[集合]寫給老師的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信 篇1
您好!
我是您的學(xué)生XXX同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)……也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無比的.快樂。
老師,您就像是挺拔的大樹,我們?cè)谀臉涫a下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻,才?huì)有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂,身體健康。
祝:永遠(yuǎn)美麗,萬事如意
XXX
9.21
寫給老師的一封信 篇2
敬愛的老師:
您好!
謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。我的腦海里時(shí);貞浧疬^去的一段時(shí)光。
老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒有了時(shí)間,只能一事無成。因而,我收獲到了時(shí)間。
您對(duì)我們說:“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!
“人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識(shí),才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對(duì)人生。
“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛的.老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí);貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
5月9日
寫給老師的一封信 篇3
尊敬的宋老師:
自從我進(jìn)了六一班,您就無微不至的關(guān)心我,照顧我,趁這個(gè)教師節(jié)來臨之際,我寫了一篇作文來表達(dá)我對(duì)您的感激。
自從見到您,就感覺您與別的老師不同,一件事讓我證實(shí)了這一點(diǎn)。就拿您給我們排座位這一件事來說吧:您把兩個(gè)學(xué)生叫到教室里拉桌子,等桌子拉好之后,我們一進(jìn)去就歡快地笑了——原來你把我們擔(dān)心的問題化為烏有了。您把桌子拉成了一組一組的,八個(gè)人一組。您還讓我做了小組長(zhǎng),帶領(lǐng)其他的組員跟別的小組比賽。
您常說:“我們的六一班是老大,是六年級(jí)的頭!”您還給我們辦起了個(gè)非常響亮的.名字“向日葵開發(fā)有限公司”。之所以叫這個(gè)名字是因?yàn)橄蛉湛刻於紩?huì)積極向上,我們這七十朵“向日葵”都對(duì)你這位“園丁”綻開了甜甜的笑臉。
您每天都特別照顧我們。我們想念父母,您就在課堂上對(duì)我們講:“我知道你們一些人還在想家,但是你們就當(dāng)我是你們的衣食父母。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,別忘了我們是向日葵班的人呀!”頓時(shí),我們都笑了……
有一天,您讓我們寫自己的二十條優(yōu)點(diǎn),而且一天之內(nèi)必須完成。有同學(xué)問:“老師,如果我二十條優(yōu)點(diǎn)不夠怎么辦吶?”老師說:“如果不夠的話就慢慢的培養(yǎng),直到夠?yàn)橹!而且我們要努力讓自己的?yōu)點(diǎn)變得更優(yōu),長(zhǎng)處變的更長(zhǎng)。”我們?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
老師,你如一位辛勤的園丁,陪伴我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多坎坎坷坷,但是您都竭盡所能幫我們度過。
祝您:
教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇4
尊敬的張老師:
您好!
您有如山般剛毅的性格,您有如海般浩瀚的知識(shí),您有如空般廣闊的胸襟,您是文化的使者,傳播著人類文化的精髓,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。您千萬不要認(rèn)為我這是恭維您,這可是您在我心里真實(shí)的形象!
您的諄諄教誨,讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語文課上,您講的內(nèi)容我沒怎么搞明白。課后,我忐忑的去向您請(qǐng)教,您又是打比方又是舉例子,講了一遍又一遍,直到我完全明白了才停下。講完以后,您直了直累得發(fā)僵的`腰,咳了幾聲,清了清已經(jīng)沙啞的嗓子,說:“你弄明白了就好!蔽铱吹侥愕臉幼佣加悬c(diǎn)心疼了,急忙去給您接了杯水,想你潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,沒想到您竟然感動(dòng)的拉著我的手一個(gè)勁的說:“耀坤真是個(gè)懂事的好孩子!蔽以谙硎苣奶蹛蹠r(shí),分明看到了您眼里噙著的淚花,您卻一再鼓勵(lì)我。此時(shí)此刻我暗下決心,一定要更加專心聽講,刻苦學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的好老師您。
歲月無情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋,我知道這是為我們操勞的結(jié)果,但您那顆愛我們和愛這份職業(yè)的熱情和執(zhí)著卻沒有絲毫改變。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷都深深的銘記在了我們心中。記得有一次,我們知道您感冒了,都認(rèn)為您不會(huì)來給我們上課了,各自都在自己座位上靜靜的預(yù)習(xí)著。上課鈴聲剛落,您幾乎是踏著最后一聲鈴聲,推開門走了進(jìn)來。我們?cè)隗@訝中起立向您問好。這節(jié)課,我們都感覺到了您的疲憊,但您講的特別聲情并茂,我們也就聽得特別認(rèn)真。
如果有人問:“是誰總把自己家里的事忘得一干二凈,唯獨(dú)記著自己的學(xué)生和自己的課程?”我們?nèi)嗨氖迕瑢W(xué)一定會(huì)異口同聲地說:“是您,我們敬愛的張老師!睆埨蠋,您知道嗎?我們都十分敬重您。
您用您獨(dú)特的魅力培育了承載著國家未來的一批又一批的花朵。您無私奉獻(xiàn)和甘為人梯的精神引領(lǐng)著我們成長(zhǎng),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們昂首闊步走向未來!
