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教師年度考核述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-06 15:10:37 述職報(bào)告 我要投稿

教師年度考核述職報(bào)告

教師年度考核述職報(bào)告

教師年度考核述職報(bào)告

看了無(wú)數(shù)同行寫(xiě)的述職報(bào)告,他們都以教學(xué)、教育教學(xué)研究、班主任工作這三大塊來(lái)匯報(bào),今天我將以我就職的年份為主線,將此三大塊的成績(jī)糅于其中,向您作報(bào)告。

 

細(xì)數(shù)自己12年的從教經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)自己總共教過(guò)28個(gè)班,當(dāng)過(guò)6年班主任。2000年7月從xx師專(zhuān)(現(xiàn)xx理工學(xué)院)數(shù)學(xué)教育系畢來(lái),踏上了我平凡普通而又積極進(jìn)取的從教之路。

 

2000年至2001年,受聘于xx市xx鄉(xiāng)農(nóng)職!獂x市職業(yè)中專(zhuān)分校(因?yàn)?000年前后幾年正是學(xué)生人數(shù)的高峰期,xx市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校在xx開(kāi)設(shè)了分校)擔(dān)任財(cái)會(huì)班、計(jì)算機(jī)班的英語(yǔ)與經(jīng)濟(jì)法教學(xué)。對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)馬馬虎虎,經(jīng)濟(jì)法未曾涉獵過(guò)。我憑借著年輕人的無(wú)所畏懼,勇敢地站在高一計(jì)算機(jī)班、高二財(cái)會(huì)班前,激情滿(mǎn)懷、熱情揚(yáng)溢地向他們講授著英語(yǔ)與經(jīng)濟(jì)法,F(xiàn)在還能清晰地憶起冬夜一個(gè)人坐在辦公室的炭火邊大聲的朗讀英語(yǔ),查找單詞,一遍又一遍地聽(tīng)著英語(yǔ)錄音。清晰地記得課余向王志勝老師請(qǐng)教經(jīng)濟(jì)法中的“重大誤解事件”。他給我舉過(guò)的一個(gè)例子:甲將自家的母牛賣(mài)給乙,此時(shí)母牛已經(jīng)懷小牛而甲不知情,時(shí)過(guò)數(shù)月,母牛產(chǎn)仔,那么甲有權(quán)追討此牛仔的部分價(jià)值。此案例屬于“重大誤解事件”。工作的第一年,我就這樣把我的熱情、真誠(chéng)、努力灑在了xx農(nóng)職校這塊熱土上,收獲的是那群年少學(xué)子的真誠(chéng)的心。其中一位高二男生很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“我參加工作后的第一件事是給您買(mǎi)輛自行車(chē)。”這些真誠(chéng)的話讓我溫暖至今。學(xué)生們對(duì)老師的那種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的尊敬是我在教師路上前行很大的動(dòng)力,更是我行進(jìn)之中的加油站。

 

2001年9月,我由xx市教育局分配到xx中學(xué)教書(shū)。這一年我擔(dān)任初一130班班主任。129班、130班數(shù)學(xué)教學(xué)。在這一年度的教育教學(xué)中,每一節(jié)數(shù)學(xué)課我都會(huì)做深入、詳細(xì)地課本研究,站在一個(gè)數(shù)學(xué)課本編者的角度考慮每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一道題,盡量采用最直白的語(yǔ)言,最簡(jiǎn)短的思路,最通俗易懂的類(lèi)比,讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生探究解決問(wèn)題的方法。作為一個(gè)教師,我始終堅(jiān)信:如果你把自己都講暈了,或者說(shuō)你對(duì)自己的講解接受起來(lái)都力不從心,你又如何談讓學(xué)生明明白白、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?所以在上課之前,我都會(huì)對(duì)每一個(gè)問(wèn)題舉一反三思索,與同行探討,查找出資料上的所有相同的知識(shí)點(diǎn)……正是我孜孜不倦地對(duì)知識(shí)“求簡(jiǎn)”的這一追求下,兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)在年中年末都斬獲第一名。在素質(zhì)教育人人都讀書(shū)的情況下,我班最低分也打到了76分,并且我?guī)У?30班各科成績(jī)綜合評(píng)價(jià)居10個(gè)班第一。看著這些驕人的成績(jī),我的喜悅之情是無(wú)法言喻的,F(xiàn)在回憶起那份成績(jī)我都深感幸福。2002年底,學(xué)校把全校僅有的xx市教育局頒發(fā)的“先進(jìn)教師”兩個(gè)榮譽(yù)給我戴了一個(gè)。

