一封信的作文通用(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一封信的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛的爸爸：
您好！
嗨，我是您的寶貝女兒黃可欣，我愛您！
老爸，你猜猜，我的理想是什么？
每個人都有自己的理想，有人想當一名誨人不倦的辛勤園丁，有人想當一名救死扶傷的白衣天使，有人想當一名保家衛(wèi)國的軍人，有人想當一名偉大的科學家……我的理想是做一名除暴安良的警察。
書籍上、電影電視中的男警察威武勇猛，女警察英姿颯爽，與壞蛋斗智斗勇，人人都是英雄，維護了社會穩(wěn)定，保護了人民安全。我從小就想當警察，記得我剛剛懂事，在街上看到警察就崇拜得不得了，因此，我常常和小朋友做“警察抓小偷”的游戲。警察，在我的心目中，是個至高無上的職業(yè)。
現(xiàn)在，我長大了，我知道，警察的工作其實很累很苦，做的.是一件件繁瑣的小事，扶老爺爺過馬路，送小朋友回家，并沒有驚天動地的大事�？墒�，我要說，我愿意，我愿做一名人民警察！
也許你會說：警察是危險的職業(yè)，你是女孩，警察并不適合你！可是，我要說，對于社會和人民的安全來說，我個人的危險又算得了什么呢？我不會怕危險。
“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁�！笨死茁宸蜻@樣說過�，F(xiàn)在，我要為了我的理想而努力奮斗，認認真真地學好知識，扎扎實實地練好本領，努力當一名好警察。，
老爸，你一定要支持我，幫助我實現(xiàn)我的理想哦！
除此，我還有一些心里話想對您說：“老爸，您要注意勞逸結(jié)合，做我的健康好爸爸！老爸，我愛您！”
�。r間不早了！今天就說到這兒，下次有空再聊。
祝
身體健康，萬事如意！
您的xx：xxx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇2
親愛的媽媽：
謝謝您一起陪我度過了5110個日日夜夜，我們已經(jīng)在一起生活十六年了。時光荏苒，歲月如歌，我已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個只會無理取鬧的小女孩了，我正在慢慢的理解您。
老媽你還記得嗎，在我初一初二的時候，我與你，就像兩只老虎，我們只要呆在一間屋子里，就一定會發(fā)生沖突，就好像一山不容二虎，因為雞毛蒜皮的小事，我們就會吵得不可開交，當時的我，認為你是世界上最討人厭的老媽，我恨你，在每次吵架時我會在心里怨你上千遍上萬遍，那時的我，只想快快長大，然后離開，再也不要見到你�？墒敲慨斘曳艑W回家，看到你為我忙碌，當我生病時，你那擔憂的眼神，我又會覺得痛心，就算我們吵架后我有再多的怨恨，當我看到你忙碌的身影，焦慮的.眼神時，我的恨，早已拋到九霄云外，我一遍遍的告誡自己，老媽很愛我，只是不善于表達，不要再和老媽吵架，不要再讓老媽傷心。但我們依舊常常吵架。
自從上了初三之后，我們慢慢地不再吵架，不再像兩只刺猬一樣，在一起就會刺傷彼此，因為我看到了你黑發(fā)中那一絲醒目的白，也正是這白，刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦，我開始慢慢體會你的苦心，我也清楚的明白了，我的老媽，已經(jīng)隨著我的長大在慢慢變老，我一昧地從老媽那里不斷索取卻從未給過回報，我該好好愛我老媽了。
有人告訴我，每個女人都是天使，在選擇做老媽前，她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材，但當她們決定做老媽的那一刻起，她們就必須失去這一切。所以每個老媽都是偉大的，她們放棄了一切只為來到孩子的身邊。我親愛的媽媽，我知道，你也一定是個美麗的天使，從前也是，現(xiàn)在仍是。來到了我的身邊，帶給了我世間美好的一切。
我不會說我愛您這種肉麻的話，但是，我會讓您感覺到我的愛，讓您體會到，您的女兒，在慢慢長大，不善表達的她，其實很愛很愛您。
一封信的作文 篇3
尊敬的家長朋友：您好！
