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六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信

時(shí)間:2024-05-18 16:58:34 書信范文 我要投稿

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信匯總(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信匯總(15篇)

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信1

 尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  鄧?yán)蠋煟m然您是把我們親手培育的,但您把壞枝裁剪下來,滿分作文網(wǎng)讓我成為一個(gè)有情有義的人您親手的培育讓我們執(zhí)壯成長(zhǎng),您親手的栽培讓我們走上成功的道路,如果沒有您,我們根本就不可能變成那樣。

  所以您還記得您第一次懲罰嗎?記得在四年級(jí)的時(shí)候,那次我因?yàn)闆]有按時(shí)回家,去同學(xué)家玩,也沒給家長(zhǎng)說,我爸爸就著急就問各個(gè)家長(zhǎng)見著我沒,小劉的家長(zhǎng)第一時(shí)間回答從落實(shí)開始知道要怎么?小劉的家長(zhǎng)第一時(shí)間回答,從那時(shí)起,您就開始知道要怎么懲罰我了。

  第二天時(shí),你把我講上臺(tái),對(duì)著全班罵我,同學(xué)們都嘲笑我從此我知道要到哪里去玩,要先跟爸爸媽媽或家長(zhǎng)說。但六年過去。這一次我又犯了這樣的錯(cuò)。我心想鄧?yán)蠋熌懿荒芟率州p點(diǎn)。對(duì)此很是焦急,如果可以再來一次,我一定會(huì)按時(shí)回家。

  正所謂:字如其人,您的字很干凈,漂亮,想起我以前寫的'字,我就想吐,自從林來了我們的字就慢慢好轉(zhuǎn)起來,您寫的字才叫中國(guó)字,因?yàn)槟銓懙淖钟侄饲f又整齊,方方正正的,所以我說這個(gè)是中國(guó)字。

  您在參加游戲時(shí),你像一位稚氣未脫的小孩兒,您上次踩爆后的氣球頭你開心的笑容,打掉了,老去的時(shí)間,您上次搶板凳時(shí)你每次搶道板凳,像騎馬一樣向前。你每次搶到板凳,像騎馬一樣向前前移,每次搶道你都很開心,你彎的眼真像一對(duì)海豚。

  但就是這樣您無怨無悔地把我培育到六年級(jí),在成長(zhǎng)的路上零的,乘法教會(huì)叮囑都江銘。在成長(zhǎng)的路上,您的懲罰教悔叮嚀都將銘印在我的心里。

  祝

  身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生小光

  20xx年4月25日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信2

敬愛的陳老師

  您好!

  轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導(dǎo)和教導(dǎo),還陪我們度過了許多快樂的。

  陳老師,您是一個(gè)愛生如子的老師,如在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),那時(shí)的夏天十分的炎熱,您為了讓我們更好地解暑靜下心來讀書,不惜花重金買了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔(dān)心學(xué)生的知識(shí)掌握的不夠牢固還貼心的買來許多的.練習(xí)冊(cè)來加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。

  陳老師六年中是您陪伴我們度過許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒有了土、水、陽光、樹哪能健康成長(zhǎng)。陳老師,您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人,如果沒有您的燃燒哪會(huì)有光亮。陳老師,您是一位辛勤的園丁,每天養(yǎng)護(hù)花草讓花草盡情開放,如果沒有您辛勤養(yǎng)護(hù),我們哪會(huì)盡情開放。正因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)和教導(dǎo)才有了現(xiàn)在健康的我們。

  祝:陳老師壽比南山福如東海。

  您的學(xué)生xx

  20xx年xx月xx日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信3

敬愛的李老師:

  您好!

  馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛照,感謝您教給我們的人生哲理,拿起語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

  還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)自由散漫,淘氣頑皮的孩子,每天心里只記得玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,久而久之,就連我自己都覺得是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,對(duì)自己沒有了希望,當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告單》發(fā)下來后,我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)您工工整整為我寫的評(píng)語,您告訴我的缺點(diǎn),還提出了建議,我改掉了這些壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真的完成了寒假作業(yè),在開學(xué)一個(gè)星期后,收到了您的表揚(yáng),從此我努力改正了缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。

  也許這件事您早已忘記,可卻給我的.人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級(jí)的作業(yè),字寫的非常亂,簡(jiǎn)直慘不忍睹。翻開二年級(jí)的作業(yè),本字寫得非常工整,上面寫滿了您對(duì)我的鼓勵(lì)。六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細(xì)心的批改,這需要付出多少心血啊!看著這些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo),您在我們心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的!

