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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-09-07 23:34:42 澤彪 書信范文 我要投稿

【必備】給老師一封信作文19篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的給老師一封信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】給老師一封信作文19篇

  給老師一封信作文 1

敬愛的老師:

  您好!

  您還記得嗎?三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭,略帶責(zé)備,卻又用充滿了喜歡的語氣,說我是您所教的最淘氣的學(xué)生。那時(shí)我也真是頑皮,可是現(xiàn)在,三年后的我變得沉穩(wěn)多了。

  現(xiàn)也我又在進(jìn)行人生的選擇,說實(shí)話,我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹葉一會(huì)兒涌到這,一會(huì)兒給掀到那,沒有一個(gè)定處。我實(shí)在很想很想上高中,考大學(xué),可是父母、親戚偏說:“女孩子考中技合算,出來就有工作?剂舜髮W(xué)讀出來,別人說不定還不要呢!”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠里的'”等等。那時(shí)我不禁動(dòng)搖起來。是啊,看看社會(huì)上,雖然口口聲聲男女平等,但是為什么工廠招工,總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?

  于是我徹底毀滅了那個(gè)打算,填寫了職高志愿。老實(shí)說現(xiàn)在想起來,我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現(xiàn)在,八十年代的社會(huì)主義中國(guó),竟還存在那種落后思想,是什么造成的呢?無論家庭、學(xué)校還是社會(huì),仿佛都是這樣的。我真后悔,為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達(dá)等女強(qiáng)人的故事,但我覺得那是遙遠(yuǎn)的別國(guó)。

  我想,雖然我考了職高,但我今后在工作中,一定一有機(jī)會(huì)就讀書,也一定要做一個(gè)女強(qiáng)人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認(rèn)為我可以嗎?我的選擇對(duì)嗎?

  祝

  身體健康、工作順利!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 2

親愛的季老師:

  季老師您是一位好老師,您培育了我,讓我成為一棵茁壯成長(zhǎng)的桃花心木,您教我如何扎根土地;讓我成為一棵能夠獨(dú)立自主的桃花心木;白天,您陪伴了我,讓我成為一棵經(jīng)得住生活考研的桃花心木。最后。您可往我們成為百年大樹。

  在一次作文中,我欺騙了額您,因?yàn)槟且淮我彩且赃@種方式寫給您的。作文中我曾寫到過這樣一句話:老師,雖然您的女兒不在您的身邊,可是我們五十四位學(xué)生都是您的'兒女!寫完作文后,您在第二天就問起,那句話是不是我寫的,我猶豫萬分地?fù)u了搖頭,然后低著頭希望您不要再說下去了。果然,您也不再多說。下課之后,我那就是迫不及待了,現(xiàn)在看來,我必須告訴您真相,那就是我寫的。沒有告訴您的理由是:我希望以此能讓您每天都在想這個(gè)問題,并且每天都能感到自己被自己的學(xué)生愛著。今天我告訴您,我也無法欺騙您了,在這我即將離開之際我告訴了您同時(shí)我也道歉自己沒有告訴您。

  您前幾天告訴我,您要看看我媽媽,可是在三月十五日十八點(diǎn)四十四分,媽媽乘火車去了沈陽,就這樣離開了我,我十分不舍得因?yàn)樾r(shí)候我七歲的時(shí)候與媽媽離開,后來的日子我沒有跟媽媽在一起過一年了。我十分渴望母愛,時(shí)間的增長(zhǎng)讓我無法得償所愿?墒俏颐刻靵淼綄W(xué)校都是開心快樂的,因?yàn)橛心臀业暮门笥褌儼!每次看到您讓我感受到您心中的母親的濃濃的愛讓我十分希望自己的媽媽就像您一樣!可是您跟我媽媽相離太遠(yuǎn)無法相見。

  季老師,再次讓我深情地對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!老師謝謝您!

  祝

  身體健康!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 3

尊敬的匡老師:

  你好!

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個(gè)九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說一聲:“您辛苦了!”

  匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無私地奉獻(xiàn)了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場(chǎng)上玩耍時(shí),您卻還在為學(xué)生們排憂解難。

  有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛,讓我們體會(huì)到默默奉獻(xiàn)的博大。

  我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師的辛苦;我不是畫家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的'書籍承載您的足跡。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),才是送給老師最好的禮物!

  敬愛的匡老師,請(qǐng)接受我最真誠的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 4

親愛的老師:

  還記得剛到您的班級(jí)時(shí),第一眼覺得您好嚴(yán)肅,且訂立了好多規(guī)矩,讓我感覺好緊張!但經(jīng)過了這些日子的相處,終于漸漸習(xí)慣老師的教導(dǎo),也可能慢慢體會(huì)您的?嘈摹

  每天您都會(huì)利用早自修時(shí)間,帶著我們抄寫一些文章及美詞佳句,使我學(xué)習(xí)到許多文章的用法,獲益良多。

  但是,我們常常犯錯(cuò)使老師生氣,因?yàn)槟辉俚?叮嚀,我們卻沒聽進(jìn)去,大家都當(dāng)耳邊風(fēng),實(shí)在是真不應(yīng)該。

  心中有一個(gè)小小的期待,期待老師可以對(duì)我們?cè)贉厝嵋稽c(diǎn),別那么嚴(yán)肅,哈!那我們一定會(huì)很開心。

  即將升上四年級(jí),有說不完及道不盡的感謝在心里,希望在新學(xué)期,我們可以不再使老師煩惱、生氣,做個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生,謝謝老師!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 5

敬愛的老師:

  您好!

  新的一個(gè)學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的。挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

  您讓我明白了友誼的.真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。

  老師,在您的教育下,我覺得我自己長(zhǎng)大了很多,感謝您,老師。

  敬祝:

  工作順利,

  天天開心!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 6

親愛的老師:

  您好!

  當(dāng)我拿起筆,感覺它就像一根時(shí)間魔法棒,讓我重新回味那些令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  舞樂

  每次的舞蹈排練是我最難忘的。您提著錄音機(jī),音樂起,我們學(xué)、跳、“咔”一聲停,重新調(diào)整動(dòng)作,繼續(xù)跳。您就像一個(gè)音響師,一個(gè)大導(dǎo)演,在您的指導(dǎo)下,大家跳得越來越好了。跳完舞,我們還可以吃到一根冰棍,排練的辛苦隨著那根冰棍一起融化了,而跳舞的快樂卻滋潤(rùn)進(jìn)了我們的心田!更有趣的是您在網(wǎng)上給我們買表演的服裝,考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用,您總是盡量征求我們的意見,滿足我們的要求。六一演出時(shí),您又變成了一個(gè)化妝師。不管是男生還是女生,您都把我們化得好漂亮,好耀眼。您說:“今天你們是主角,唱吧,跳吧,快樂吧!”快樂在那五音不全的。歌聲里,快樂在那搞笑不齊的舞姿里,快樂在那五顏六色的妝容里。

  審智

  老師,如果我把您比作孫悟空,您會(huì)不高興嗎?我真的覺得您會(huì)七十二變,化妝師、教育者、大導(dǎo)演……我最佩服的還是您具有福爾摩斯般的偵探能力。上次我的.六元錢放在文具盒里不見了,同學(xué)們向您匯報(bào)情況,您沉默了一分鐘左右,然后嚴(yán)肅地說:“這錢肯定是我們班同學(xué)拿的,我給你一次機(jī)會(huì),下周一放晚學(xué),我檢查班級(jí)圖書角的那個(gè)紙盒子,錢放進(jìn)去了,這件事就算結(jié)束了,以后請(qǐng)你改掉順手牽羊的壞習(xí)慣;如果錢不在,我一定會(huì)徹查到底!”大家你看我,我看你,嘰嘰咕咕的討論著。這時(shí)放學(xué)了,那天正好是周五。

