許沒能教會孩子過硬的本領，也沒能看到顯著的提高，但是不可否認的是這次培訓班的設立，帶給了他們更多的認知和濃厚的學習興趣。當今社會，成績優(yōu)異不再是評定一個人能力強的唯一標準，只有多方面發(fā)展的人才能被人所用。這個現(xiàn)實的`認知是我們所有家長應該知曉的。這個簡單的培訓只是一個起點，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導師給予更多的物質支持和精神鼓勵，家長才是孩子最好的老師，所以懇請家長繼續(xù)做好監(jiān)督工作引導孩子自學，適當?shù)靥砑訉W習資料書，使孩子們在課余生活中能自學到更多的文化知識。我們必須堅信著：自學也能成才！
此外，我希望這次的培訓只是一個開始，這種心懷感恩樂于奉獻的精神得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮(zhèn)新一代青少年的綜合素質，為創(chuàng)建文明沙垌，和諧發(fā)展作貢獻！
xx
20xx年xx月xx日
致家長一封信范文14
尊敬的家長（學生監(jiān)護人）：
您好！青少年正處于長身體、長知識的重要時期，也是生理上發(fā)育的高峰期。關注孩子的心理健康，加強與孩子的溝通，幫助孩子走出青春期的迷茫是家長和學校都要高度重視的教育環(huán)節(jié)。
中學生心理健康的標準歸納為以下幾點：
1、智力標準：認知能力發(fā)展正常，智力水平在正常值以上有強烈的求知欲，樂于學習；對新問題，新事物有興趣和探索精神，表現(xiàn)出能動性；智力各因素在活動中能夠有機結合，積極協(xié)調，正常地發(fā)揮作用。
2、情緒標準：情緒穩(wěn)定，樂觀，心情愉快積極情緒多于消極情緒，使自身保持樂觀，積極，向上的心態(tài)；情緒反應適度，有適當?shù)囊l(fā)原因，反應強度與引發(fā)情境相符合；能有效調節(jié)和控制情緒的質、量、度，使其能在適當時間、場合恰如其分地表達，既能克制約束，又能適度宣泄，不過分壓抑。
3、意志標準：意志健全，有較強的行動的自覺性，果斷性，頑強性和自制力 在活動中有自覺目的，而不是缺乏主見或盲目決定，一意孤行；執(zhí)行決定中能及時決斷，并根據(jù)變化的外界環(huán)境隨時調整決定；能以堅韌不拔的毅力克服一切困難和挫折，實現(xiàn)既定的目標；同時能有效地控制，調節(jié)自身的心理活動，使之符合實現(xiàn)目標的要求。
4、自我觀念正確，具有健全統(tǒng)一的人格對自己的.認識比較接近現(xiàn)實，不產(chǎn)生自我同一性混亂；能愉快地接受自己，對自己的生活，學習，現(xiàn)狀和未來有一定程度的滿足感和發(fā)展感；以積極進取的人生觀作為個性的核心，把自己的需要、愿望、目標和行為統(tǒng)一起來。
5、和諧的人際關系樂于與人交往，既有穩(wěn)定廣泛的一般朋友，又有無話不說的知心朋友；在與人交往中不卑不亢，保持自己的個性；寬以待人，樂于助人，客觀評價自己和別人。取人之長，補已之短；積極的交往態(tài)度多于消極態(tài)度；有必要的心理準備，在復雜的人際關系中保護和發(fā)展自己。
6、較強的適應改造現(xiàn)實環(huán)境的能力能和集體保持良好的接觸和同步關系，自己的需要和愿望與社會的要求、集體的利益發(fā)生矛盾時，能迅速自我調節(jié)，謀求與社會協(xié)調一致，對社會現(xiàn)狀有較清晰的認識，明確自己所處的位置；學會調控解決生活中遇到的各種問題，掌握排解心理困擾、減輕心理壓力的方法；學會學習，掌握學習- 8 - 的方法與策略，能夠優(yōu)化和調節(jié)自己的學習過程，能夠調控自己的學習心理狀態(tài)，開發(fā)潛能，達到良好的學習適應。
7、心理活動特點應符合年齡、性別特點 8、 注意力高度集中
9、 自尊、自重、自信、自立、自強、自愛，能正確地認識和悅納自己，在法律和道德所允許的范圍內能適度追求和滿足自身需要。在不違背社會、他人的正當利益的前提下，有限度的發(fā)揮自己的獨特的個性特征。
致家長一封信范文15
尊敬的各位家長：
你們好！
感謝你們對學校的信任、理解和支持。使得開學工作井然而有序。感謝一批優(yōu)秀的長郡人，是他們把高效的治學理念全方位地滲透到了我們長郡蓉芙中學，并將長期引領我們走向輝煌。孩子們知道，幾乎每一堂課都有領導和老師在觀摩聽課，教學教研已蔚然成風。我們初一年級的全體老師倍感鼓舞！為了形成家校教育之合力，我們懇請家長多關注孩子，多聯(lián)系老師。多完善自我，以便形成教育的共識。
通過軍訓和開學的訓練調整，每個班班級的凝聚力初步形成，班風班貌日趨規(guī)范。日后，我們將轉移班務重心：在一邊抓養(yǎng)成教育的同時，一邊啟動激發(fā)學習動力的五大推進器————“目標明確、興趣濃厚、勤勞勤奮、習慣良好、方法科學”。請家長督促孩子結合自身情況，有計劃、按步驟地配合。今天我們只討論關于“目標”的話題。
小小的目標不像遠大理想那樣讓你覺得可望而不可及，它有如黑夜里的.北斗星為你指明前進的方向，為你照亮通往成功的道路。每個小目標的實現(xiàn)都會給你驚喜，還會不斷為你增添自信。到時候你會覺得一切夢想都是可能實現(xiàn)的。
或許大多數(shù)家長覺得現(xiàn)在孩子的目標已經(jīng)很明確了：一方面，作為家長，一直監(jiān)護孩子成長，寄予孩子希望；另一方面，學校老師也在抓成績，講要求。
如果說這也是孩子的目標，我們覺得是很牽強的。
孩子的身上往往承載著父母未能實現(xiàn)的夢想。然而，我們家長設置的目標多數(shù)是一種“身份期待”，讓孩子做“人上人”，孩子社會經(jīng)驗少，對此不會有多大興趣；教師設置的目標則多數(shù)是一種“任務指標”，往往枯燥無味。孩子需要的是具體化的、形象化的、能震動孩子心弦的、有“孩子味”的行動目標。
首先，了解孩子的興趣和特長所在，尊重引導孩子的目標選擇；
其次，激發(fā)孩子對理想目標的向往，為孩子實現(xiàn)理想創(chuàng)造條件；
第三，幫助孩子把理想分成幾個階段，樹立短期和中長期目標；
第四，不斷督促孩子朝著理想的目標邁進；
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