小學主任述職報告(精選6篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!快來參考述職報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的小學主任述職報告(精選6篇),歡迎大家分享。
小學主任述職報告1
半年來在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題,F(xiàn)將半年來的工作作述職報告:
一、加強學習,更新理念
本學期積極參加各個方面的學習,特別是科學發(fā)展觀的學習,能用科學發(fā)展觀的理念統(tǒng)領(lǐng)學校的總務(wù)工作,加強了對現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代學校管理理論的學習與實踐。能按要求完成學校布置的各項工作和任務(wù),并能做到積極自覺主動按時,保質(zhì)保量。能做好學校與各部門的上傳下達等溝通工作,并能做到及時、準確無誤。
二、結(jié)合實際,統(tǒng)籌安排。
能按照上級相關(guān)精神,結(jié)合學校實際,制定每學期學校教育條件建設(shè)與校產(chǎn)管理的工作計劃,并能按照學校運行的規(guī)律做好開學初的辦公用品,學生教室、課桌椅等開學前的準備工作;期中期末考試準備工作,學期末的檢查驗收工作。并能做好各種大型活動如廣播操比賽、烈山區(qū)經(jīng)典誦讀南部賽區(qū)選拔等前期準備工作,并能保證萬無一失。
三、學校財務(wù)管理
在本年初,總務(wù)處就按照學校的安排制定出了一系列的校園校舍的維修方案和整改方案,列出了教室桌椅的檢修、辦公室電路檢修,并征求校黨委、校委會、進行合理的安排與施工。
在校園校舍方面,按照正常的程序順利完工了廁所水龍頭以及水箱的更換、墻壁宣傳展板,以及校園綠地花園的設(shè)計并上報給教育局。在資料整理方面,從暑假開始進行收集,八月份加班加點整理成型及時整理成冊并存檔備案。
在設(shè)備設(shè)施方面,更換滅火器,增添校園門口警示標牌,維修了后教學樓四年級辦公室的部分線路,完成了學校電子教室的創(chuàng)建,配備嶄新的電腦,添置更換了部分圖書,建起了閱覽室,并對形體房、音樂教室進行了粉刷,還對體育器材、設(shè)施進行了維護和保養(yǎng)。并對部分年級科室的電腦和空調(diào)進行了維修。在校園環(huán)境方面,總務(wù)處全面負責水、電、消防、廁所、地面、墻面的檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時維修、并對校園垃圾及時清理,營造了優(yōu)美的校園環(huán)境。
四、校產(chǎn)管理
實行班級財產(chǎn)量化管理,效果明顯。學校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達到近年來最低,這是全體教師和學生努力的結(jié)果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財產(chǎn)的管理認識不到位,造成班級財產(chǎn)的損壞和丟失。
五、進一步加強學校的安全工作的力度
為了管理好校園,學校24實行小時值班制,加大了對《門衛(wèi)安全制度》《來客來訪登記制》的實施力度,進行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時整改。對學生不定期進行消防安全,出行安全,并購買84消毒液,對流感預防等方面的教育,目前此方面無一安全責任事故的發(fā)生。同時制定了《安全責任書》和《突發(fā)性事故應(yīng)急預案》,如大雨、大雪等。利用暑假對學校校舍的防雷、防震、消防物品的檢查,并對有問題的方面進行了整改。如配置了滅火器8瓶。
六、圖書室管理工作
在學校圖書管理員李忠云的辛苦努力下,學校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,特別是教師借書需要加強收回清理工作。
雖然后勤工作取得了點滴成績,這與領(lǐng)導的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。當然、學校后勤管理工作離領(lǐng)導和老師們的要求還相差甚遠,同時也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領(lǐng)導、老師們滿意。按照學校要求,克服重重困難,按時完成各項工作任務(wù),保證學校正常教育教學工作中的各項后勤保障工作。
小學主任述職報告2
本人職務(wù):安全辦主任,承擔小學部的安全教育、保安門衛(wèi)值班和校車管理的工作。
學初根據(jù)新立學校的工作計劃,遵循創(chuàng)辦和諧校園,實施精細化管理的工作理念和原則,制定了安全辦的工作計劃。
從開學的第一天起,我就據(jù)計劃、本原則,做好每一項工作。
首先:堅持做好每一天校園內(nèi)的安全工作
1、校園及周邊的安全情況排查并及時采取相應(yīng)的有效防范措施,保證師生的身心和學校的財產(chǎn)安全。
2、檢查保安值班的工作情況,及時指導和督促保安做好工作,把好校門關(guān)。