  祝

  身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年1月25日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信4

親愛的侯老師:

  您好。

  記得我二年級(jí)讀完時(shí),學(xué)校舉行了分班考試。我考得不是很好,分到了三(1)班。我一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,但在三(1)班侯老師的班里讀了一年后,就有非常大的提升了。真的非常感謝您。

  開始到三(1)班,因?yàn)閿?shù)學(xué)不好,所以我一直很怕上數(shù)學(xué)課。您不但沒有怪我,還一直悉心教導(dǎo)我,才有了我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  再到后來,我就非常喜歡數(shù)學(xué)了,每一節(jié)課都積極舉手。

  雖然您上課都非常兇,但您教的冬夏我們都能聽得非常懂,我全都會(huì)了。

  我還記得有一次,我們的書上有幾個(gè)分?jǐn)?shù)乘法我不會(huì)。您很生氣,但還是細(xì)心教導(dǎo)我。我也沒有上課不聽講,而且非常認(rèn)真,終于學(xué)會(huì)了那個(gè)知識(shí)。

  因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo),我期末考試考了99分。非常感謝您的.付出。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生xxx

  5月31日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信5

尊敬的邵老師:

  您好!

  前幾天媽媽突然跟我說邵老師需要請(qǐng)假一個(gè)月,這一個(gè)月都不能教我們數(shù)學(xué)課了。我聽到這個(gè)消息很吃驚,接著我又問媽媽,邵老師因?yàn)槭裁丛蛐枰?qǐng)假一個(gè)月呢?媽媽告訴我,由于邵老師身體不舒服需要請(qǐng)假一個(gè)月。于是,我在想是不是我們同學(xué)不乖不話,所以邵老師才生病了。我很擔(dān)心邵老師的身體,希望邵老師的身體趕快好起來。邵老師不在學(xué)校的這一段時(shí)間,同學(xué)們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),希望邵老師早點(diǎn)回來給我們上數(shù)學(xué)課和道法課。

  祝老師身體健康,天天開心!

此致

敬禮!

  您的`學(xué)生:

時(shí)間:

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信6

尊敬的老師:

  大家都說過,一位好老師會(huì)讓她的學(xué)生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子,在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。

  記得6歲那年,開學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門口,回過頭,爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來到這個(gè)陌生的地方,就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣,是我的第一個(gè)老師“李老師”在班門口那迎接新同學(xué)。李老師向我提問了名字并把我送到教室。

  開學(xué)的第四天,我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)老師讓我們認(rèn)識(shí)了一些些陌生的漢字,并把拼音標(biāo)注了上去。面對(duì)著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我就成了六年級(jí)的.大哥哥了,在現(xiàn)在的“李老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費(fèi)著一分一秒來給我們講作文的同時(shí),我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導(dǎo)下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機(jī)。

  在這六年里,老師,是您教會(huì)了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

  祝

  老師青春常在!

  學(xué)生:xx

  20xx年1月25日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信7

親愛的陳老師:

  您好!

  老師,我們?cè)谝粋(gè)初夏相遇,在一個(gè)炎炎夏日準(zhǔn)備著分離。

  在這么多年的時(shí)光里,您給予了我許多肯定和鼓勵(lì),感謝您對(duì)我們的辛勤付出。在這些日子里我想對(duì)您說:“感謝您對(duì)我的一切教導(dǎo)!就連這封信的格式,您也是一一強(qiáng)調(diào)。您不辭辛苦地為我們所做的一切,今后都將成為我們中心的報(bào)答!

  記得有一次,藝術(shù)節(jié)比賽,我不想?yún)①,是您再三得鼓?lì)我去參加,沒有您那天再三的鼓勵(lì),我也不可能獲得藝術(shù)節(jié)的第一張獎(jiǎng)狀。每次都在您的鼓舞下,我會(huì)更加的成長(zhǎng)。

  祝您今后的事業(yè)里,每天工作順利,每天都能夠開開心心的`教導(dǎo)您之后的每一株花朵。

  祝

  身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生

  20xx年4月15日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信8

親愛的夏老師:

  您好!

