一封信的作文[大全10篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一封信的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
未來的義烏:
你好嗎?
我經(jīng);孟肓x烏將來是什么模樣的,可是未來的義烏你知道曾經(jīng)的你是怎樣的嗎?就讓我來給你講講吧:每天,我們常常會看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾。也處處都可以看到擺放著的垃圾桶,卻看到旁邊丟滿了果皮紙屑,還有一袋一袋的生活垃圾。甚至一些人會把它當成灌籃運動,不論三樓還是四樓,就這樣從高空拋下。還有些人距離垃圾桶只有幾米遠,都不會把垃圾扔進垃圾桶,而是隨手亂扔。你看,這是多么不文明呀!其實,我們只要花費一點點力氣,就能把環(huán)境衛(wèi)生做的很好。環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。
走在馬路上,我們都會看到一些出租車司機和私家車司機都不尊守交通規(guī)則,在有信號燈的路口時,看見黃燈閃爍,全都一個個加速奔馳,不會因為紅綠燈的關(guān)系去減速,也不會因為人行道上有人過馬路而去讓路。
未來的`義烏你知道嗎,在我的印象中有個城市不是這樣的,那就是——杭州。在杭州的馬路上,大街上,司機身上,都給我留下了很深刻的印象。記得有一次,我和爸爸一起去杭州玩。正走在斑馬線上時,離爸爸的不遠處開來了一輛公交車,爸爸連忙退了好幾步,想讓公交車先行?烧l知,那公交車卻停了下來,讓我和爸爸先走。爸爸招招手,讓那輛公交車先走了。雖然我們是后走,但是我覺得杭州人的文明素質(zhì)十分的好。還有,在杭州的大街上,你看得到成排的垃圾桶,卻看不到垃圾桶旁邊任何的生活垃圾。這就是我印象當中文明的美麗城市。
未來的義烏,真希望以后的你環(huán)境衛(wèi)生和文明素質(zhì)能比杭州還要做的好。祝萬事如意!
小學生:
XX-10-9
一封信的作文 篇2
遠方的小學生:
你們好!
我是名來自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學的學生。我叫李婧媛,很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯,有可以購物的商場、超市,有可以辦公的大樓,有可以居住的高樓住宅,還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點兒不好的,是花草樹木太少了,汽車釋放出來的尾氣也太多了!
這次,我們要開展一個“手拉手”活動,我覺得,單憑書信來往是不夠的,我們之間也可以設(shè)定一個日子,互相串串門,如果不行的.話也可以把你們的電話號碼告訴我,咱們可以相互通通電話,說說自己這些日子發(fā)生的事情,我們還可以把自己喜歡的書寄給對方,交換著書看,總之就是有樂同享,有不開心的事,可以告訴我,傾訴自己心中的不滿。看完了這封信,一定要回哦,否則我會在家等得發(fā)慌呢!
此致
敬禮
身體健康,學習進步,開開心心每一天。
一封信的作文 篇3
親愛的舅舅:
您好!您知道外甥我現(xiàn)在的心情嗎?從昨天到今天,我的心情真是飛機上跳傘——一落千丈。自從您昨天打電話告訴我,說星期六帶我去您工作的西安玩,當時我是多么開心呀!從昨天晚上到今天早上,一想起這件事情,我一切的不快都跑到了九霄云外。
昨天晚上,我急忙寫完作業(yè),想起你要領(lǐng)我去吃肯德基,去逛公園,我就忍不住樂呵呵的,晚上睡覺都覺得開心。
今天早上,我早早就起床,一睜開睡眼朦朧的眼睛,就和媽媽商量,我今天怎么去您那里。您昨天電話里說讓我自己搭車去,您在車站接我,媽媽說她不放心,要送我去。我又給我的好朋友盧棋打電話,本來我們約好今天在我奶奶家寫作業(yè)的,我告訴他說我要去您那里了,盧棋也替我高興。舅舅,您知道嗎?九點多一點,當媽媽的手機響起來時,媽媽說是您的'電話,我就迫不及待的跑過去接?烧l知,您卻說,單位臨時有事,不讓我去了,我又難過,又生氣,一下子掛斷了電話,第二次您又打過來,我還是沒有接。當時我的眼淚都快流出來了,我硬忍住了。您說,我能不難過嗎?您都答應(yīng)我去您那里半年了,這次好不容易準備好了,又泡湯了。媽媽過來勸我:“別難過了,陽光,大人不比你們小孩,您舅舅工作忙,事情多,你要理解呀!”在媽媽的勸說下。我的心情才平靜了一些。
舅舅,我知道您忙,事情多,可您的承諾對我來說是多么重要,您知道嗎?您說下周帶我去,這次不會食言了吧!我期待著您的答復(fù)!