3、觀察校車的運營和學生的入、離校等情況,及時指導跟車教師和保安做好相應(yīng)的安全工作。
4、適時進行安全教育,保證校園的安全。
其次:做好每一周的安全工作
班級據(jù)本班的實際情況進行安全教育,并把教育情況列入量化考核。
再者:就是做好每一個月的安全工作
1、校園安全隱患的全面排查,上報、整改或采取相應(yīng)的安全措施。
2、集中安全教育,據(jù)季節(jié)特點和實際情況,對全體師生進行教育,同時為班級的安全教育起到啟示和引導作用。
半年來重點做了以下幾項工作:
1、安全教育活動月;九月份全校利用板報、廣播等多種形式進行安全教育活動,收到良好效果,保證了全校安全工作的.順利進行。
2、防火安全撤離演練;十月份全校進行了一次以發(fā)生火災時的安全迅速撤離演練,提高了全校師生的快速反應(yīng)能力和迅速逃生技能,并收到良好效果。
3、校車安全隱患整改;十月末,在上級各主管部門的領(lǐng)導下,我校又增加了校車和運營班次,因而至學期末再沒有校車超遠的現(xiàn)象發(fā)生,保證了校車的安全運行。
4、配合上級安全檢查多次,各項安全工作到位,校車運行和管理良好,安全教育常抓不懈,安全檔案齊全規(guī)范。
下步工作打算:
1、進一步細化安全管理工作的細節(jié)。
2、加大校車的管理力度,強化跟車教師的責任感,保證校車安全運行。
3、進一步完善安全檔案工作。
小學主任述職報告3
轉(zhuǎn)眼新的一年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的三年多我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導匯報如下:
一、政治思想方面
本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。
二、教學工作
本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,一年來我擔任全校的美術(shù)和音樂教學工作,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學,課堂上注重培養(yǎng)學生的動手動腦能力,真正讓學生在課堂學習中得到發(fā)展,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學校的利益放在首位。本學期我擔任學校的教學教研和信息工作,下面就我負責的工作說說我的做法。
日常工作
1.及時認真做好相關(guān)資料的上報工作。
2.開學初對所有教師的工作作了安排和分工,進行了工作量的核定,重新編排了課表。
3.能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,說實話,這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。
教學常規(guī)管理
1.開學初和校領(lǐng)導一起精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2.組織中層以上的干部對教師教學常規(guī)性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)等。
3.課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學工作的核心,因此,我們平時工作重點抓課堂教學,學期開學第二周我們就開始進入課堂聽課,然后推出骨干教師的示范課,本學期的示范課有王玉靜的語文示范課和李紅靜的數(shù)學示范課,給青年教師起到了引領(lǐng)作用,然后又開展了青年教師課堂教學展示等活動,有效地指導了學科教學。
4.提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,結(jié)合聽課督導,對部分年級的教學質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。平時我抓緊時間檢查教學效果,有時聽寫幾個生字和單詞,有時考幾道計算題等等,這樣了解教與學的情況,利于我的工作?荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,每次考試我總精心謀劃、細致安排,考后組織教師進行質(zhì)量分析。
5.走進課堂進行聽、評課也是我的必修課,我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流,分析不足,幫助她們不斷改進。對于一些共性問題,我們會通過一系列活動不斷改進和提高。通過進課堂,對于教師的課堂教學水平,做到心中有數(shù),從而提煉出一些普遍性的問題,在日常教學中作為教學專題來研究。一年來,聽課達到100余節(jié)。
校本教研工作
