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初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告（精選15篇）
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)，相信你成長(zhǎng)了許多，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫述職報(bào)告了。來(lái)參考自己需要的述職報(bào)告吧！以下是小編收集整理的初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 1
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……
這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔。
“天使”是傳說(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)教育的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨；寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的'工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教育所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自己價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性�！拔覀児强泼總�(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 2
就任主管護(hù)師這3年來(lái)，我一直做到加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本，誠(chéng)信服務(wù)”，急病人之所急，想病人之所想，維護(hù)病人權(quán)益，提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中積極投入一線工作，起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理，全面提升護(hù)理質(zhì)量，打造護(hù)理名牌，時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。
為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格，具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。能夠解決本科護(hù)理工作中的疑難問題，指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理，做到忙而不亂，有條不紊，組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房，對(duì)護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)，不斷提高護(hù)士對(duì)健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果，認(rèn)真做好帶教工作，20xx年擔(dān)任xx衛(wèi)�！锻饪茖W(xué)及護(hù)理》的授課教師。每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論，并制定防范措施，
能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則，掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟練掌握常用急救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。機(jī)關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié)，針對(duì)病人多、任務(wù)重，尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。
通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的`工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的兒科患者，贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，在社會(huì)上有一定的知名度。多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號(hào)。為自己，同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 3
本人自20xx年晉升為主管護(hù)師，奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念，在工作中，運(yùn)用“反思預(yù)見—制定落實(shí)—提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì)。
一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī)、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥，掌握識(shí)別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測(cè)定、臨時(shí)及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診xx次，并將護(hù)理實(shí)踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價(jià)值的護(hù)理論文11篇，在國(guó)家及省級(jí)刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項(xiàng)目開展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識(shí)，醫(yī)、護(hù)、患親密合作，在《臨時(shí)起搏器在緩慢性心律失常患者急救中的應(yīng)用》的研發(fā)課題中，參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預(yù)見防范措施到位，我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求，以身示教，教學(xué)同步，認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員、高年資護(hù)士、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論，并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題，培養(yǎng)“慎獨(dú)”思想和獨(dú)立果斷應(yīng)變的.應(yīng)急能力，讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展。因此我多次被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀帶教教師，帶領(lǐng)的科室也多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間，自己時(shí)刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任，身先士卒，敢于擔(dān)當(dāng)，以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無(wú)縫隙”的護(hù)理理念，按照PDCA的護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金流程”，重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí)，提高法律保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度。
近幾年，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)存在，于是，我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時(shí)增改護(hù)理�？瞥Ｒ�(guī)，完善�？平唤影嘀贫�，制定切實(shí)可行的操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、跟蹤、醫(yī)。學(xué)全在線提供反饋新設(shè)備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用。
在財(cái)、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強(qiáng)調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”，多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時(shí)，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，提高新形勢(shì)下員工的職業(yè)自豪感，強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育，提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì)，被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”！憑借我率先垂范的工作作風(fēng)，我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù)，為我院贏得了很高的社會(huì)好評(píng)。
個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開大環(huán)境的熏陶，20xx年后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，在“感動(dòng)服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中，我由于工作突出，奉獻(xiàn)進(jìn)取，連年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。我所帶的科室也連年被評(píng)為先進(jìn)科室，得到了中共萊州市委、萊州政府的嘉獎(jiǎng)。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 4
我從事臨床護(hù)理工作18年，其中擔(dān)任主管護(hù)師7年有余，始終熱愛安心護(hù)理工作，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤勉扎實(shí)做好工作，護(hù)理學(xué)識(shí)水平不斷提高，專業(yè)技能及工作能力逐步增強(qiáng)，在主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)述職如下：