謹(jǐn)祝您
身體健康,工作順利!
愛您的學(xué)生:董耀坤
20xx年12月11日
寫給老師的一封信 篇5
尊敬的老師:
老師,我真的想對(duì)您說在我的成長(zhǎng)中,遇到過很多老師?勺钭屛腋械綔嘏木褪侵R(shí)淵博的朱老師了。她白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),等改好都已經(jīng)到了一點(diǎn)多了,就連睡覺的時(shí)間都只剩下四小時(shí)了,因?yàn)槟刻炝c(diǎn)就起床。所以您就像辛勤的園丁,每天用清甜的.水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。
老師,您不怕疲勞,每節(jié)課老精神飽滿,為我做榜樣。您在我們身上花了很多時(shí)間與心血,可我們剛開始卻沒有發(fā)現(xiàn)您一直在我們身上花時(shí)間,所以一次次讓您失望,可您并沒有就這樣放棄我們,還像以前一樣認(rèn)真地給我們上課,這樣時(shí)間久了,我們慢慢地喜歡上了您。
您有一句話我記得非常清楚,那是在一次體操比賽?祗w操比賽時(shí),我們都在認(rèn)真練習(xí),您也抽了不少上課時(shí)間讓我們練習(xí),從而我們更加努力了。當(dāng)體操比賽時(shí),我們得知只得了第二名,大家頓時(shí)雅雀無聲,因?yàn)槲覀児钾?fù)了老師對(duì)我們的信任。這時(shí)老師走進(jìn)了教室,看到我們垂頭喪氣,您就用那溫柔的話鼓勵(lì)我們:“大家千萬不能泄氣呀!這次我們雖然只得了第二名,但你們已經(jīng)盡了自己最大的努力,我怎能批評(píng)你們呢?振作精神,挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)有著呢!”從那一刻起,我們才真正地認(rèn)識(shí)了您。
老師,我們有時(shí)候也讓您生氣了,不過我們一一會(huì)改掉這些壞習(xí)慣,請(qǐng)您放心,我們會(huì)認(rèn)真讀書,好好做人,用好的成績(jī)、好的行為來回報(bào)您的寬容。
此致
敬禮
寫信人:XXX
日期:X年X月X日
寫給老師的一封信 篇6
敬愛的潘老師:
俗話說:“一日為師,終生為父。片言之賜,皆我?guī)熞!笔前。绻麤]有老師我們還是六年前那個(gè)無知的小孩,只有童真而沒有知識(shí)的小孩。
我從小就是一個(gè)丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理……
六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識(shí)。人的`一生有幾個(gè)六年?老師您為以前的學(xué)生付出幾個(gè)六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!
我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧!