  周一到了,同學(xué)們都特別惦記著那個(gè)盒子,一下課他去瞅一眼,她一會(huì)又把腦袋伸進(jìn)去看看?墒悄翘炷孟裢四羌滤频模险n,改作業(yè),您一如既往的工作,毫無反應(yīng)!下午第二節(jié)課突然有學(xué)生向您匯報(bào)錢放進(jìn)去了,只見您的臉上立即露出了恬靜的微笑。第三節(jié)課您讓我們?yōu)檫@位知錯(cuò)能改的學(xué)生鼓掌,并教育我們:不是自己的東西一定不要拿!六元錢失而復(fù)得,我自然是非常高興的,但我們熱烈的掌聲中更重要的是對(duì)您的敬佩,您用這獨(dú)特的方式巧妙的解決了此事。至今我們都不知道錢是誰拿的,這件事也許會(huì)成為我們班級(jí)永遠(yuǎn)的一個(gè)疑惑,但我相信那位同學(xué)一定會(huì)受到深深的教育!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,您是智者,更是學(xué)生心靈的守護(hù)者!

  幾年了,回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好,千言萬語都無法傾訴完我的心聲,一切的語言都顯得那么蒼白無力,把我對(duì)您的情感放入內(nèi)心里,祝福您身體健康,生活幸福!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 7

徐老師:

  您好! 一個(gè)學(xué)期又將過去了,我心里一直惦記著您,可惜沒去看過您,真是對(duì)不起! 您那諄諄教誨、您那滿面笑容一直留在我的心中,激勵(lì)著我前進(jìn)。 記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)得是a、o、e,可是我怎么也學(xué)不會(huì),您卻天天不辭辛苦地留下來為我補(bǔ)課……終于在您的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了,還在學(xué)校拼音驗(yàn)收時(shí)過了關(guān),您在課堂上大大地表揚(yáng)了我。您的這一表揚(yáng)為我樹立了學(xué)習(xí)的信心,我的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著時(shí)間的.推移不斷地提高著,超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),終于成為了優(yōu)等生,這都是您的功勞,我衷心的。感謝您! 我現(xiàn)在的老師也想您一樣很關(guān)心我,尤其是楊老師。我的成績(jī)?cè)诎嗬镞不錯(cuò),這學(xué)期我還當(dāng)上了副班長(zhǎng),在班里人氣指數(shù)很高,結(jié)識(shí)了不少好朋友。我現(xiàn)在膽子也變大了,每次上課只要一想到問題的答案就會(huì)大膽地舉手(朗讀也一樣)。 平時(shí)的每次測(cè)驗(yàn),我都考得不錯(cuò),可是這次的閱讀競(jìng)賽卻考得不好,只得了68。5分。不過,以后我會(huì)努力的,絕不辜負(fù)您的期望,永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生。

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 8

敬愛的老師:

  您好!

  周六我和爸爸去查干湖游玩,現(xiàn)在我向您介紹一下查干湖的美麗景色。

  首先我們看到的是查干湖的蘆葦,他想亭亭玉立的仙女在水中搖搖擺擺。時(shí)而向東,時(shí)而向西在微風(fēng)的.吹拂下歡笑著。

  其次看到查干湖的水像一條長(zhǎng)龍,翻不停翻滾著,呼嘯著,流來流去,魚兒在水中游來游去,湖面上有著飛來飛去的小海鷗。讓后我們又看到查干湖邊柳樹在一陣陣清風(fēng)吹撫沙沙的響,樹高2.3米高的樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像說你們來到這里我真高興。

  查干湖的景色真美麗呀!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 9

親愛的英語老師:

  你好!