一、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)識(shí)水平。
在臨床護(hù)理工作，特別是主管護(hù)師工作的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)本專業(yè)理論與技能知識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性，從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容，一以貫之堅(jiān)持不動(dòng)搖。
一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。我1993年護(hù)理中專畢業(yè)后，又先后接受了三年護(hù)理�？坪腿曜o(hù)理本科教育，為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)。晉升主管護(hù)師以后，更加注重護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，除每周定期至學(xué)校圖書館閱讀護(hù)理專業(yè)書籍外，每年還訂閱三種以上護(hù)理學(xué)科雜志。不斷夯實(shí)本人護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)。
二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。擔(dān)任主管護(hù)師以來(lái)，醫(yī)院多次選派我參加省內(nèi)外護(hù)理專業(yè)的進(jìn)修培訓(xùn)。20xx年7月，我被醫(yī)院派往北京協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)；20xx年11月至xx年6月，我又在湖南省兒童醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)了八個(gè)月。通過不斷進(jìn)修培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了上級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)和作法，而且進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面。同時(shí)，在日常工作中及工作之余，我注意跟蹤和了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展，不斷汲取新理論`新知識(shí)`新技術(shù)。并緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際，積極加以推廣和應(yīng)用。
三是注重自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在臨床護(hù)理工作實(shí)踐中，我逐步形成了勤于思考，適時(shí)總結(jié)的良好習(xí)慣。根據(jù)實(shí)踐工作的切身體會(huì)，近7年來(lái)，我撰寫了多篇論文，其中"循證護(hù)理在老年單純高脂血癥病人中的應(yīng)用`合理情緒療法對(duì)神經(jīng)內(nèi)科患者的應(yīng)用`高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)后患者的舒適護(hù)理等三篇文章在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表。同時(shí)，還制作了多個(gè)臨床護(hù)理教學(xué)課件。
此外，我還加強(qiáng)了護(hù)理專業(yè)之外其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)己具備較強(qiáng)的讀寫能力，參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試（綜合。英語(yǔ)b級(jí)），取得了93分的好成績(jī)；有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能熟練運(yùn)用電腦編寫電子教案，制作多媒體教學(xué)課件。xx年1月順利通過了"全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力"的考試。
通過上述努力，我已具有相當(dāng)廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)`系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和熟練的護(hù)理操作技能，以及靈活務(wù)實(shí)的工作思路，能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件；能對(duì)普外科`心血管內(nèi)科`神經(jīng)內(nèi)科`兒科等疾病護(hù)理中的重點(diǎn)`難點(diǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)的`分析；能指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員制訂危重`疑難患者的護(hù)理計(jì)劃與搶救措施；能參加全院性的護(hù)理會(huì)診，對(duì)其他科室的護(hù)理疑難問題提出指導(dǎo)性的意見和建議。任主管護(hù)師以來(lái)，我參與搶救危重患者400余人次。
二、堅(jiān)持勤勉敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
擔(dān)任主管護(hù)師以來(lái)，我經(jīng)歷了多個(gè)工作崗位，個(gè)人身份也發(fā)生了一些變化。但不管在什么崗位上，從事何種工作，我都能發(fā)奮努力，盡職盡責(zé)。
第一，以呵護(hù)生命為天職，潛心當(dāng)好一名普通護(hù)士。從一名護(hù)士到主管護(hù)師`護(hù)士長(zhǎng)，身份變了，但護(hù)士職業(yè)的本質(zhì)沒有變。呵護(hù)生命始終是我的天職。無(wú)論是當(dāng)普通護(hù)士還是護(hù)士長(zhǎng)，我都能真誠(chéng)地關(guān)心病人`體貼病人`愛護(hù)病人，嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)程實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時(shí)判斷和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時(shí)，注重與患者的溝通，利用專業(yè)和心理學(xué)知識(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行有效的健康教育和心理護(hù)理。擔(dān)任主管護(hù)師7年來(lái)，我本人對(duì)患者實(shí)施的健康教育和心理護(hù)理達(dá)4000余人次。
第二，以科室為家，熱情當(dāng)好科室"管家"。我晉升主管護(hù)師后，從xx年開始先后在本院心血管科`小兒科`神經(jīng)內(nèi)科擔(dān)任了護(hù)士長(zhǎng)。無(wú)論在哪個(gè)科，我都能將該科看成是自己的家，自己既是這個(gè)家庭的一員，又是這個(gè)家庭的"管家"。為了當(dāng)好這個(gè)"管家"，我一方面加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力；一方面不辭辛勞，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我從自身做起，帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷改進(jìn)工作，努力提高護(hù)理質(zhì)量，使我所任護(hù)士長(zhǎng)的三個(gè)科室都成為醫(yī)院護(hù)理工作的重點(diǎn)科室，每次接受上級(jí)護(hù)理工作檢查，都取得了好的成績(jī)，從未發(fā)生過護(hù)理事故與差錯(cuò)。在推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理中，我現(xiàn)所在的神經(jīng)內(nèi)科又被醫(yī)院定為率先開展的示范病房。
同時(shí)，我還注重科室護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，在科內(nèi)堅(jiān)持定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房，組織對(duì)特殊護(hù)理案例進(jìn)行分析。我還注意加強(qiáng)與護(hù)士的交流和科外的溝通，在科內(nèi)營(yíng)造良好的工作氣氛，在科外構(gòu)建與其他兄弟科室`醫(yī)院相關(guān)部門`院外相關(guān)單位的和諧關(guān)系。
第三，以教促學(xué)，當(dāng)好學(xué)生表率。我從xx年開始兼任學(xué)校教學(xué)和臨床見習(xí)帶教工作，六年的教學(xué)實(shí)踐，我雖然為備課和教案付出了很多時(shí)間，但從每一次準(zhǔn)備課件和教案中，學(xué)到了在臨床護(hù)理工作中學(xué)不到的東西。特別是在授課和帶教與學(xué)生的互動(dòng)中，學(xué)生的提問引發(fā)了我許多思考，促使我獲取更多的知識(shí)。所謂教學(xué)相長(zhǎng)，我對(duì)此有了深切的體會(huì)。我現(xiàn)在具有系統(tǒng)`扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，以及教育學(xué)`心理學(xué)知識(shí)與其他相關(guān)學(xué)科知識(shí)，與這幾年的教學(xué)工作不無(wú)關(guān)系。同時(shí)，當(dāng)好教師，必須為人師表，我對(duì)自己要求也更嚴(yán)了，并以這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和作風(fēng)對(duì)待自己的教學(xué)工作，精心準(zhǔn)備教案，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，確保教學(xué)效果優(yōu)良。
三、堅(jiān)持廉潔自律，不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng)。
我出生于一個(gè)農(nóng)村家庭，在姊妹中又是老大，從小就培養(yǎng)了樸實(shí)的感情和勤勞的作風(fēng)，很具同情心。在護(hù)理工作的崗位上，我用這種感情和作風(fēng)來(lái)對(duì)待我所面對(duì)的所有病人，自覺遵循醫(yī)療道德規(guī)范，認(rèn)真熱心服務(wù)病人，對(duì)病人努力做到細(xì)心`耐心`精心。在科室的各項(xiàng)工作中，能嚴(yán)以律己，寬以待人，扎實(shí)做事，老實(shí)做人，體恤下屬，團(tuán)結(jié)同事，積極協(xié)助主任營(yíng)造科室和諧`溫馨的工作氛圍。