  也許您早已忘記了我,但我今生都不會(huì)忘記您。是您給了我信心,讓我提起了對(duì)自己的信心。

  還記得四年級(jí)剛開學(xué)時(shí),您帶著微笑走進(jìn)班級(jí)。瞬間,您在我心里的地位就提升了很多。

  剛開始,您給我最初的印象是您的發(fā)量。

  因?yàn)槟?dāng)時(shí)歲數(shù)已經(jīng)不小了,發(fā)量卻很多,還是很令人羨慕的。

  當(dāng)然,您給我的印象遠(yuǎn)不止這些。讓我記憶最深刻的,也就是那次“毛澤東詩(shī)詞背誦比賽”了。

  那個(gè)夏天,您每天中午都會(huì)把我叫到辦公室,教我應(yīng)該用什么樣的'語氣、什么樣的動(dòng)作……

  而我學(xué)習(xí)了一個(gè)月,終于成功了。那次比賽,我不負(fù)眾望,獲得了一等獎(jiǎng)。

  我至今都還記得您的樣子,都激動(dòng)得快要跳起來了。

  就是這次比賽,我明白了“有志者事竟成”,燃起了自信心。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生xxx

  5月31日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信9

敬愛的陳老師

  您好!

  轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導(dǎo)和教誨,還陪我們度過了許多快樂的。

  陳老師,您是一個(gè)愛生如子的老師,如在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),那時(shí)的夏天十分的炎熱,您為了讓我們更好地解暑靜下心來讀書,不惜花重金買了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔(dān)心學(xué)生的知識(shí)掌握的'不夠牢固還貼心的買來許多的練習(xí)冊(cè)來加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。

  陳老師六年中是您陪伴我們度過許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒有了土、水、陽光、樹哪能健康成長(zhǎng)。陳老師,您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人,如果沒有您的燃燒哪會(huì)有光亮。陳老師,您是一位辛勤的園丁,每天養(yǎng)護(hù)花草讓花草盡情開放,如果沒有您辛勤養(yǎng)護(hù),我們哪會(huì)盡情開放。正因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)和教誨才有了現(xiàn)在健康的我們。

  祝:陳老師壽比南山福如東海。

  您的學(xué)生

  20xx年4月17日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信10

親愛的陶老師:

  您好!

  小學(xué)六年的時(shí)光飛逝得無影無蹤,馬上我就要畢業(yè)了。在這六年里,得到您的教導(dǎo)是我最開心的事,我有太多感謝您的話還沒來得及說,于是我想用信的形式將我對(duì)您的感謝向您傳達(dá)。

  記得我剛來到教室報(bào)名時(shí),那時(shí)還是三年級(jí)學(xué)生的我十分膽小,面對(duì)這陌生的環(huán)境手無足措。這時(shí),是您蹲了下來,撫摸著我的頭,捏著我的臉說著:“是誰家的小姑娘這么好看呀?不用害怕,就把學(xué)校當(dāng)成你的家,把老師當(dāng)成你的知心好友,你就不會(huì)再害怕了。”就是在那時(shí),我對(duì)您產(chǎn)生了好感,打心眼里覺得您一定是一個(gè)好老師。

  您對(duì)我們像您對(duì)自己的兒女一樣,無論我們做錯(cuò)了什么,都能得到您的原諒,無論考得多差,您也不會(huì)責(zé)備我們。那一次,在一次考試中,我考得有點(diǎn)差,不該錯(cuò)的題也寫錯(cuò),于是我趴在我的座位上,輕輕地抽泣。您發(fā)現(xiàn)了我的異樣,一臉驚慌,隨著鞋子“噠噠噠”的聲音,您來到了我的身旁,關(guān)切地問:“怎么了?怎么了?芯羽,數(shù)學(xué)寫錯(cuò)題是很平常的事,不要為這事哭泣好嗎?老師相信你是最棒的,老師相信你下次會(huì)考好的,加油!”說完您便輕輕地笑了,還伸出手給了我一個(gè)擁抱。這個(gè)擁抱是多么暖心!讓我到現(xiàn)在都沒能把它忘掉。

  陶老師,您對(duì)同學(xué)們有種不可言說的`愛!我們是永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教導(dǎo)的。您掏心掏肺地為我們付出,您在我們身上花了太多的心血了,我今后會(huì)繼續(xù)好好地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您,不會(huì)讓您白費(fèi)苦心的。

  祝您

  工作順利,健健康康!

  您的學(xué)生:小羽

  3月26日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信11

親愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如白駒過隙一般,六年的小學(xué)生涯即將畫上句號(hào),我們也將離開您,步入初中。在六年前一個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)里,我們步入了這里,認(rèn)識(shí)了您——陳老師。六年來,在您的栽培下,我從一個(gè)懵懂無知的兒童變成了朝氣蓬勃的少年,學(xué)到了許多知識(shí)。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,再接下去的人生道路上,我會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)、工作來報(bào)答您的付出,我也會(huì)像您一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