祝您
身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生XXX
寫給老師的一封信 篇7
親愛的張老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。
雖然您桃李滿天下,但對(duì)我來說,您都是我童年生活中非常重要的人,遇到了您,我感到很幸運(yùn)。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)父;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行都銘刻在我心中,您以您的言行引導(dǎo)、教育著我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤的時(shí)候,您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的.同學(xué),讓我們大家懂得了,做人要誠實(shí),要有擔(dān)當(dāng)。
老師,是您鼓勵(lì)我們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
老師,在忙碌的生活中,請(qǐng)您千萬不要忘了抽時(shí)間讓自己放松一下,希望您永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
祝您
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年1月14日
寫給老師的一封信 篇8
敬愛的石老師:
您好!我的心里有許多話要對(duì)您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經(jīng)快一年了,這一年里,我們班同學(xué)對(duì)語文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語言是多么的豐富搞笑,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的.思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每一天讓我們堅(jiān)持看課外書,寫積累。此刻,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每一天都對(duì)書愛不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書看看。
您十分關(guān)心、愛護(hù)我們,記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時(shí),您關(guān)心地問我:葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要留意點(diǎn)了。您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。
石老師,您明白嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學(xué)校教課時(shí),我們都失望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年。√焯炱谂沃炜旎貋。最后,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提多高興啦!我真想撲進(jìn)您的懷里,對(duì)您說:石老師,我好想你呀!
石老師,您工作那么辛苦,請(qǐng)您必須要保重身體,注意休息。做您的學(xué)生,我們感到十分自豪,我們都期望您能一向教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,我們想大聲對(duì)您說:母親節(jié)快樂!我們永遠(yuǎn)愛您!
愛您的學(xué)生:葉峻嶠
20xx年5月7日
寫給老師的一封信 篇9
敬愛的王老師:
您還記得剛開學(xué)的時(shí)候嗎?我夾雜在熙熙攘攘的人群中,走進(jìn)校園,向教室走去。目光透過有些擁擠的同學(xué)們,看到教學(xué)樓下,一個(gè)既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄著拐杖,走得十分吃力。是你,我們親愛的王老師嗎?你骨折好了?出院了?醫(yī)生不是讓她多休息幾個(gè)月嗎?帶著心中的疑惑,我三步并兩步?jīng)_了過去。
沒有想到,王老師,真的是你!我按耐不住激動(dòng)的心情,趕緊上前攙住您的胳膊,輕輕地叫了聲:“王老師!蓖趵蠋,記得您當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)我說:“走吧,我們?nèi)ソ淌摇!碑?dāng)時(shí),您的右腳不敢用力著地,走路緩慢,面色略微露出些痛苦,短短的.兩層樓梯,就休息了幾回,頓時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚打濕了我的眼眶。
在樓道打掃衛(wèi)生的幾個(gè)同學(xué),看見您,臉上也露出驚訝的表情,一邊沖過來迎接老師,一邊朝班里大喊:“王老師來了,王老師來了!蓖趵蠋熢谖覀兊拇?fù)砗蛿v扶下走進(jìn)教室,同學(xué)們把老師圍得水泄不通,問長(zhǎng)問短:“老師,您的腳好了嗎?”“王老師,我們都想您了”……您當(dāng)時(shí)看著我們一張張可愛的笑臉,微笑著回應(yīng)著我們,眼睛里閃著淚花。
上課了,為了不讓您的腳傷負(fù)重,為了不讓您站得太久,我們聽課比以前更加用心,更加認(rèn)真,爭(zhēng)取把您講的知識(shí)一遍記住,這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開心,同學(xué)們積極發(fā)言,每個(gè)小組的課程展示都非常精彩。
我猛然意識(shí)到,這就是老師,這就是無私奉獻(xiàn)的愛。您丟不下我們這些可愛的孩子,忍受著身體的傷痛,執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。這,就是您的欣慰。
王老師,您的形象在我們眼中越來越來越高大,我們的心中涌動(dòng)著一種情感,我們?yōu)槟湴,有您這樣的老師,我們自豪。
希望您永遠(yuǎn)健康、快樂,一直陪伴著我們。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇10
張老師:
您好!在一晃三年多的時(shí)間過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的
學(xué)生。
有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻(xiàn)……我覺得這句話說的就是您! 記得前一段時(shí)間,您腰間盤突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的'假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀儯谷贿沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課,可是那對(duì)于我們來說,是最美好的一節(jié)語文課。
,可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無論寫得好還是寫得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫上一大堆評(píng)語,既表揚(yáng)我們寫得好的地方,又認(rèn)真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師! 老師,在忙碌的工作中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂的老師。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
祝:
身體健康,萬事順心,桃李滿天下!