外甥:XXX
XX月XX日
一封信的作文 篇4
親愛的妹妹:
你好!
今天的我是迫不得已才給你寫這封信,我的心情已無處述說!
那天,無意間看到你的日記,你的日記里面出現(xiàn)了好多疑問。你說,為什么我成為所有來訪客人的話題,不管是身體還是學習,都成為他們感興趣的話題!你說你是多么的嫉妒!但你卻不知道,我是多么的羨慕你是大家眼中的能干的孩子,家務(wù)活都會干的好孩子!我是多么的羨慕啊!
那天,我無意間看到你的日記,你的日記里面出現(xiàn)了好多疑問。你說,為什么我可以彈得一曲又一曲的歌曲,可以唱出一首又一首動聽的歌,從而成為大家眼中的才女。你說你是多么嫉妒!但你卻不知道,我是多么的羨慕你可以下各種各樣的棋,不管是圍棋、跳棋、五子棋、象棋、飛行棋等等等等各種各樣的棋,都難不倒你!我是多么的羨慕!
那天,我無意間看到你的日記,你的'日記里面出現(xiàn)了好多疑問。你說,為什么家里的家務(wù)活都是你在干,我卻只需要學習學習!你說多么的嫉妒!但你卻不知道,我是多么的羨慕你那么能干,各種家務(wù)活在你手里都不是難題,而我,卻一件也幫不上忙!我是多么的羨慕!
那天,我無意間看到你的日記,你的日記里面出現(xiàn)了好多疑問。你說,為什么媽媽總是把最好吃的留給我,你是多么的嫉妒!但你卻不知道,我是多么的羨慕爸爸如此的疼你,即使你再怎么任性,再怎么無理取鬧,他會教訓你,但最終最疼的還是那個你!我是多么的羨慕啊!
一封信的作文 篇5
親愛的同學們:
你們好!你們不認識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解的 。
我是一名生活在城市里的小學五年級學生,我叫夏歐翔,是個調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在青田高湖,是一座美麗的城市。這里是整齊的廠房,寬敞的道路。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我從電視里看到,你們在艱苦的`環(huán)境中仍然認真、刻苦的學習,我被你們這種學習的精神所感動,我應(yīng)該向你們學習!我們班準備開展一次“手拉手”活動,打算給你們捐一些書籍和學習用品,給你
們送去一片愛心!
我希望放假后,能有機會去你們那里體驗生活,也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來!
愿我們學習共同進步!
高湖小學五(4)班夏歐翔
20xx年3月8日
一封信的作文 篇6
給孔子的一封信中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我小給孔子的一封信深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。給孔子的一封信暗藍色的`高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。歡的歷史人物,給孔子的一封信盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光?赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
一封信的作文 篇7
親愛的語文:
你好!你可能會對我突然給你寫信感到吃驚,因為我一直是一個不用功學語文的學生,而且我的語文成績也一般化,并沒有什么出類拔萃的地方?墒,自從那天走進了圖書館,我改變了許多……
我市的圖書館已經(jīng)建成許多年了,我卻從來沒有去過。不是因為沒有時間,而是我以前對閱讀沒有多大的興趣。上周五放學后我和同學一起回家,中途經(jīng)過圖書館,有位同學忽然記起要去還書,于是便邀請我一起去。我本不想走進圖書館的大門,無奈天氣炎熱,我便抱著進去乘涼的態(tài)度走進了閱覽室。那位同學進去后忙著辦理還書手續(xù),我在一旁閑著無聊,便隨手拿起一本五顏六色的書看了起來。這個閱覽室是專門以文學為主題的。我拿的書名叫《寄小讀者》,是冰心的作品。這本書是以書信的形式寫成的。內(nèi)容很是豐富,包含著冰心對新一代青年的教導(dǎo)與殷切期望。那各藹的'文筆讓我愛不釋手。在我面前的書柜中,還有一本藍色封面的書,名為《論語通譯》,我想起曾經(jīng)在語文課本上學過的《論語八則》,并拿下來翻了翻。說來慚愧,快要初二了,接觸學習古文也快一年了,里面還有很多字我不認識,只能借助譯文來理解孔子的話,不過孔子在兩千多年前說過話在今天還挺貼合實際的,讀起來讓人覺得很有道理。正當我翻閱孔子的著作時,我的同學已經(jīng)還了書,來喊我回家。我拿起《寄小讀者》和《論語通譯》在他面前晃了晃,說:“爾等且慢,待吾借完書就來!闭f完,我徑直走向柜臺,同學對我的表現(xiàn)十分驚訝,事后開玩笑說太陽從西邊出來了。
親愛的語文,今天我給你寫信就寫到這兒,希望能和你成為好朋友!