我擔(dān)任主管護(hù)師七年來(lái)，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學(xué)習(xí)，雖然履行了崗位職責(zé)，出色地完成了臨床護(hù)理`科室管理和護(hù)理教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，但自己的思想`學(xué)習(xí)和工作還存在許多不足。為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)，特別是護(hù)理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢(shì)`新要求，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實(shí)完善自我，爭(zhēng)做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護(hù)理工作者。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 5
大家下午好，我叫xx，中共黨員，現(xiàn)系xx科護(hù)士，在任職的這3年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，能夠完成護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。自覺遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，3年來(lái)無(wú)事假、病假。作為新時(shí)代的護(hù)士，我努力順應(yīng)時(shí)代要求，與時(shí)俱進(jìn)，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，為更好地服務(wù)病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將3年期間的任職情況從思想政治、履職盡責(zé)、缺點(diǎn)不足、未來(lái)打算等四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、思想政治方面
作為黨員的我，深深的認(rèn)識(shí)到，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，也是工作質(zhì)量的保證，只有扎實(shí)的思想作為基礎(chǔ)，才能做好護(hù)理工作，保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)，我積極學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的文件精神，認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，在思想上主動(dòng)與黨中央、中央軍委保持高度一致，并通過報(bào)紙、雜志、書籍等多種渠道，豐富政治理論。尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀(jì)律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真查找自己存在的不足與問題，剖析思想根源，明確努力方向，開展批評(píng)與自我批評(píng)，杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作，在本職崗位上建功立業(yè)。
二、履職盡責(zé)方面
只有愛崗才能敬業(yè)，只有愛一行才能專一行，我熱愛護(hù)理工作，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，使我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，端正工作態(tài)度，在實(shí)際工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，遵守護(hù)士職業(yè)道德，樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想，文明用語(yǔ)，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，精心護(hù)理每一位患者，使患者在住院期間最大限度的解除痛苦，及時(shí)解決生活所需，為患者提供更人性化的服務(wù)。
作為科室護(hù)理骨干，在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，在工作與生活中，關(guān)心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，做到讓病人放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。通過自己的努力，在任職這3年里，2次評(píng)為優(yōu)秀帶教老師，2次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，3次嘉獎(jiǎng)，于20xx年參加全軍非現(xiàn)役護(hù)理骨干培訓(xùn)，20xx年7月參加中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)組織的第4期纖維導(dǎo)管鏡培訓(xùn)，今年又有幸參加我院的應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練，平時(shí)注重總結(jié)工作中的各項(xiàng)心得，認(rèn)真撰寫文章，在任職這3年里在國(guó)家核心期刊發(fā)表論文共計(jì)5篇，均為第一作者。
三、缺點(diǎn)不足
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我認(rèn)真查找自身存在的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在學(xué)習(xí)上，感覺要學(xué)的東西太多，時(shí)有浮躁情緒，加之工作事務(wù)繁忙，真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。
2、雖然善于總結(jié)些小經(jīng)驗(yàn)，寫些小文章，但真正高質(zhì)量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實(shí)。
3、雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是工作的主動(dòng)性和預(yù)見性方面還有待加強(qiáng)。
四、未來(lái)打算
針對(duì)以上存在的.不足，在以后的工作主要從以下幾個(gè)方面努力：
1、一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。
2、注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的提高，切實(shí)寫出有較高質(zhì)量的文章。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想，把醫(yī)院當(dāng)家來(lái)建，把患者當(dāng)親人來(lái)待，把信譽(yù)當(dāng)生命來(lái)看，掌握工作的規(guī)律與方法，努力提高工作中預(yù)見性。
3年非現(xiàn)役護(hù)士任職的護(hù)理工作經(jīng)歷，使我有些工作經(jīng)驗(yàn)與小小的成就，但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我相信通過自身的努力會(huì)縮小差距，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中，我將加倍努力，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下爭(zhēng)取干出更大、更優(yōu)秀的成績(jī)，積極為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我3年期間的任職總結(jié)，古人云“以人為鏡，可以明得失”。
通過總結(jié)，我深感自己和各位其他同事的差距，這也更加激勵(lì)了我今后要迎難而上，加倍努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 6
我于20xx年7月畢業(yè)于xx護(hù)理專業(yè)，分配到縣中醫(yī)醫(yī)院，25年來(lái)一直從事臨床一線護(hù)理工作，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，自覺嚴(yán)守職業(yè)道德，忠實(shí)履行護(hù)理人員的神圣職責(zé)。 20xx年12月至20xx年4月任婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)，20xx年4月至20xx年任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)，20xx年被聘為主管護(hù)師，20xx年6月護(hù)理大專畢業(yè)，由于工作需要，現(xiàn)任中醫(yī)院護(hù)理部主任。
晉升主管護(hù)師以來(lái)，在院及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下，我始終努力提高自身綜合素質(zhì)，熟練掌握婦產(chǎn)科常見病多發(fā)病及疑難危重病人的護(hù)理，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。20xx年帶領(lǐng)全科護(hù)理人員以優(yōu)異成績(jī)順利通過愛嬰醫(yī)院的驗(yàn)收，在歷年的市級(jí)產(chǎn)科質(zhì)量聯(lián)查中名列前茅。婦產(chǎn)科護(hù)理隊(duì)伍多次榮獲縣精神文明示范崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗等榮譽(yù)稱號(hào)。
自己在平凡的崗位上忙碌于具體工作同時(shí)，時(shí)刻培樹自己和護(hù)理人員愛患如親的情感，從救助殘疾、幫扶貧困患者，在汶川5.12震后與科室人員一起自愿無(wú)償為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血，體現(xiàn)了白衣天使愛無(wú)垠的精神境界。
嚴(yán)格管理，帶出了一支理論知識(shí)扎實(shí)、技術(shù)水平過硬、素質(zhì)良好、團(tuán)結(jié)向上的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。在財(cái)、物管理中講究成本管理；在人員分配中，以適才為用為理念，即分工明確，又班班、人人、環(huán)環(huán)相扣，并能在制度管理的同時(shí)，以人為本，發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動(dòng)性，提高新形勢(shì)下科室人員的職業(yè)自豪感；強(qiáng)化新進(jìn)人員入科培訓(xùn)和教育，提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì)，培養(yǎng)了一批護(hù)理業(yè)務(wù)骨干，為我院的護(hù)理工作奠定了的基礎(chǔ)；同時(shí)，密切配合科主任的工作，充分協(xié)調(diào)、正確處理醫(yī)護(hù)患關(guān)系，形成了和諧的工作氛圍，得到了醫(yī)院和社會(huì)的認(rèn)可。