很高興我們能攜手陪伴寶貝走過了三年多的成長之路，孩子剛?cè)雸@時哇哇大哭的場面仿佛就在昨天。而今天的寶貝聰明、睿智、大方、自信、活潑、可愛，還有不到6個月就要離開幼兒園開始小學生活，還真有點舍不得。
進入大班，我們原本活潑可愛的孩子們別的異常的活躍。從早晨入園到下午放學，直到最后一個孩子安全的接走，才會深深地松一口氣，唯恐寶貝在我們的手中有任何的閃失。每天不厭其煩的提醒成了家長便飯，因為現(xiàn)在孩子們開始更喜歡打打鬧鬧。
打鬧，都是從快樂開始的，大多數(shù)以快樂結(jié)束，但是也有意外的發(fā)生。
意外，我想這是我們共同擔憂的問題。前一分鐘你剛剛提醒，孩子轉(zhuǎn)身又去追逐打鬧，為什么老師和家長禁而難止？說實話，非常的無奈和無語。想淡定，但是不能。一旦有意外發(fā)生，老師是無比愧疚的，雖然你一直在禁止這件事情，但是孩子就是不聽，他就去做了，事情就發(fā)生了。就像您幫朋友托管一下孩子出了意外一樣的心情。
為此，我查閱了一些與這方面相關的資料。哈弗大學譯叢《游戲》一書中有關于“混戰(zhàn)游戲”的介紹。我國對這方面研究甚少，實例研究更是寥寥無幾。大量國外的研究表明追逐打鬧游戲?qū)⒆拥陌l(fā)展有重要的作用。追逐打鬧游戲既是身體動作游戲又是社會性游戲�？梢源龠M兒童身體的發(fā)展，又能促進兒童之間的交往，增強兒童之間的友誼。研究還表明，可以促進兒童的認知發(fā)展，幫助兒童“去自我中心”等�；貞涀约旱耐�，我們深深地感受到，雖然追逐打鬧游戲是雖然司空見慣、不引人注意，甚至讓成人痛恨的游戲，卻有著濃厚的神秘性和無限的魅力，足以讓每個參與者陶醉其中。
其實，大班孩子對打鬧游戲的渴望，不僅僅包含著對合作交往的需求，同時也包含著對承認和支持的需要�？释c同伴一起活動，渴望得到同伴的支持與認可。孩子在游戲中可以向同伴彰顯自己力量和優(yōu)勢。每當問起孩子為什么打鬧，孩子的回答基本都是：我想和他鬧著玩。
興趣，孩子對追逐打鬧充滿著興趣。興趣是最好的推動力。所以在老師和家長的不斷告知甚至訓斥下孩子依然“不長記性”，經(jīng)常不由自主的參與打鬧游戲。
由此不難發(fā)現(xiàn)，打鬧游戲看起來是對同伴身體的攻擊，但是與攻擊性行為的惡意傷害動機完全不同。追逐打鬧游戲的動機是友善的，大班的孩子只是為了尋求快樂、釋放剩余的精力，為了與同伴交往，表達與同伴親密接觸的愿望，而不是為了有意傷害同伴，造成同伴受傷。
為此，我們在理解孩子的基礎上做到提醒在先，結(jié)合每天發(fā)生的事情開展實地的安全教育和安全討論活動，讓孩子們學會自我保護和他護。
同時，也請您做好孩子追逐打鬧行為的理解支持者。
一、理解老師
面對三十多個孩子，老師在園一分鐘都不敢懈怠，但是安全問題始終不可避免。因為大班孩子的'年齡階段特點活潑、好動，有時老師一轉(zhuǎn)身的功夫就會弄傷自己或同伴。我也是母親，我知道有時候作為家長面對一個孩子的時候我們也難免閃失。所以當孩子在園發(fā)生不快時，請您像寬恕自己一樣寬恕老師，讓老師能夠適當?shù)脑试S追逐打鬧游戲的發(fā)生。我們都不想孩子成為坐在椅子上不動小木偶。
二、理解孩子
追逐打鬧游戲是孩子成長過程中必不可少的內(nèi)容。孩子可以在這種游戲中感受生命的脆弱，逐漸的學會保護自幾和避免傷害他人�？傮w來說是利大于弊的。追逐打鬧難免磕碰，一旦有意外的發(fā)生，請您像理解自己的孩子一樣理解別人的孩子。不要因為孩子的意外小傷上升到成年人之間的“大仇”，我們都做聰明的父母、理智的父母、有素質(zhì)的父母，身教大于言傳。
三、正確引導孩子。
孩子入園不在爸媽身邊，有時候我們會擔心還在在園受欺負。不管是朋友間的交流還是同學間的隨意聊天，我知道“別人打你，打回去”的心理和做法確實不少。還有“別人動你就告老師”，無形中對孩子“報復行為和告狀行為”進行了很好的誤導，使孩子對同伴的游戲信號理解為攻擊信號，影響了同伴間的交往。而家長因追逐打鬧而受傷的處理方式也會深深的影響孩子。
感謝您認真的看完這封信的全部內(nèi)容。希望我們攜手共進陪孩子渡過的每一天都是快樂的。希望當多年以后回憶起孩子四年的幼兒園生活我們都心存美好。
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