 

2002年至2003年度,我繼續(xù)在xx中學(xué)擔(dān)任初一140班班主任,教140班、141班班數(shù)學(xué)。我仍以不變的熱情、不變的激情與不變的愛(ài)心默默地耕耘在班集體中,并且在教學(xué)知識(shí)這一領(lǐng)域作著更深入的探求與思索。年度末,在教學(xué)中也取得了一定的好成績(jī)。另提一下,在2003年4月25日,我生下了我的寶貝女兒xx。

 

2003年至2005年兩個(gè)年度,我在xx中學(xué)本部教145、146班,從初二帶他們到初三畢業(yè)。特別值得一提是2003年生下寶貝余點(diǎn)點(diǎn)并沒(méi)有休產(chǎn)假,現(xiàn)在想,還確實(shí)有點(diǎn)為自己感動(dòng)。那時(shí)的自己怎么會(huì)對(duì)事業(yè)有如此高漲的熱情呢。記得帶兩個(gè)班的初三的時(shí)候,我是白天撲在教室里,晚上撲在油印室。我細(xì)細(xì)地研讀了近8年來(lái)的初中畢業(yè)會(huì)考試卷每一道試題,自制同類(lèi)型的試卷,印試卷讓學(xué)生考試,最后閱卷,無(wú)數(shù)次這樣精心準(zhǔn)備與付出,終于迎來(lái)了中考的豐碩成果,兩個(gè)班成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)在全市第一名。

 

2005年7月,懷揣著一份新的理想抱負(fù)目標(biāo),我參加了全市組織的“從初中選調(diào)優(yōu)秀教師進(jìn)高中”的活動(dòng)中,其中有全市優(yōu)秀的35名數(shù)學(xué)教師齊聚二中參加筆試選撥,考試當(dāng)天傍晚,當(dāng)xx市教育局通知我以第三名的成績(jī)?nèi)雵嬖嚂r(shí),我真的是激動(dòng)不已,對(duì)電話通知我的那位陌生的教育局同行說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)謝謝,F(xiàn)在想起第二天的那堂試教課,心里真的酸澀不少。記得試教當(dāng)日早晨,老公請(qǐng)來(lái)了我原來(lái)的班主任,也是我的同鄉(xiāng)即今日一中“金牌班主任”、“王牌數(shù)學(xué)教師”黃國(guó)棟老師來(lái)給我指點(diǎn)指點(diǎn),但我執(zhí)拗地認(rèn)為不就是上一堂課嗎?所以我與黃老師只是匆匆地聊了數(shù)句。當(dāng)日試教的課題是《三角函數(shù)的定義》,當(dāng)我站在教室前面面對(duì)底下僅有的三位評(píng)委老師(有一位是我讀高三時(shí)鄰班的數(shù)學(xué)老師鄧邦進(jìn)老師)時(shí),我真的慌了神,我只記得自己說(shuō)了要掌握好這節(jié)內(nèi)容要先掌握一個(gè)小知識(shí)點(diǎn):兩點(diǎn)之間距離。后面的講解我記得自己在十分慌亂之中完成的。筆試面試成績(jī)綜合起來(lái)我為第七名,當(dāng)年全市要招8個(gè)高中數(shù)學(xué)老師,所以我以第七名的成績(jī)來(lái)到我的第二個(gè)工作之地:地處高坊的xx市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。