  和你已經(jīng)兩個(gè)月沒見了,我本想回母?茨愕牡犠蛱旎匦5耐瑢W(xué)說,你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學(xué)教書了。這令我回母校的`念頭一點(diǎn)都沒了,因?yàn)槲一啬感5脑蚓褪且驗(yàn)橄胍娔悖氲竭@里我不禁淚流滿面。在我心里你就是我第二個(gè)母親。記得你到我們班上課的第一天你認(rèn)識(shí)了我從此就潔怡潔怡地叫我,我感覺這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個(gè)老師了。那時(shí)開始你便悉心的教導(dǎo)我﹑雅怡﹑曉彤和雪兒…當(dāng)然還有其他同學(xué),但你把希望都寄托在我們幾個(gè)身上希望我們能考上重點(diǎn)中學(xué)——四中。但期末成績(jī)出來了,我辜負(fù)了你的期望沒有考上四中,只有雅怡﹑曉彤﹑雪兒和婉怡四個(gè)考上了四中只有我沒考上。那時(shí)我就覺得對(duì)不起你和對(duì)我悉心栽培的老師。我突然好自責(zé)。我突然好后悔當(dāng)初的驕傲自滿。所以我決定我一定努力學(xué)習(xí)考上四中,當(dāng)我考上之日就是我和你再見之時(shí)。我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)努力考上四中的。我一定不會(huì)讓你再失望的。老師,我最喜愛的老師——陳金群老師,千言萬語訴說不盡我對(duì)你的感激,感謝你的諄諄教導(dǎo)以及對(duì)我細(xì)心的栽培。教師節(jié)快到了,祝你教師節(jié)快樂!我相信我能考上四中我也能再見到你的,只是不知道你肯不肯再見到我這個(gè)不爭(zhēng)氣﹑恨鐵不成鋼的學(xué)生。我希望當(dāng)你再見到我時(shí)還會(huì)認(rèn)得我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生——小怡。

  祝工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 10

親愛的Bread:

  你好!

  聽我們的英語老師說,您將從遙遠(yuǎn)的美國(guó)到我們這兒來,當(dāng)我們的外教老師。我可開心了!我想您對(duì)我們這兒還不太了解吧?所以,就由我這個(gè)小“地主”來為您介紹吧!

  我的'家鄉(xiāng)――鎮(zhèn)江,坐落在長(zhǎng)江中下游。是一個(gè)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史名城。

  說到景色,自然會(huì)想到鎮(zhèn)江“三山”:金山、焦山、北固山。其中,被譽(yù)為“江南風(fēng)景之最”的金山最廣為人知。 “天下第一泉”就在金山的百花洲內(nèi)。金山景色優(yōu)美,樓宇依山而建,層層將山圍住。怪不得說金山是“寺裹山”呢!金山還流傳著許多美麗的民間傳說,《白蛇傳》中的“水漫金山”就是在這里發(fā)生的。

  古往今來,許多文人墨客被鎮(zhèn)江的秀麗景色吸引而來,流連忘返。留下了千古名句,如宋代詩人王安石的“京口瓜洲一水間。鐘山只隔數(shù)重山!边有辛棄疾的“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。”……

  親愛的`Bread,寫到這兒,我真希望您快點(diǎn)來,讓我?guī)е教幱斡[。請(qǐng)您品嘗我們鎮(zhèn)江有名的“三怪”——擺不壞的香醋,不當(dāng)菜的肴肉,面鍋里煮鍋蓋的鍋蓋面。到時(shí)您一定會(huì)贊不絕口的。

  親愛的Bread,我就在鎮(zhèn)江等著您啰!

  祝您生活愉快!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 11

老師:

  最近還好嗎?我想,你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負(fù)擔(dān)”忙前忙后吧。不要太勞累噢!你放心,在你分身乏術(shù)之際,我們決不再“上房揭瓦”,讓你鬧心。

  在我心里,我們之間的距離,應(yīng)該比“您”要近,所以我省去了“尊敬”二字,愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。

  古語云:“千里馬常有,而伯樂不常有!庇龅侥阒,我這匹自詡的千里馬,斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍,前路迷茫之際,你出現(xiàn)在我的生命里,讓我感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng)的軟秋夜星空的亮,這在被人遺忘的角落是看不到的。于是,我重整旗鼓,只為著一個(gè)目的:不給你丟臉。

  然而,在我向這個(gè)目標(biāo)奮起直追時(shí),我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責(zé),你全盤接受,堅(jiān)定、信任、鼓勵(lì),你無私贈(zèng)予!跋麓卧賮恚 蔽沂脺I,點(diǎn)頭,爬起來,向前起。終于相信,我的每一步,都有你的目光,在左右。