近年來(lái)，婦產(chǎn)科專業(yè)得到了迅猛發(fā)展，我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時(shí)增改護(hù)理�？瞥Ｒ�(guī)，完善�？平唤影嘀贫龋贫ㄇ袑�(shí)可行的操作規(guī)程，保證病人的治療安全。20xx年7月響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的號(hào)召，帶領(lǐng)全科護(hù)士率先開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”，并根據(jù)我科的實(shí)際工作特點(diǎn)，制定完善了護(hù)理工作流程，大大提高了工作效率。多年來(lái)未發(fā)生任何護(hù)理差錯(cuò)事故。由于護(hù)理服務(wù)好，患者滿意度高，我連續(xù)多年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀護(hù)士，縣級(jí)三等功，三八紅旗手，巾幗建功明星，精神文明示范標(biāo)兵，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵，政府嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
實(shí)習(xí)帶教，指導(dǎo)科室護(hù)理人員認(rèn)真帶教，嚴(yán)格把關(guān)，定期指導(dǎo)實(shí)習(xí)同學(xué)和進(jìn)修人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并舉行科室常見病講座，指導(dǎo)年輕護(hù)士參加危重病人搶救，領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，認(rèn)真組織護(hù)理查房。多年來(lái)帶教實(shí)習(xí)同學(xué)150余人，受到實(shí)習(xí)學(xué)校老師、同學(xué)及相關(guān)醫(yī)院同行的一致好評(píng)。
在做好日常工作的同時(shí)，注意提高自身的科研水平，積極參加院級(jí)及省內(nèi)外的.護(hù)理講座和培訓(xùn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，任職以來(lái)發(fā)表核心論文2篇，參與核心期刊論文寫作2篇。同時(shí)，鼓勵(lì)支持科室護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)和進(jìn)行科研，在科室里營(yíng)造了“比學(xué)趕幫”的良好學(xué)習(xí)氣氛。
25年來(lái)的臨床一線護(hù)理實(shí)踐，使我深切感受到護(hù)理工作的重要性，任護(hù)理部主任后，認(rèn)真指導(dǎo)各科護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和護(hù)理教學(xué)工作；檢查、指導(dǎo)科室危重癥患者護(hù)理計(jì)劃的制定、護(hù)理措施的落實(shí)及效果評(píng)價(jià)；隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)、外�？谱o(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，并根據(jù)本院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)理念，提高護(hù)理質(zhì)量；運(yùn)用以人為本的整體觀念，將先進(jìn)的護(hù)理理念運(yùn)用到日常護(hù)理工作中；按時(shí)主持各科護(hù)理業(yè)務(wù)查房，提高全院護(hù)理業(yè)務(wù)水平；參加醫(yī)院有關(guān)護(hù)理缺陷的討論、鑒定工作，并提出整改措施；按計(jì)劃組織、指導(dǎo)在職護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及開展護(hù)理科研，承擔(dān)對(duì)具有技術(shù)職稱護(hù)理人員專業(yè)技能培養(yǎng)；負(fù)責(zé)全院護(hù)理人員結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和科研管理；同時(shí)配合《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的實(shí)施，對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行增強(qiáng)法律意識(shí)和法律觀念的教育、引導(dǎo)工作。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 7
選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了奉獻(xiàn)，醫(yī)院護(hù)理部主任述職報(bào)告。參與xx年來(lái)，本人時(shí)以此為鞭策和動(dòng)力，在護(hù)理工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上詮釋了一名醫(yī)護(hù)工作者一心一意為病人效勞的宗旨。
心系患者敬業(yè)愛崗
本人自從醫(yī)專畢業(yè)后，與同事們一起勝利搶救了很多重危病人。一次，一名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時(shí)病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必需一張硬板床。由于受客觀條件限制，大家一籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。
經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)大家把我扶起來(lái)時(shí)，臉色蒼白，渾身是汗，幾乎不能站立。在場(chǎng)的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。
在護(hù)士生涯中，象這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。非但凡擔(dān)任護(hù)理部主任以來(lái)，我每天上班便早早來(lái)到病房，第一樁事就是去探望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)覺問題；晚上回到家里，也常常會(huì)打到病房，詢問病人情況，并提示護(hù)士不忘幫病人翻身等。
三分治療七分護(hù)理。作為一名副主任護(hù)師，我深知其中道理，決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。平常，我對(duì)病人細(xì)心周到。在醫(yī)院，重病房外總是會(huì)留守許多不放心的家屬，而在我工作期間，門口幾乎沒有家屬。家屬們說(shuō)，看到我在，就可以放心離開了。
鉆研業(yè)務(wù)精益求精
參與工作以來(lái)，本人非凡注意理論和業(yè)務(wù)學(xué)問的'學(xué)習(xí)，并順當(dāng)通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合，本人撰寫了大量的醫(yī)護(hù)專業(yè)方面的學(xué)術(shù)論文。……等國(guó)家性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國(guó)內(nèi)專家的好評(píng)。20xx年，組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。
21世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)期。在一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)學(xué)問必需不斷更新，理論與臨床必需緊密結(jié)合，才能順應(yīng)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)展需要；要進(jìn)展衛(wèi)惹事業(yè)，培育合格的護(hù)理人才是當(dāng)務(wù)之急。
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人制定三基三嚴(yán)訓(xùn)練和連續(xù)教育的人才培育方案，根據(jù)方案，仔細(xì)組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試考核，同時(shí)激勵(lì)自學(xué)或在職再教育，實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的方法，有針對(duì)性的培育人才，不搞認(rèn)資排輩，選拔素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)力量強(qiáng)的人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作，并推廣應(yīng)用，培育了一批批合格的護(hù)士和新的護(hù)士長(zhǎng)，造就出一支業(yè)務(wù)精通、素養(yǎng)過硬的護(hù)士隊(duì)伍。
以人為本科學(xué)管理
護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的中樞機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的布置和協(xié)調(diào)。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護(hù)理質(zhì)量為核心，以優(yōu)質(zhì)效勞為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為主線，不斷強(qiáng)化護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護(hù)理質(zhì)量，使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
近幾年來(lái)，護(hù)理部實(shí)行多種形式，教育全體護(hù)士，增加效勞意識(shí)，改善效勞作風(fēng)，講究效勞藝術(shù)，落實(shí)四多、四心、四嚴(yán)禁和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)效勞五標(biāo)準(zhǔn)，并定期開展效勞質(zhì)量和護(hù)理工作滿意度調(diào)查，把病人滿意率為xx%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，到達(dá)護(hù)理工作五滿意。
質(zhì)量是醫(yī)院工作的命脈，管理是質(zhì)量的保證，考核是管理的手段。護(hù)理部注意強(qiáng)化全體護(hù)理人員的質(zhì)量意識(shí)，教育引導(dǎo)全體護(hù)士堅(jiān)固樹立質(zhì)量觀念，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)工程施行重點(diǎn)考核，確保各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