 

2005年8月25日,帶著一份憧憬、一份喜悅、一份緊張、一份不安,我只身一人,帶著簡(jiǎn)單的行李和十幾本高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)叢書(shū)來(lái)到了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中——xx市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。我被分配到文科組教高二工美、服裝、旅游班。職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的應(yīng)該是全市中考成績(jī)非一流、二流的這類(lèi)型學(xué)生。但在給這些學(xué)生講課時(shí),并沒(méi)有我想象的那么困難。這份交流的容易我總結(jié)源于這幾個(gè)方面:第一,這些職高學(xué)生雖然沒(méi)有一流的成績(jī),但是99%以上的都有健全的人格。他們有很多一流學(xué)生所不具備的撲面而來(lái)的熱情。第二,職高數(shù)學(xué)教材所編寫(xiě)的內(nèi)容雖然與普高教材一模一樣,但是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所需把握的深度是遠(yuǎn)不及普高的。第三,我備課的一貫風(fēng)格是熟讀每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),查找資料所有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),讓自己站在一個(gè)教師的高度去思索這個(gè)知識(shí)點(diǎn),然后又站在一個(gè)學(xué)生的高度去思考這個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓自己上課之前一定對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心,張口即來(lái)。正是源于這三個(gè)方面,這一年度的三個(gè)班的教學(xué)輕松有序,并且有成績(jī)。這一學(xué)年的中間,服裝班的學(xué)生幾次到組辦公室向領(lǐng)導(dǎo)要求我這個(gè)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師當(dāng)她們的班主任。期末學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)中,三個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生都給我評(píng)了滿(mǎn)分40分。居然對(duì)我的滿(mǎn)意率都超出了她們專(zhuān)業(yè)課老師。年終,我去查我所教班的總評(píng)價(jià),文科組組長(zhǎng)說(shuō)新來(lái)的暫不評(píng)榮譽(yù),我沒(méi)有絲毫的不快,學(xué)生對(duì)我的肯定才是最大的榮譽(yù)。

 

2006年至2007年是我一個(gè)非常特殊的年份,我來(lái)職業(yè)中專(zhuān)第二年,9月才開(kāi)學(xué),文科組組長(zhǎng)找我談話,說(shuō)彭利余副校長(zhǎng)親定我?guī)Ц叨糜伟、英語(yǔ)班部分學(xué)生共65人到深圳xx海邊一座大酒店實(shí)習(xí)。我當(dāng)時(shí)就懵了,我去?我雖然時(shí)年27歲,但當(dāng)時(shí)我最遠(yuǎn)去過(guò)的地方才是湖南長(zhǎng)沙,我怎么能帶65人的團(tuán)隊(duì)去深圳完成這項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)呢?經(jīng)過(guò)劇烈的思想斗爭(zhēng),最后我承下了這項(xiàng)任務(wù)。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)取得了圓滿(mǎn)的成功,不管是在客房還是餐廳工作的學(xué)生都一致取得了深圳xx酒店從上到下的好評(píng)。深圳xx帶班實(shí)習(xí)讓我個(gè)人也成長(zhǎng)了不少,是我人生一筆不小的財(cái)富。

 

深圳xx實(shí)習(xí)歸來(lái),我繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真地教06級(jí)英語(yǔ)1班,06級(jí)旅游1班、05旅游1班數(shù)學(xué)。這一年,有一件值得一提的小事:05旅游1班黃海燕同學(xué),可能是患了嚴(yán)重感冒,脖子后面扯得紅中帶紫,說(shuō)什么閉住了。班上同學(xué)都力勸她去醫(yī)務(wù)室打針,但她大哭:“|我不去呀,等下是數(shù)學(xué)課,我要聽(tīng)數(shù)學(xué)課呀!蓖瑢W(xué)們拉她,她緊抱桌子不放,最后還是她班主任強(qiáng)拉他去醫(yī)務(wù)室的。說(shuō)到這些,您可能認(rèn)為我是在作秀,但這的確是發(fā)生在我教學(xué)中的實(shí)事。當(dāng)日我踏進(jìn)她們班教室,聽(tīng)學(xué)生們講這件事,最后學(xué)生們都說(shuō):“老師,黃海燕她可真是你的粉絲呀!蔽椅⑽⒌匦χ鋵(shí)我喉頭已被堵住了,這份感動(dòng)來(lái)得如此突然,如此真切,如此強(qiáng)烈,如此……