  后來,果如你所說,天道酬勤,我不再是拖后腿的角色,當(dāng)你看到我的試卷時(shí),我真的有說不出的成就感。一切的.陰霾,都在你贊許的目光中瞬間沖散,陽光的味道,那么美好。于是,我給自己定立了一個(gè)更高遠(yuǎn)的目標(biāo);要給你長(zhǎng)臉。

  如今的我,正努力在這條道路奮斗。相信,你一定看得到我的成長(zhǎng)吧。其實(shí),在你關(guān)注我的同時(shí),我也在注視著你,你的指頭上總是裹著粉筆屑,你的嗓子不太好,你在給我們“訓(xùn)話”時(shí),總喜歡擺弄粉筆盒,你在胃痛到不行時(shí),仍然堅(jiān)持將課上完,額上的冷汗分明可見。

  我在這里要表達(dá)什么呢?崇敬、欽佩、贊美,抑或感激,總之,知遇之恩,教導(dǎo)之情,沒齒難忘。是你讓我在失意時(shí)再次昂首,是你令我在得意時(shí)百尺竿頭。我會(huì)銘記這旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別人問時(shí),我會(huì)說:“你是好老師,遇見你,真好!”

  好人,一生平安,好老師,更應(yīng)身體健康,合家幸福。

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 12

親愛的老師:

  您好!

  我從五年級(jí)的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!

  我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的?嘈模险n外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>

  有一次,您讓我們?cè)谝还?jié)課上寫同學(xué)錄,寫的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫,您都寫了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的。,但您說看見了我們寫同學(xué)錄的時(shí)候那可愛的.樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!

  老師!最后,我相對(duì)您說:“我愛您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深,!”

  祝:天天開心!工作順利!

此致

敬禮!

寫信人:

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  給老師一封信作文 13

敬愛的李老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生小雙。

  您近來的身體還好嗎?這幾周,您老是去醫(yī)院看病,不用說,肯定是被我們班的同學(xué)給氣的。在這里,我想代表全體同學(xué)跟你說一聲:“對(duì)不起!

  李老師,您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。記得我在二年級(jí)將近期末考的時(shí)候,您因?yàn)榧敝鴣韺W(xué)校給我們復(fù)習(xí),而在馬路上不小心給摩托車撞了。本來,您可以向?qū)W校請(qǐng)假在家悠閑地休息的?墒,您沒有這么做,當(dāng)時(shí)您立刻去醫(yī)院擦了藥水之后趕往學(xué)校上課。在您走樓梯好比被刀割了的情況下,您依然堅(jiān)持上課,從不抱怨。我們?nèi)喽几袆?dòng)了,在期末考時(shí),我們考出了驚人的成績(jī)——年級(jí)第一!當(dāng)然,這都是您的功勞!

  李老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 我們班人卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您,支撐起我們五(2)班的脊梁!

  李老師,您的。愛,有如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的'愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大,最高潔的!我們五(2)班以有您這樣的老師而驕傲、自豪!

  祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 14

尊敬的x老師:

  您好!

  我們已經(jīng)相處五年多了,在這五年里,我離不開您的關(guān)心與支持。比如今年我得了兩x獎(jiǎng)狀(雖然有人比我的獎(jiǎng)狀還多),一次是三好學(xué)生,一次是優(yōu)秀小記者的。之所以我能得到優(yōu)秀小記者的獎(jiǎng)狀也離不開您的支持。記得以前我本來不想報(bào)小記者,在您的鼓勵(lì)下我報(bào)上了小記者,我有了敢于發(fā)表圖片、文章的勇氣。兩年來我已經(jīng)碩果累累,戰(zhàn)功赫赫。

  雖然我得到了一些短暫的榮譽(yù),可我的`考試成績(jī)并不是特別理想,數(shù)學(xué)成績(jī)只得了個(gè)85分,您不知道那幾天我心里有多難熬,只要有一點(diǎn)微不足道的小事,家長(zhǎng)就拿這次的考試成績(jī)來說我,當(dāng)時(shí)我真是受不了了。他們不只是用這個(gè)當(dāng)做理由來批評(píng)我,連獎(jiǎng)狀的多少也計(jì)較起來,他們拿我跟別人三等獎(jiǎng)狀來比,說我不如他們,比完了,又把話題轉(zhuǎn)移到成績(jī)上來了,我說我的科學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò),可爸爸說我科學(xué)考得好有什么用?他總不把我的功勞放在眼里,只把我的缺點(diǎn)記得這么清楚。

  以后我將努力學(xué)習(xí),更上一層樓,每次考試都認(rèn)真對(duì)待,為了以后不再被父母批評(píng),我會(huì)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),過個(gè)好假期!