此致
敬禮
XX敬上
X年X月X日
一封信的作文 篇8
親愛的修正帶:
你好!
親愛的修正帶,你好。我是你的小主人。這封信我不但要對你說也要對全體修正帶成員來說。來告訴你們,我們這些做小主人的遇上你們易壞的修正帶有多么不容易、有多么倒霉。
修正帶。∥沂嵌嗝吹牟蝗菀。你新到我家來的,可是你比別的文具成員淘氣多了。自從我昨天把你拿到我家來,你別提我多開心了,為了證實我對你情有獨鐘,一下子買了六個你,可是你呢?我把你買回來,你卻不開心了。我剛把你從包裝盒了拆開,讓你呼吸呼吸?稍诒咀由蟿偼恳幌拢悴唤屛沂。因為剛涂一下你就吱吱地響。我心想:難道是我的.本子不夠光滑,太干燥了。我便把我的晨光本子拿了出來讓你在上面玩耍,可是你呢?卻不領(lǐng)情,又吱吱的響,看來不是我本子的事了而是你的事。我在一仔細觀察,你的頭部就要和你的身體分開了,我以為你在和我開玩笑,便又在本子上涂了一下,可你卻給斷了。修正帶你怎么能這樣呢?我把你從包裝盒了拆開讓你呼吸,你卻恩將仇報。你不僅殘害了你自己還害了我。媽媽看到新買來的你就壞了,媽媽便狠狠地批評了我。唉當你的小主人真倒霉。
最可惡的還在后面。因為我不會整理你,就帶到宿舍讓馮玉娜來修。只見她把你的全身都弄開,把你的心、肝、肺都拿出來,再把你身上的纏帶拿出來......,沒過五分鐘你就又完整的出現(xiàn)在我面前。我輕輕地拿起你,在本子上涂了一下,可你好像非常不高興,這次直接段帶了。我又把你拿到馮玉娜的面前,想讓她再幫幫你調(diào)理調(diào)理身體,馮玉娜也覺得你難對付,便搖搖頭沖我說:“對不起,我無能為力了!卑Γ
唉!親愛的修正帶,我愛死你了,求求你別再壞了,行嗎?
祝
永遠都不要變成廢物修正帶
你的小主人
20xx年10月7日
一封信的作文 篇9
20年后的楊揚:
你好!
我是20年前的你,轉(zhuǎn)眼間,時間飛逝。你再次看到這封信的時候已經(jīng)33歲了吧!想一想,給自己寫信,還是感覺挺怪的,而且還是20年后的自己。不知道你現(xiàn)在還好嗎?你又在做什么工作呢?生活的愉快嗎?我真的好想早點見到你呢!但還要等好久吧,不過現(xiàn)在光是想想就有些莫名的激動啦!
我不知道20年后的我會變成什么樣,也許正處于人生低潮,也許正值春風得意。無論你是什么樣,我都希望你能一直微笑,因為,你就是那個時候的我…對了,不知道你是不是會按照我的目標去發(fā)展,我的夢想可是多的數(shù)不清呢,最后我到底選了什么呢?設(shè)計師?糕點師?品嘗家?或者都不是,只是一個每天忙來忙去的上班族?但是結(jié)局不管怎樣,我也會尊重你的選擇,因為,這也是我的選擇…那時候,你也應(yīng)該有一個溫馨而和睦的家庭了吧,希望他們都很好,也祝你生活過得有滋有味、永遠幸福。
20年前的你,還是一個幼稚又懵懂的女孩子呢,我希望以后,你還是跟現(xiàn)在一樣,永遠保持一顆童真快樂的心!現(xiàn)在的我不知道未來是什么樣子的,我只想讓你多珍惜珍惜時間,時光如流水,20年的時間就這樣流去了,你也應(yīng)該能感受到時間的可貴,不要埋怨時間的短暫,畢竟今天過去了就再也沒有了,所以,我希望你每一分每一秒都過得充實而有意義。還有哦,你一定要為今后的'生活而努力奮斗,人生沒有停靠站,只有憑著自己的努力,才會嘗到勝利的果實。
20年后的我,我還有好多話想跟你說,有很多問題想問你,但是,我到底要怎么說呢?到底要從哪兒說起呢?我想,還是等到再次和你相遇的時候,再一件一件的說個你聽。最后,希望你能笑對生活,活得灑脫!
20年前的楊揚
20xx年3月9日
一封信的作文 篇10
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的.小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得。
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
姓名:xxx
日期:xxx
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