您的學(xué)生:
寫給老師的一封信 篇11
張老師:
您好!
張老師,這天我想和您說:“您有一次錯(cuò)怪我了!
記得那就是一個(gè)夏天的第一節(jié)課,您拿著科學(xué)課的教材,才講了一會(huì)兒,就說:“劉子毅,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來,心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說:“我又沒干什么,就是……就是鉛筆斷了,我下去找……”沒說完時(shí),您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認(rèn)?”那時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅婊鹕蠞灿停骸懊髅骶褪悄阍谕,還不承認(rèn)?”我身為組長(zhǎng),而且還就是當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。這時(shí),下課鈴聲響了,我轉(zhuǎn)身吼道:“不準(zhǔn)說話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰允許你說話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的.辦公室去!”
到了辦公室,您又開口了:“你,一個(gè)組長(zhǎng),怎樣會(huì)不承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么!”您用嚴(yán)肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說:“您錯(cuò)怪我了,就是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只就是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙。”之后您說:“好了,回去寫一份檢查給我!贝撕,這事就沒再提過。
張老師,我一向認(rèn)為您就是最公平的老師,而在這事上,您錯(cuò)怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
6月1日
寫給老師的一封信 篇12
尊敬的老師:
您好!
老師,從放元旦節(jié)假到放春節(jié)假這段時(shí)間里,我因?yàn)榉窝字гw感染而反復(fù)發(fā)燒不止,無法堅(jiān)持到校學(xué)習(xí),整天在爸爸媽媽的陪同之下奔波于各個(gè)醫(yī)院之間,比如舞鋼市的職工醫(yī)院,平頂山市的第一人民醫(yī)院,鄭大一附院,期間做了很多的檢查。這期間里,我雖然經(jīng)受了身體上的病痛折磨,但卻感受到了來自于各方親朋好友的無限關(guān)懷。
比如當(dāng)爺爺奶奶聽到我發(fā)高燒的`消息時(shí)著急萬分,想盡了各種辦法幫助我退燒。尤其是生病的奶奶在住院期間聽到我再次高燒的消息時(shí),心疼地哭了起來。再比如,我的老師和同學(xué)們,不停地給爸爸媽媽打電話,詢問我的病情。尤其是我的班主任張老師您針對(duì)我高燒反復(fù)的情況及時(shí)給媽媽提建議,進(jìn)行肺炎支原體檢查,迅速地確診了病癥,才使得我的病沒有被貽誤。還有爸爸媽媽的朋友、同事們,有的積極地幫助我們聯(lián)系醫(yī)生,有的到家中探望。
老師,我想對(duì)你說,在大家的共同關(guān)愛之下,我現(xiàn)在已經(jīng)完全康復(fù)了。而經(jīng)歷了這次的生病,我明白了一個(gè)健康的身體對(duì)我們來說是多么的重要呀!更明白了今后我要懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的人!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信 篇13
親愛的老師:
您好!
我是韓玉祺,今天我以寫信的`方式跟您聊天。
在課上,聽到弟弟已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,我深感驚訝,在假期期間,我在朋友圈內(nèi)看見弟弟在水中自由自在游泳,我自愧不如。在一年前,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,但是只會(huì)蛙泳,所以我要和他切磋一下游泳,看看弟弟是否能比過我這個(gè)退休老將。
假期里,我學(xué)習(xí)了籃球,學(xué)會(huì)了過人、傳球、運(yùn)球等,在最初學(xué)習(xí)時(shí),我基礎(chǔ)最不好,總是被罰,上下蹲起共做了1250個(gè)。但是,經(jīng)過25天的時(shí)間,我就成為了全隊(duì)的嬌嬌者,三步跨籃誰也比不過我,老師也為我豎起大拇指。期間很艱辛,但我收獲了幸福與快樂。
同時(shí),我還學(xué)習(xí)了阿甘英語,在"51talk上和歐美老師交流互動(dòng)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂那些話了,外國老師人也很好,溫柔、有耐心。
好了,這就是我內(nèi)心的感受。老師新的學(xué)期開始了,我相信這學(xué)期我會(huì)做得更好,請(qǐng)老師監(jiān)督我。
你的學(xué)生:韓玉祺
20xx年9月3日
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