在管理工作中，本人還一直堅(jiān)持以人為本的理念，把親情化管理貫穿于整個(gè)管理工作之中，全力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氣氛。日常生活中，護(hù)士們無(wú)論是生活還是工作中有什么困難，本人都全力以赴的幫忙。一些青年醫(yī)護(hù)人員有思想壓力和波動(dòng)的時(shí)分，都情愿找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，一心一意投入到工作中。
通過人性化的溝通和情感溝通，架起一座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友情橋梁，不僅增加了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和制造力，而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。20xx年，在全市護(hù)理學(xué)問競(jìng)賽中，榮獲全市總分第一，在全市護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)榮譽(yù)。
由于工作突出，本人先后屢次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評(píng)為先進(jìn)工作者；并于被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局授予衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號(hào)。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xx醫(yī)院的一名護(hù)士，今年有幸晉升為中級(jí)護(hù)士，今天我來(lái)向大家匯報(bào)我在過去一年的工作及成果。
一、工作概括
在過去一年中，我承擔(dān)了科室護(hù)理工作的重任，并取得了一些成績(jī)。在病人的護(hù)理工作中，我堅(jiān)持責(zé)任至上，用心精神為每一位病人進(jìn)行全方位的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也積極配合科室護(hù)理工作，經(jīng)常參加科內(nèi)會(huì)議并在會(huì)上發(fā)表自己對(duì)護(hù)理工作的.理解和看法。在各項(xiàng)專業(yè)技能方面也得到了不少提高，例如連續(xù)使用動(dòng)脈彩色多普勒超聲儀、協(xié)助醫(yī)生實(shí)施多個(gè)手術(shù)等，得到了科室主任及病人家屬的肯定和好評(píng)。
二、護(hù)理工作
在病人的護(hù)理工作方面，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性和艱辛。因此，我采用各種手段和方法來(lái)改善工作效率和質(zhì)量。例如，我經(jīng)常在病人治療過程中主動(dòng)給醫(yī)生匯報(bào)病情和治療效果，使用各種護(hù)理技能和常規(guī)操作規(guī)程來(lái)確保病人的治療質(zhì)量，以及各種溝通、關(guān)注等手段來(lái)增強(qiáng)病人的護(hù)理感受等等。這樣在工作中首先體現(xiàn)了我對(duì)專業(yè)技能的不斷提高，而且還增強(qiáng)了病人和家屬的對(duì)病士的信任。
三、科室工作
在科室護(hù)理工作中，我積極參加各種內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。例如，我參加了省內(nèi)著名的護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議，并在會(huì)上發(fā)表自己的看法和理解，為提高科室護(hù)理質(zhì)量做出了一定貢獻(xiàn)。
四、思考和反思
在過去的工作中，我也遇到了一些困難和不盡如人意之處。例如，曾經(jīng)在與病人家屬溝通時(shí)，由于語(yǔ)言交流上的不足，引起了家屬的誤會(huì)，導(dǎo)致病人的療程受到了影響。還有在病人護(hù)理工作中，由于不夠細(xì)心和認(rèn)真耐心，病人出現(xiàn)了一些聯(lián)合癥狀，使病情加重。
回顧過去的工作，這些問題使我深刻認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)和與人溝通關(guān)系方面的差距和不足之處，我應(yīng)該在以后的工作中多加沉淀，不斷提高自己的素質(zhì)，提高自己的專業(yè)技能，為病人提供更加放心的護(hù)理服務(wù)。
五、總結(jié)和展望
通過這次述職報(bào)告，我更加清晰地看到了自己在過去一年工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，也看到了自己在工作中的不足和漏洞。希望在今后的工作中，我能夠發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)取和奮斗精神，以更加扎實(shí)的工作態(tài)度和堅(jiān)韌的工作精神，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的進(jìn)一步提高而不懈努力。謝謝大家！
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 9
xx年xx月，我有幸被晉升為副主任職務(wù)，任職以來(lái)，作為一名護(hù)理骨干，我以“精誠(chéng)所至、一切為了學(xué)生，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，全身心地投入到護(hù)理工作中，兢兢業(yè)業(yè)完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)將這些年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、思想道德方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、思想和理論，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，忠誠(chéng)于黨、熱愛的教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，以高尚的道德情操，良好的思想品質(zhì)，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會(huì)。
二、教育教學(xué)方面：
積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加學(xué)科培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高自身的專業(yè)知識(shí)和理論水平。平時(shí)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)新課程理念的，積極運(yùn)用自己所學(xué)的教育教學(xué)理論，從而提高了自己的教育教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的'新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革創(chuàng)新，收到很好的效果。
三、出勤方面：
我堅(jiān)持出滿勤，從不無(wú)故遲到和早退。從不因?yàn)槭录�、病假、事假而耽誤工作。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)與活動(dòng)，并做了超多的筆記與理論筆記。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了超多的筆記與理論筆記。我還積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，學(xué)習(xí)制作課件，網(wǎng)頁(yè)，學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)各類課件，及時(shí)與本組教師進(jìn)行教育教學(xué)資源的內(nèi)容、形式的交流等資源相互學(xué)習(xí)，使自己的教育教學(xué)與理論水平都有所提高。
五、教學(xué)方面：
在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)和方法分析這些問題，通過學(xué)習(xí)和探討，提高了自己的教育教學(xué)水平，在教學(xué)活動(dòng)中找到了差距，通過認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，虛心向老教師請(qǐng)教，從而使自己的教育教學(xué)水平有所提高。
六、教育科研方面：
在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)教育教學(xué)過程中存在的問題認(rèn)識(shí)不足，需要不斷的加以完善和提高，同時(shí)需要多向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，以便在以后的工作中能夠更好的完成教育教學(xué)工作。
總結(jié)這些年來(lái)的工作，我覺得自己還有一些不足，在教育理論知識(shí)方面還應(yīng)更加扎實(shí)等等，但我相信在以后的工作中會(huì)逐步改善，努力提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。我會(huì)在以后的工作中做得更好。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來(lái)聽我的護(hù)師報(bào)告，盼望各位會(huì)因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好心情。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是成長(zhǎng)的一年，也是收獲的一年。今年四月，院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護(hù)士長(zhǎng)，我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，足下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任？怎樣才能更好的完9成門診患者的輸液工作呢？經(jīng)過一段時(shí)間的了解，本著關(guān)懷，保護(hù)，尊重，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度，我認(rèn)真觀看科室的每一個(gè)成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并依據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn)，制定了互補(bǔ)性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫(yī)院的一個(gè)窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更緊密。一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)；一件小事，會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，領(lǐng)先垂范，以身作則，從而帶動(dòng)全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。