在日常教研活動中,學科教研組是我校最基本的教研組織,我校常態(tài)教研已經(jīng)制度化:即教研活動必須緊緊圍繞主題開展,基本流程必須是按照“確立主題——理論學習,觀課議課——主題研討——形成課例”五步連環(huán)跟進的方式進行,每位教師每學期至少一節(jié)組內(nèi)研討課;校級教研這一教研方式是結(jié)合教師隊伍中不同層次的教師開展的,把聽課評課等方式有機結(jié)合,如今我們已經(jīng)形成固定的幾大類型:包括“骨干教師引領(lǐng)課”、“新教師匯報課”、“新教師過關(guān)課”“優(yōu)秀教師示范課”等系列活動,給全校教師搭建了一個相互之間學習、交流的平臺,使不同層次的教師各有所得。這樣層級式的開展,使教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進教學的能力不斷提高,讓有效教研促進有效教學。
一年以來,我?guī)ьI(lǐng)學校教師圍繞“有效教學、有效學習,構(gòu)建高效課堂”,開展了教學研究活動,根據(jù)不同學科課堂教學實際,抓住不同主題進行課堂觀察、課后研討。如我校語文組在“提高導入環(huán)節(jié)的有效性”研究的基礎(chǔ)上,確立了“充分發(fā)揮合作活動在新授課環(huán)節(jié)中的作用,提高課堂效率”主題,并開展了業(yè)務(wù)學習、課堂觀察、骨干示范課觀摩等活動,我們扎實開展了一些活動,我們的教學研討氛圍變濃了,老師們的研討水平、課堂教學能力有了一定提升。一年來我們共開展了14次教研活動。
信息工作
作為一名信息員,我的工作就是關(guān)注身邊的信息,及時報道我校的新人新事等。為能及時捕捉到這些信息,我認真觀察,經(jīng)常利用自己的休息時間編寫信息,我校的信息工作有了很大進步。
做教師的服務(wù)者
作為教導主任,我并沒有把自己當作是一名“官”,而是教師們的服務(wù)者,在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng),竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,用自己的人格魅力去影響周圍的老師,和他們一起成長?吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r,我總是主動幫忙,每天學校樓上樓下到處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計,有問題找到我,我也是不厭其煩的給予指導,直到老師滿意為止。學校老師少,有事有病請假在所難免,每到這時候我總是自告奮勇去代課,今年10月份我校幼兒老師到承德學習15天,校長為安排老師發(fā)愁,我主動去教幼兒班,也從不耽誤干我主管的其他工作,我想:我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學習的創(chuàng)新力度不夠;教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
小學主任述職報告4
我在總務(wù)處工作期間,在校委會的正確領(lǐng)導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,強化理論學習,發(fā)揮職能作用,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
德:
“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先!罢嬲\相處,寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。目前總務(wù)管理已實現(xiàn)了“規(guī)范管理與寬松、和諧”的有機結(jié)合,形成了“環(huán)境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制。
能:
“人和”是發(fā)展的保證!碍h(huán)境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制,極大的調(diào)動了廣大教師的主觀能動性和相互服務(wù),幫助的積極性,改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻,穩(wěn)重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處,大家既然有緣共事,就應(yīng)和睦相處。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體,一切都將成為空話。
勤:
總務(wù)處的工作特性是繁雜,瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是做好后勤保障工作的前提,把師生服務(wù)需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準!庇幸庠曰ɑú婚_,無意插柳柳成蔭。在服務(wù)中,吃力不討好的事情也在所難免,但對我而言,為教職工謀利不僅是我服務(wù)于教師的一種承諾,更是一種責任,工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。幸勤的付出終會得到了大家的認可。在此我深深地感激在座各位對我工作的支持和幫助,同時,真誠地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我,我將不負眾望,更加努力工作。力求帶好文化課的同時,把我校的后勤工作再上新臺階!