  您是一個(gè)盡職的人。每每我有題目不會(huì)時(shí),您總會(huì)把我叫到您邊上,耐心地講解給我聽,如果我有不理解的地方,您總是不厭其煩地一遍又一遍講解,直到我聽懂了為止。同學(xué)們做完練習(xí),您要花上十倍,二十倍的時(shí)間去批改,批改到夜深人靜的時(shí)候,這一切勞累只為讓同學(xué)們更好的鞏固課上學(xué)的內(nèi)容。

  您是一個(gè)關(guān)愛班集體的.人。在班級(jí)參加籃球隊(duì)時(shí),站在最前排喊著“加油”的是您;在班級(jí)舉行義賣活動(dòng)時(shí),掏錢最多的是您;在班級(jí)排練演出時(shí),站在主席臺(tái)下陽光暴曬的是您。您默默領(lǐng)導(dǎo)、支持著我們走向成功。

  您是一個(gè)嚴(yán)格的人。您對(duì)我們的要求很高,要我們做到態(tài)度端正、書寫端正、儀表端正、紀(jì)律端正。有一次,我為了早點(diǎn)和同學(xué)們出去玩,在作業(yè)本上胡亂寫了一番,字都飛到天上去了。后來,這件事被您發(fā)現(xiàn),您沒說什么,只是讓我把題目好好再寫一遍。從此,我再也不會(huì)寫潦草的字了。

  您像一盞明燈,指引我的人生;您是一位園丁,栽培祖國(guó)的花朵;您像一支紅燭,為我們拋灑光和熱。

  祝

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生

  20xx年4月16日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信12

親愛的小德老師:

  您好!

  還記得上一年級(jí)的時(shí)候,您走進(jìn)了還未長(zhǎng)成的花園里,教我們畫畫。當(dāng)我有不會(huì)的地方,您會(huì)用您那溫暖的大手握住我的小手,一筆一筆地在白紙上勾勒出細(xì)致又柔美的線條。這增加了我對(duì)畫畫的'興趣,也增添了我對(duì)您的許多崇拜。

  您畫的畫總是那么生動(dòng)美麗,讓人看了感覺栩栩如生,或者身臨其境。我太心急,急著模仿,但是我的手還太稚嫩,不會(huì)一筆畫出優(yōu)美的線條,吃力地握著筆,艱難地一筆一畫。您看著我,笑盈盈的!肮尚,每幅畫都有各自的特點(diǎn),畫法也不一樣。所以,你不要太急了,慢慢來,慢慢來。”這句話,我一直記在心里。

  四年級(jí)時(shí),我的畫技有了一點(diǎn)提高。一次,我畫了一幅畫——幾只小貓疊在了一起,形成“1”字型。我興沖沖地,把它拿給您看。您笑著說:“嗯,畫的不錯(cuò),很可愛。加油,你會(huì)畫得更好!”我很高興,您對(duì)我那么肯定,那么支持。不久后的一次課上,您神秘地看著我,以至于我尋思我是不是哪兒畫的不對(duì)。誰知,您走到了我的面前,送給我一個(gè)小掛件!斑?這不是我畫的那幅畫——小貓疊疊樂嗎?超可愛,謝謝老師!”我仔細(xì)看著這三只陶瓷小貓,黃、白、灰三種顏色,還有一個(gè)金色小鈴鐺。“這個(gè)小掛件,是我從日本東京買的,你的那副畫讓我想到了它,就把它送給你吧!”

  到了今天,我已經(jīng)成為班級(jí)里的“漫畫達(dá)人”,同學(xué)們,還有班主任陳老師都喜歡我的畫。多虧了您,讓我擁有了一個(gè)繪畫夢(mèng)!

  我要畢業(yè)了!后會(huì)有期!祝您桃李滿天下!

  您的粉絲:小欣

  20xx年6月11日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信13

親愛的陳老師

  您好!

  時(shí)光匆匆的流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我們要跟老師、同學(xué)和母校分離了。我們便輕輕地離開了……

  記得第一次來到這所陌生的學(xué)校,我都是哭著進(jìn)校園的也給陳老師您添加了許多的麻煩,現(xiàn)在回想起覺得以前很可笑也特別想畢業(yè)很想回到幼兒園。后來慢慢的慢慢的我便熟悉了這個(gè)學(xué)校我不在會(huì)哭著回家了,在學(xué)校也有了許多好朋友。

  也不知道為什么越長(zhǎng)大就越不想跟老師和同學(xué)分離,我們六(12)班一起經(jīng)歷過許許多多的事情讓人很難忘,讓人回憶起就想笑的事情?赡苓@六年的時(shí)光有你的陪伴方式我們只想不畢業(yè)。