要加強(qiáng)管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進(jìn)取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和氣，語(yǔ)言文明，努力把工作做細(xì)，做實(shí)，做扎實(shí)，力求在治療上精心，護(hù)理上細(xì)心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務(wù)不單是呈現(xiàn)在科室內(nèi)部，它可以擴(kuò)展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救，小到在門診經(jīng)常會(huì)遇到一些急診病人或者不知道該找那個(gè)科看的病人，我總是不等他們?cè)儐�，就主�?dòng)問他們有什么需求，是否需要關(guān)心，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體，在他痛苦需要時(shí)，我們哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)淡淡的微笑，對(duì)他們也許就是整個(gè)春天。在我的帶動(dòng)下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下，都會(huì)微笑著面對(duì)患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永久是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對(duì)我們輸液中心的信任和好評(píng)。生活就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)對(duì)你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)微笑地回報(bào)你。
沒有規(guī)矩不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則，明確各班職責(zé)，從我做起，帶著大家早上班晚下班，只要病人需要，不計(jì)較個(gè)人得失，沒有時(shí)間和節(jié)假日的.概念。這樣我們相互之間常催促，勤落實(shí)，保障了最高效，最積極的工作熱情。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有許多患兒家長(zhǎng)就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來(lái)得。這就促使我們?cè)跓崆榉⻊?wù)的同時(shí)更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的各項(xiàng)護(hù)理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時(shí)我?guī)е蠹乙黄鹩懻撔侯^皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理，老年患者門診輸液的臨床觀看等等。在輸液過程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì)制度，依據(jù)藥物性質(zhì)及病人個(gè)體差異嚴(yán)格操縱輸液速度，嚴(yán)密觀看病情變化，隨時(shí)了解患者情況，確�；颊甙踩行У淖龊弥委煛Ｖ档每鞓返氖俏覀兞己玫尼t(yī)德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行，換來(lái)了很多門診患者的健康和笑容。
當(dāng)然，工作中總會(huì)有許多不如意，也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對(duì)一個(gè)失去將康的病人，我就會(huì)想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應(yīng)該吝嗇自己歡樂，我要把我的歡樂傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時(shí)間的工作實(shí)踐，使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好，協(xié)助各科室的工作，與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通，更詳盡的掌握每一個(gè)病人的情況，以便更出色的完成門診護(hù)理任務(wù)。
心中有夢(mèng)想，行動(dòng)才會(huì)有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 11
我從事臨床護(hù)理工作18年，其中擔(dān)任主管護(hù)師7年有余，始終熱愛安心護(hù)理工作，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤勉扎實(shí)做好工作，護(hù)理學(xué)識(shí)水平不斷提高，專業(yè)技能及工作能力逐步增強(qiáng)，在主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)、現(xiàn)述職如下：
一、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)識(shí)水平
在臨床護(hù)理工作，特別是主管護(hù)師工作的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)本專業(yè)理論與技能知識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性，從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容，一以貫之堅(jiān)持不動(dòng)搖。
一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、我1993年護(hù)理中專畢業(yè)后，又先后接受了三年護(hù)理專科和三年護(hù)理本科教育，為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)、晉升主管護(hù)師以后，更加注重護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，除每周定期至學(xué)校圖書館閱讀護(hù)理專業(yè)書籍外，每年還訂閱三種以上護(hù)理學(xué)科雜志、不斷夯實(shí)本人護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)。
二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)、擔(dān)任主管護(hù)師以來(lái)，醫(yī)院多次選派我參加省內(nèi)外護(hù)理專業(yè)的進(jìn)修培訓(xùn)、2005年7月，我被醫(yī)院派往北京協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)；2007年11月至2008年6月，我又在湖南省兒童醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)了八個(gè)月、通過不斷進(jìn)修培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了上級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)和作法，而且進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面、同時(shí)，在日常工作中及工作之余，我注意跟蹤和了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展，不斷汲取新理論`新知識(shí)`新技術(shù)、并緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際，積極加以推廣和應(yīng)用。
三是注重自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、在臨床護(hù)理工作實(shí)踐中，我逐步形成了勤于思考，適時(shí)總結(jié)的良好習(xí)慣、根據(jù)實(shí)踐工作的切身體會(huì)，近7年來(lái)，我撰寫了多篇論文，其中"循證護(hù)理在老年單純高脂血癥病人中的應(yīng)用`合理情緒療法對(duì)神經(jīng)內(nèi)科患者的應(yīng)用`高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)后患者的舒適護(hù)理等三篇文章在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表、同時(shí)，還制作了多個(gè)臨床護(hù)理教學(xué)課件。
此外，我還加強(qiáng)了護(hù)理專業(yè)之外其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)己具備較強(qiáng)的讀寫能力，參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試（綜合、英語(yǔ)b級(jí)），取得了93分的好成績(jī)；有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能熟練運(yùn)用電腦編寫電子教案，制作多媒體教學(xué)課件、2010年1月順利通過了"全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力"的考試。
通過上述努力，我已具有相當(dāng)廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)`系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和熟練的護(hù)理操作技能，以及靈活務(wù)實(shí)的工作思路，能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件；能對(duì)普外科`心血管內(nèi)科`神經(jīng)內(nèi)科`兒科等疾病護(hù)理中的重點(diǎn)`難點(diǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析；能指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員制訂危重`疑難患者的護(hù)理計(jì)劃與搶救措施；能參加全院性的護(hù)理會(huì)診，對(duì)其他科室的`護(hù)理疑難問題提出指導(dǎo)性的意見和建議、任主管護(hù)師以來(lái)，我參與搶救危重患者400余人次。
二、堅(jiān)持勤勉敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)
擔(dān)任主管護(hù)師以來(lái)，我經(jīng)歷了多個(gè)工作崗位，個(gè)人身份也發(fā)生了一些變化、但不管在什么崗位上，從事何種工作，我都能發(fā)奮努力，盡職盡責(zé)。