  祝老師新年快樂,工作順利。

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 15

親愛的老師:

  您好!這是我第二次給您寫信了,但還是有許多話沒說完。自從三年級(jí)開始,我就對(duì)《品德與社會(huì)》不感興趣,但從您擔(dān)任了我們的社會(huì)課后,我才發(fā)現(xiàn)原來這么有趣!

  有人說過:一個(gè)好的班級(jí)需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的枯根爛葉修剪掉,讓我們長(zhǎng)成參天大樹;你猶如一座黑暗中的`燈塔,在我們迷失方向時(shí),讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認(rèn)識(shí)自我,成功地走向社會(huì)。您慈愛,對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)您的孩子;您辛勞,每天每夜為我們備課;您無私,將知識(shí)毫無保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的尷尬化為烏有;您嚴(yán)厲,予以了我們深刻的印象……您是一位責(zé)任心強(qiáng)、打著燈籠也找不到的好老師。

  您從來不寵著好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。有一次,您叫一個(gè)很笨的同學(xué)回答問題,他很久也沒回答出來,他的同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來,您也沒嚷他。從此,他的社會(huì)成績(jī)出奇得好,竟然及格了!

  千言萬語說不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達(dá)不出我對(duì)您的赤誠之心。

  祝老師:

  工作順利 桃李滿天下!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 16

親愛的雷先生:

  你好!

  每個(gè)人都說一個(gè)好老師的善良能讓她的學(xué)生感激一生。是的。我是你親手培育的;ǘ。我的萌芽和成長(zhǎng)都沐浴在你的陽光和雨水中。

  十歲時(shí),我上四年級(jí)。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),講臺(tái)上有一張陌生的臉。你微笑著看著我,真好。你對(duì)我們說:“我是你們的班主任。我叫雷群尚。每個(gè)人都可以叫我雷先生!薄袄桌蠋煛保嗝赖拿职。∥覀兤诖愕闹形恼n。

  雷先生,是你讓我們從無知中變得明智,從不成熟中變得成熟,從膽怯中變得勇敢。你知道嗎?在你的影響下,我和我的一些同學(xué)愛上了寫作。在萬物復(fù)蘇的季節(jié),你讓我們打開想象,寫下大自然的'美麗。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),你讓我明白我可以朝著一個(gè)新的世界發(fā)展。雷先生,你可能會(huì)忘記你為我們做的一切。但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。雖然你只教了我們?nèi),但我們已?jīng)把你當(dāng)成了母親。

  現(xiàn)在你結(jié)婚了。我們祝你一切順利!

  祝你:

  青春永遠(yuǎn)在那里,幸福永遠(yuǎn)在那里!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師一封信作文 17

敬愛的鄭老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生小墨。您在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的二年里給予了我不少的教誨,我終身受用不盡。

  記得一個(gè)早晨,我們倆在一個(gè)小巷里相遇。那是一次模擬考的第二天,是即將公布成績(jī)的時(shí)刻。您摸摸我的頭,問道:“小墨,這次模擬考有沒有信心考高分呀?”我搖搖頭:“唉,班級(jí)里優(yōu)秀的同學(xué)太多了,我不是他們的對(duì)手呀!”您的臉立刻變成了陰云:“那怎么行呢?你可是班級(jí)里的“領(lǐng)頭羊”。 狈艑W(xué)時(shí),您給了我一句話:“只要你有自信,就一定能考出高分!”聽了您的話,我備受激勵(lì)。第二次考試我奪得了班級(jí)的前三名的。位置,您欣慰地笑了。