 

2007年——2008年度,我教06級(jí)英語(yǔ)1班,06級(jí)旅游1班,07級(jí)英語(yǔ)1班數(shù)學(xué),擔(dān)任07英語(yǔ)1班班主任。在班主任工作中,同行都有高招,聽(tīng)得最多的是“遙控班集體”,這中理念聽(tīng)得很多,我依舊踐行著我的“走班步”的理念,有事沒(méi)事都去班上看看,與學(xué)生談?wù)勑,一學(xué)年9個(gè)月,每天早晨我都堅(jiān)持6:10起床,陪我的學(xué)生晨讀——盡管我是一個(gè)數(shù)學(xué)老師。我堅(jiān)信“學(xué)能養(yǎng)德”,學(xué)生只有學(xué)了點(diǎn)什么,才能真正體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生的愉悅。是年,我班創(chuàng)下了全校高一“無(wú)一人流失”的紀(jì)錄。我也被評(píng)為年度優(yōu)秀班主任。在這一年的教學(xué)中,06英語(yǔ)1班,07英語(yǔ)1班分獲校高二、高一抽考第一名。我也獲“xx市教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)二等獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。該年我在xx市各職業(yè)高中文化課教師教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。

 

2008年至2009年,任06數(shù)控3班、07建筑1班07級(jí)數(shù)控1班數(shù)學(xué)老師。第一次擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教,有一份驕傲、一份喜悅,但更多的是責(zé)任。雖然我是科班出身,但還是有很多的問(wèn)題需要我去思考去探索。當(dāng)年,同教高三的經(jīng)驗(yàn)豐富的姜厚星老師給了我許多指導(dǎo),在此我要向他表示真誠(chéng)的感謝!別人的指導(dǎo)是有限的,我買(mǎi)了近三年普高高考試卷,近三年的《三年高考五年分析》,我還記得自己當(dāng)年每夜做題做到深夜,但我當(dāng)時(shí)是樂(lè)在其中。期間,也有很大的壓力的時(shí)候,那時(shí)候我就會(huì)看一看2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前夜那臺(tái)晚會(huì)的導(dǎo)演們張藝謀等等所談及的如何努力,如何奮斗,甚至怎樣倍受煎熬,才讓全世界人看到了那么一場(chǎng)精彩絕倫的晚會(huì),他們邊講邊流下眼淚讓我意識(shí)到:要想收獲成功,你只有超人的付出。2009年我所教的高三班大獲全勝:本科上線5人,其余上專(zhuān)科線,并且教學(xué)成績(jī)居全科高考班第一。

 

2009年至2010年,我擔(dān)任09機(jī)電4班、09模具1班教學(xué),教學(xué)之中也取得了不斐的成績(jī),并且發(fā)表了教育教學(xué)論文《如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力》,該年我在xx市文化課教師教學(xué)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。

 

2010年至2011年,我擔(dān)任10鴻準(zhǔn)班、10建筑1班與10旅游1班三個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。其中10建筑1 班學(xué)生多調(diào)皮搗蛋,我不單單傳授他們數(shù)學(xué)知識(shí),更多的教與他們?nèi)绾巫鋈说牡览。正是這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,贏得了全班男生最真摯的尊重。

 

2011至2012年,這一年又展開(kāi)了我教育教學(xué)工作中一個(gè)艱難的旅程,擔(dān)任11級(jí)建筑2班班主任。建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生一貫是生活作風(fēng)懶散,學(xué)習(xí)無(wú)目

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