第一、以呵護(hù)生命為天職，潛心當(dāng)好一名普通護(hù)士、從一名護(hù)士到主管護(hù)師`護(hù)士長(zhǎng)，身份變了，但護(hù)士職業(yè)的本質(zhì)沒有變、呵護(hù)生命始終是我的天職、無(wú)論是當(dāng)普通護(hù)士還是護(hù)士長(zhǎng)，我都能真誠(chéng)地關(guān)心病人`體貼病人`愛護(hù)病人，嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)程實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時(shí)判斷和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況、同時(shí)，注重與患者的溝通，利用專業(yè)和心理學(xué)知識(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行有效的健康教育和心理護(hù)理、擔(dān)任主管護(hù)師7年來(lái)，我本人對(duì)患者實(shí)施的健康教育和心理護(hù)理達(dá)4000余人次。
第二、以科室為家，熱情當(dāng)好科室"管家"、我晉升主管護(hù)師后，從2005年開始先后在本院心血管科`小兒科`神經(jīng)內(nèi)科擔(dān)任了護(hù)士長(zhǎng)、無(wú)論在哪個(gè)科，我都能將該科看成是自己的家，自己既是這個(gè)家庭的一員，又是這個(gè)家庭的"管家"、為了當(dāng)好這個(gè)"管家"，我一方面加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力；一方面不辭辛勞，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、我從自身做起，帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷改進(jìn)工作，努力提高護(hù)理質(zhì)量，使我所任護(hù)士長(zhǎng)的三個(gè)科室都成為醫(yī)院護(hù)理工作的重點(diǎn)科室，每次接受上級(jí)護(hù)理工作檢查，都取得了好的成績(jī)，從未發(fā)生過護(hù)理事故與差錯(cuò)、在推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理中，我現(xiàn)所在的神經(jīng)內(nèi)科又被醫(yī)院定為率先開展的示范病房、同時(shí)，我還注重科室護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，在科內(nèi)堅(jiān)持定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房，組織對(duì)特殊護(hù)理案例進(jìn)行分析、我還注意加強(qiáng)與護(hù)士的交流和科外的溝通，在科內(nèi)營(yíng)造良好的工作氣氛，在科外構(gòu)建與其他兄弟科室`醫(yī)院相關(guān)部門`院外相關(guān)單位的和諧關(guān)系、
第三、以教促學(xué)，當(dāng)好學(xué)生表率。我從2005年開始兼任學(xué)校教學(xué)和臨床見習(xí)帶教工作，六年的教學(xué)實(shí)踐，我雖然為備課和教案付出了很多時(shí)間，但從每一次準(zhǔn)備課件和教案中，學(xué)到了在臨床護(hù)理工作中學(xué)不到的東西、特別是在授課和帶教與學(xué)生的互動(dòng)中，學(xué)生的提問引發(fā)了我許多思考，促使我獲取更多的知識(shí)、所謂教學(xué)相長(zhǎng)，我對(duì)此有了深切的'體會(huì)、我現(xiàn)在具有系統(tǒng)`扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，以及教育學(xué)`心理學(xué)知識(shí)與其他相關(guān)學(xué)科知識(shí)，與這幾年的教學(xué)工作不無(wú)關(guān)系、同時(shí)，當(dāng)好教師，必須為人師表，我對(duì)自己要求也更嚴(yán)了，并以這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和作風(fēng)對(duì)待自己的教學(xué)工作，精心準(zhǔn)備教案，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，確保教學(xué)效果優(yōu)良。
三、堅(jiān)持廉潔自律，不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng)
我出生于一個(gè)農(nóng)村家庭，在姊妹中又是老大，從小就培養(yǎng)了樸實(shí)的感情和勤勞的作風(fēng)，很具同情心、在護(hù)理工作的崗位上，我用這種感情和作風(fēng)來(lái)對(duì)待我所面對(duì)的所有病人，自覺遵循醫(yī)療道德規(guī)范，認(rèn)真熱心服務(wù)病人，對(duì)病人努力做到細(xì)心`耐心`精心、在科室的各項(xiàng)工作中，能嚴(yán)以律己，寬以待人，扎實(shí)做事，老實(shí)做人，體恤下屬，團(tuán)結(jié)同事，積極協(xié)助主任營(yíng)造科室和諧`溫馨的工作氛圍。
我擔(dān)任主管護(hù)師七年來(lái)，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學(xué)習(xí)，雖然履行了崗位職責(zé)，出色地完成了臨床護(hù)理`科室管理和護(hù)理教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，但自己的思想`學(xué)習(xí)和工作還存在許多不足、為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)，特別是護(hù)理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢(shì)`新要求，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實(shí)完善自我，爭(zhēng)做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護(hù)理工作者。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 12
我自19xx年護(hù)理中專畢業(yè)后，即參加工作。我從事臨床護(hù)理工作14年，其中擔(dān)任護(hù)師7年有余，始終熱愛安心護(hù)理工作，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤勉扎實(shí)做好工作，護(hù)理知識(shí)水平不斷提高，專業(yè)技能及工作能力逐步增強(qiáng)，在護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)申請(qǐng)競(jìng)聘十一級(jí)崗位，我的述職如下：
一、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)，努力提高知識(shí)水平。
在臨床護(hù)理工作，特別是護(hù)師工作的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)本專業(yè)理論與技能知識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性，從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容，一以貫之堅(jiān)持不動(dòng)搖。
一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。我自19xx年護(hù)理中專畢業(yè)后，隨即參加工作。在工作之余又先后自學(xué)了三年護(hù)理專科并于20xx年取得畢業(yè)證；于20xx年完成了護(hù)理本科教育，并取得了學(xué)士學(xué)位，為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)。晉升護(hù)師以后，更加注重護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，除每周定期至青島圖書館閱讀護(hù)理專業(yè)書籍外，每年還訂閱三種以上護(hù)理學(xué)科雜志。不斷夯實(shí)本人護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)。
二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。擔(dān)任護(hù)師以來(lái)，在日常工作中及工作之余，我注意跟蹤和了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展，不斷汲取新理論`新知識(shí)`新技術(shù)。并緊密結(jié)合自身工作的'實(shí)際，積極加以推廣和應(yīng)用，并且在“護(hù)理技能比賽”皮內(nèi)注射組中獲得第二名。
三是注重自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在臨床護(hù)理工作實(shí)踐中，我逐步形成了勤于思考，適時(shí)總結(jié)的良好習(xí)慣。根據(jù)實(shí)踐工作的切身體會(huì)，近7年來(lái)，我撰寫了多篇論文，其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章，題為《十二指腸乳頭周圍憩室與膽總管結(jié)石關(guān)系的探討》。
此外，我還加強(qiáng)了護(hù)理專業(yè)之外其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，己具備較強(qiáng)的讀寫能力，參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試（綜合。英語(yǔ)b級(jí)），取得了93分的好成績(jī)；有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能熟練運(yùn)用電腦編寫電子，制作多媒體教學(xué)課件。20xx年1月順利通過了“全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力”的考試。
通過上述努力，我已具有相當(dāng)廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)`系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和熟練的護(hù)理操作技能，以及靈活務(wù)實(shí)的工作思路，能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
二、堅(jiān)持勤勉敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
擔(dān)任護(hù)師以來(lái)，不管在什么崗位上，從事何種工作，我都能發(fā)奮努力，盡職盡責(zé)。