小學主任述職報告5
轉(zhuǎn)眼一學年即將結(jié)束,一年來,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教學教研工作中應(yīng)該做些什么?有了這些追問,使我的工作更有目標,更貼近教師的心理,我堅信一切的回報都是和投入成正比的,因此我始終用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理。
常規(guī)教學管理要常抓不懈。教學工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,堅持不懈,有人說:“老師就是學生的樣子”我看“教導主任就是老師們的樣子”。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。
常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查,是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進,督促后進。
本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目不但涉及語文、數(shù)學,還有英語、科學和品社。期中考試,與花橋小學、東升小學進行了聯(lián)合,并進行了認真的分析,對于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,今后,我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>
二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數(shù)學組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。我校教師都能積極參加校本培訓,努力做一個科研型教師,涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎或發(fā)表,共有42篇在各級獲獎,其中省級獎22篇,市級獎3篇,縣級獎15篇,在各級各類發(fā)表26篇,輔導學生發(fā)表11篇,豐碩的收獲激勵著教師們向著更高理想努力。其中本人獲獎8篇,發(fā)表13篇。
三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革
教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學能力自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加,為每位教師搭建自我展示學習交流的平臺。我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學優(yōu)秀課評比獲二等獎,劉麗麗、孫海玲參加英語課堂比賽獲二等獎,范金蓮參加語文課堂比賽獲二等獎。
其次,重視課題管理。抓好各類課題的實驗過程管理,做好課題問卷調(diào)研、探索實踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),抓好實驗過程的資料建設(shè)。我們針對作文教學難、學生寫作難普遍現(xiàn)狀,范金蓮老師申報了“中高年級體驗作文”課題研究。課題組成員,在平時用心研究實踐,一個個好的教法、學法、想法從腦海中應(yīng)運而成:有的班,讓學生寫班隊日志,每名學生輪流寫,循環(huán)往復,堅持不懈,形成班級特色;有的班將平時寫得好作文,整理“出版”在班里展示;讓學生自己辦雜志,出專集……發(fā)表自己的文章!我針對教師參加校本培訓的積極性不高的現(xiàn)狀申報了《農(nóng)村小學校本培訓中提高教師積極性的實踐與思考》,通過研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果。農(nóng)村薄弱校學進行網(wǎng)絡(luò)教研的實踐與研究>被確定為南通市重點課題;正在準備開題。
四、加強服務(wù)意識,對學校負責。
作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處,工作,做好在以下幾方面的工作:
1、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,我校學生獲獎率很高。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術(shù)、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
五、組織教師參加各種學科競賽活動。
為了進一步加強我校常規(guī)教學管理和師生基本功訓練,鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動,活動有效的推動了學校寫字教學,在南通市級寫字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎,四(1)班、五(1)班獲得市三等獎。
一學期來,我校結(jié)合校情開展學科及其他各種競賽活動,促進學生素質(zhì)的提高,增加輔導時間,提高指導水平,參賽時取得優(yōu)異的成績。
數(shù)學口算、試題競賽;日記、作文比賽;英語聽力筆試競賽等,學生參與面大,影響廣返,促進了各班學生學習興趣的提高。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學生的獲獎率名列前茅。
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方如,為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務(wù),取得了滿意的成績,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,花小的教學更上新的臺階。
小學主任述職報告6
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結(jié)束了;仡欁约罕緦W年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職,分管學生學籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓工作、學生成長記錄袋、文明學校網(wǎng)管理及科學、思品等的教學研究工作,并擔任六(2)班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學習和領(lǐng)悟胡錦濤同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
二、教育教學工作:
本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關(guān)心學生的學習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(一)學籍管理工作:
1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。
2、每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。
3、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。
。ǘ┙虅(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。
1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。
2、本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。
(三)業(yè)務(wù)學習工作
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想,本學年,教導處組織全體教師學習了《常州市小學學科教學建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學習。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。
2、本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。
3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學措施,提高學科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!
【小學主任述職報告(精選6篇)】相關(guān)文章:
小學后勤主任述職報告07-29
社區(qū)主任述職報告精選11-17
小學總務(wù)主任述職報告12-01
小學班主任述職報告11-30
關(guān)于小學教導主任述職報告03-01
小學德育主任個人的述職報告(精選5篇)12-19
小學教導主任的述職報告范文12-01
小學教導主任述職述廉報告05-23
小學班主任年終述職報告08-24
小學班主任工作述職報告02-07