  老師,您對(duì)我們大家的關(guān)懷都是貼心的。記得有一次,我的頭很疼,是您用撫慰讓我忘記了傷痛,用笑容面對(duì)著您的.課堂。記得那一堂課,我上得特別認(rèn)真。

  鄭老師,您的課堂是我們最愛上的課,因?yàn)槟恼Z言很幽默,講課十分生動(dòng)。一堂課上,您叫我回答問題:“小墨——”這時(shí),一個(gè)同學(xué)隨口說了一句:“阿墨!睆拇,您就以“阿墨”代替我的名字了。這名字那么的親切,聽著我可舒心了。而且,自從我有了這個(gè)“別名”后,我們的關(guān)系越來越好,我的發(fā)言越來越積極了?粗@些進(jìn)步,您開心地笑了。

  鄭老師,如果沒有您的照料,哪來的我的進(jìn)步?您是那么的平易近人,我一輩子都忘不了您的諄諄教誨。沒有春風(fēng),小草也不會(huì)布滿大地,不是嗎?

  祝您

  桃李滿園!

此致

敬禮!

寫信人:

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  給老師一封信作文 18

親愛的袁老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了學(xué)校的大門,但又回憶起小學(xué)的那段純潔時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻涌上心來,最值得感謝的是您,袁老師啊,您還記的我們之間的師生情誼嗎?

  還記得一年級(jí)的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語、體育課上您遞來的那塊毛巾、放學(xué)您送我們走出校門……這永遠(yuǎn)是我不可忘卻的,F(xiàn)在,我是一名中學(xué)生了,離開您的“羽翼”下,展翅高飛了,飛向所向往的學(xué)校,飛向新的校園、新的`學(xué)習(xí)環(huán)境中去了,可我還是不忘這六年來您對(duì)我的恩情!

  為了報(bào)答您,我在中學(xué)的這三年學(xué)習(xí)中,一定勤奮努力,刻苦求實(shí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

此致

敬禮!

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  給老師一封信作文 19

敬愛的黃老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝。不知不覺間我已經(jīng)離開小學(xué)一年多了,但我依然懷念那座充滿歡聲笑語的學(xué)校,懷念那棵終年翠綠、粗壯挺拔的香樟樹,更懷念和藹可親、讓我受益匪淺的您。

  您教我們六年級(jí)的語文。對(duì)于考上好中學(xué)的重要性,您比誰都清楚。因此,那一年您上課記的.板書很多,一個(gè)個(gè)粉筆字如同群蟻排衙,以至于一篇課文需要花費(fèi)兩節(jié)課的時(shí)間才能講完。那時(shí)的我并不怎么在意,但現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,才真正體會(huì)到您的辛苦,心里不由得產(chǎn)生對(duì)您的敬佩之情。

  對(duì)于班里的好學(xué)生,您很希望我們考上潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校——在您眼里,這是一所十分優(yōu)秀、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的學(xué)校。在您的`潛移默化下,我在心里將它作為那年的奮斗目標(biāo)。

  幾個(gè)月后,我乘坐潮實(shí)的校車放學(xué)回家,下車時(shí)卻突然看見來接女兒的您。您見到我時(shí),臉上也情不自禁地露出驚喜和愉悅的笑容:

  “啊,原來你和我女兒坐同一輛校車!你月考在全年級(jí)排第幾名呀?”“嗯,還好,”雖然有點(diǎn)慌張但我還是喜悅地說,“36名!

  “那已經(jīng)很好啦!”您對(duì)我的贊揚(yáng)如同一股清流,頓時(shí)沖刷了我腦海中的憂慮,滋潤(rùn)我的心田。如今回想起來,您的話仿佛就在耳邊,還是那樣悅耳,那樣鼓舞人。

  盡管時(shí)光飛逝,您的笑容仿佛還浮現(xiàn)在我的眼前。感恩您對(duì)我的辛勤付出,我會(huì)帶著您對(duì)我的期望與鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)之路上繼續(xù)前行。

  祝您

  工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

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