  陳老師雖然我們都比較怕您,但是我們都把您當(dāng)作母親看待,您也把我們當(dāng)作孩子看待我們很榮幸能碰見你這么個(gè)好老師,你把我們教育的.這么好,我們真的感謝你。

  陳老師您一定要多多自信,你不要覺得你是最胖的,你是我們心中最美最好看的母親了。

  希望分別了之后我們還可以再次相見,希望陳老師您也能不要忘記我們的名字和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起共同努力共同進(jìn)步共同奮斗,一起珍惜最好的時(shí)光。

  老師,六年的時(shí)光快逐漸流逝,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。陳老師我想跟你說一句:“您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”

  你的學(xué)生李xx

  20xx年4月17日

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信14

親愛的王老師:

  您好!

  歲月如歌如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去了,我們就快要畢業(yè)了。我們離開了校園,而您依舊當(dāng)著老師,依舊照常上課,四班的教室里依舊坐滿了人,只是……不再是我們……

  您教我們知識(shí),教我們做人,讓我們明白了做人的根本。畢業(yè)了,我們告別了紅領(lǐng)巾,淚水滴在了衣襟上。

  一年級(jí),當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,眼里充滿了期待。不認(rèn)識(shí)字的我不知哪個(gè)是自己的教室,在四班的門口徘徊不進(jìn)。是您面帶微笑地走過來,拉著我的手,帶我走進(jìn)教室。知道原因后,您還笑著夸我蒙的真準(zhǔn)。那時(shí)我就認(rèn)識(shí)了您,認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛、可親的您。

  慢慢地,我開始喜歡上您的課,喜歡上聽您繪聲繪色地講課。但我從不發(fā)表意見,總是默默地聽著。您看在眼里,記作 文 吧在心里,下課時(shí)把我叫到一邊,開導(dǎo)我回答問題。上課了,您又故意點(diǎn)我回答,我只得鼓起勇氣說出了自己的想法。您夸我回答得好,還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來那樣膽怯,上課也敢舉手發(fā)言了。

  我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上天真可愛的您,每一場(chǎng)比賽,您都吶喊著為運(yùn)動(dòng)員加油,臉變成了紅紅的蘋果,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員飛也地沖過終點(diǎn),您會(huì)上前緊緊地抱住他,那樣子,真可愛。

  日夜操勞,您的額頭上已經(jīng)爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血與汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的'幫助和教誨。

  此刻我的內(nèi)心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您,卻馬上要跟您分別。您永遠(yuǎn)是我的師,不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于。

  最后祝您:

  桃李滿天下

  您的學(xué)生XXX

六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信15

親愛的肖老師:

  這學(xué)期是我小學(xué)的最后一學(xué)期。在小學(xué)的旅程里,教過我的老師太多太多,但令我印象最深刻的還是您。

  雖然我和您相處的時(shí)間并不是特別長(zhǎng),但這段時(shí)光里,我對(duì)您有了很多印象。您是一個(gè)有很多方法的老師。有一段時(shí)間,我們班的紀(jì)律不太好,您就用了很多方法,比如優(yōu)化大師的加分扣分,小嘴巴統(tǒng)計(jì),我們?cè)谀慕逃抡嬲亻L(zhǎng)大了。我還記得聽寫的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都寫錯(cuò)同一個(gè)字,比如“初”,您總會(huì)細(xì)心地總結(jié)記字方法,課堂上您還會(huì)專門把同學(xué)們經(jīng)常寫錯(cuò)的字都提出來,讓大家記憶深刻。您是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。班級(jí)球賽上,安慰失誤同學(xué)的`人常常有您,為同學(xué)們加油打氣的總有您在,比賽時(shí)全程陪伴的也都有您。您是一位溫柔可親的老師又是一位嚴(yán)厲認(rèn)真的嚴(yán)師。在我心情不好時(shí)您能幫我消除煩惱,在我做得好時(shí)又能得到您的贊許,但我犯錯(cuò)時(shí)你還是很嚴(yán)厲地教育。您是一位對(duì)學(xué)生盡心盡力的好老師。雖然您沒有把勞累天天掛在嘴邊,但我們都看得出來,連續(xù)站幾節(jié)課,總要完成數(shù)不清楚的任務(wù),您辛苦了!

  一晃六年了,我感謝您的教誨,我惋惜飛逝的時(shí)光,我明白了為什么我認(rèn)為您是個(gè)好老師。老師,這是因?yàn)槟慕虒?dǎo)有方,是因?yàn)槟年P(guān)心同學(xué),是因?yàn)槟臏厝崤c嚴(yán)厲,是因?yàn)槟谋M心盡力!

  祝您:桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

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