第一，以呵護(hù)生命為天職，潛心當(dāng)好一名普通護(hù)士。從一名護(hù)士到護(hù)師，身份變了，但護(hù)士職業(yè)的本質(zhì)沒有變。呵護(hù)生命始終是我的天職。我都能真誠(chéng)地關(guān)心病人`體貼病人`愛護(hù)病人，嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)程實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時(shí)判斷和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時(shí)，注重與患者的溝通，利用專業(yè)和心理學(xué)知識(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行有效的健康教育和心理護(hù)理。擔(dān)任護(hù)師7年來(lái)，我本人對(duì)患者實(shí)施的健康教育和心理護(hù)理達(dá)5000余人次。
我擔(dān)任護(hù)師七年來(lái)，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學(xué)習(xí)，雖然履行了，出色地完成了臨床護(hù)理的各項(xiàng)任務(wù)，但自己的思想`學(xué)習(xí)和工作還存在許多不足。為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)，特別是護(hù)理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實(shí)完善自我，爭(zhēng)做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護(hù)理工作者。
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 13
我是一名護(hù)師，在這里我現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我在過去一年中的工作情況。
一、業(yè)務(wù)水平的提高
作為一名護(hù)士，業(yè)務(wù)水平的提高是我始終追求的目標(biāo)。過去一年，我參加了很多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高了自己的專業(yè)技能和規(guī)范操作能力。我不僅掌握了護(hù)理基本技能和常見病、多發(fā)病護(hù)理知識(shí)，還了解了新型感染病毒的防控措施和新型醫(yī)療器械的使用方法。在疫情期間，我積極主動(dòng)申請(qǐng)參加隔離病區(qū)的執(zhí)勤工作，并且長(zhǎng)期堅(jiān)守在防控一線，發(fā)揮了先鋒模范作用。同時(shí)，我也注重實(shí)際工作中的細(xì)節(jié)問題，認(rèn)真查閱和充分了解各類病歷和醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程，力求為患者提供高質(zhì)量的'護(hù)理。
二、有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況
在醫(yī)療領(lǐng)域，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)情況。在過去的一年中，我也遇到了一些有挑戰(zhàn)性的護(hù)理工作。比如，在輪椅轉(zhuǎn)送病人時(shí)發(fā)現(xiàn)患者意外暈倒，我迅速進(jìn)行急救，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，讓患者得到了及時(shí)的救治。在化療病人護(hù)理中，有一次病人因?yàn)榉磻?yīng)劇烈導(dǎo)致呼吸困難，我及時(shí)調(diào)整仰臥位、配合呼吸機(jī)的使用，并通過觀察病人的身體狀況，發(fā)現(xiàn)了病人的癥狀變化，確保了病人的安全和順利完成化療。此外，我還參加了醫(yī)院的應(yīng)急演練活動(dòng)，提升了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力
在醫(yī)療中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力尤為重要。在過去一年中，我積極參與工作室和培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，與其他護(hù)理人員交流護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，共同探討和解決行業(yè)中的難題。在團(tuán)隊(duì)中，我積極與其他同事協(xié)作，明確分工，甘于承擔(dān)自己的職責(zé)，做好本職工作。同時(shí)，我也注重溝通和交流，主動(dòng)與患者、家屬溝通，使他們更加信任和依賴我們的工作，提升了醫(yī)療服務(wù)和治療效果。
在過去的一年中，我雖然遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是經(jīng)過自己的努力和團(tuán)隊(duì)的支持，成功應(yīng)對(duì)了各項(xiàng)工作。我會(huì)繼續(xù)努力，持續(xù)提高自己的專業(yè)能力，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝！
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 14
您好！經(jīng)過一年的工作，我再次站在了這個(gè)主題匯報(bào)的舞臺(tái)上，向領(lǐng)導(dǎo)和同事們介紹我的工作情況。
一、工作目標(biāo)
作為一名護(hù)師，我的工作目標(biāo)主要包括：提高護(hù)理質(zhì)量，提升服務(wù)水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為患者提供更加溫馨、周到的服務(wù)。
為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我在以下方面做了大量的工作。
二、提高護(hù)理質(zhì)量
作為護(hù)師，提高護(hù)理質(zhì)量是我的首要任務(wù)。在日常工作中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)，在工作中，我注重細(xì)節(jié)，不斷完善各種護(hù)理操作規(guī)范，確保每一項(xiàng)操作都符合標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到了相應(yīng)的效果。同時(shí)，我注重與醫(yī)生、藥師等相關(guān)工作人員的溝通，積極配合，確�；颊叩玫阶顑�(yōu)質(zhì)的治療服務(wù)。
三、提升服務(wù)水平
除了提高護(hù)理質(zhì)量外，我還注重提高服務(wù)水平。每位患者都是我們最重要的客戶，因此，我一直注重協(xié)調(diào)好患者與家屬的關(guān)系，為他們提供高質(zhì)量、溫馨、舒適的服務(wù)。比如，在患者服用藥物時(shí)，我會(huì)仔細(xì)詢問患者的身體狀況，根據(jù)實(shí)際情況量體裁衣地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，如果患者有什么需求，我也會(huì)盡力滿足其需求，讓患者感受到我們的用心和真誠(chéng)。
四、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
作為一名護(hù)師，協(xié)作是我工作中的重要一環(huán)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高對(duì)于保證醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率有很大的幫助。因此，我一直注重與同事溝通和交流，及時(shí)對(duì)各種問題進(jìn)行解決。同時(shí)，在與同事交流的過程中，我也會(huì)根據(jù)各個(gè)同事的實(shí)際情況和專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行分工，讓每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最大優(yōu)勢(shì)，從而為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
五、為患者提供更加周到的服務(wù)
除了以上幾個(gè)工作目標(biāo)外，我還關(guān)注著患者的心理健康。因?yàn)樯眢w和心理健康是相輔相成、缺一不可的.。在工作中，我常常注重與患者進(jìn)行溝通，了解其身心健康狀況，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使患者心情愉悅，提高治療的治愈率。
六、未來(lái)計(jì)劃
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)注重對(duì)自身專業(yè)技能的提高。同時(shí)，我還將不斷加強(qiáng)與醫(yī)生、藥師等相關(guān)工作人員的溝通和配合，協(xié)同工作，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。同時(shí)，我還將注重與家屬及患者的溝通與交流，讓他們感受到我們的真誠(chéng)與用心。最后，我相信，通過我們的不懈努力和共同的工作，我們一定能夠?yàn)榛颊咛峁└訙剀�、周到的服�?wù)。
以上是我作為一名護(hù)師在一年時(shí)間內(nèi)所做的工作情況的匯總。謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助，讓我能夠更好地完成工作任務(wù)！
初級(jí)護(hù)師述職報(bào)告 15
大家好！一年又在我們忙碌的足步中匆匆而過，現(xiàn)我就20xx年的工作做述職。
在這一年里，我在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在護(hù)理部和科室組織的每次考試中，都能有較好的成績(jī)，在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面，我本著“把工作做得更好”這一目標(biāo)，積極完本職工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，牢記三基三嚴(yán)。
精湛熟練的技術(shù)是我們工作的核心，可是病患減輕痛苦，這就促使我們?cè)跓崆榉⻊?wù)同時(shí)注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高各種護(hù)理操作技能。在治療和護(hù)理過程中，我認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì)制度，嚴(yán)密觀看病人的病情變化，隨時(shí)了解病人情況，確�；颊甙踩行У闹委煛＝】到逃膫�(gè)字在內(nèi)分泌科是很重要的，它是糖尿病患者治療的五架馬車之一，五架馬車之首，所以，在治療處置之余，我會(huì)向病人詳細(xì)講解糖尿病的飲食，運(yùn)動(dòng)，藥物治療的相關(guān)知識(shí)。并聽從護(hù)士長(zhǎng)的安排參加門診的健康教育工作。電話回訪也是我科的的工作之一，它可以為出院后的.患者提供恢復(fù)期的指導(dǎo)及健康指導(dǎo)，推動(dòng)醫(yī)院改良服務(wù)，提高水平，為醫(yī)院樹立良好的社會(huì)形象，穩(wěn)固醫(yī)院與患者之間的和諧關(guān)系，拓展服務(wù)領(lǐng)域，有效防止和減少醫(yī)患糾紛，所以，我都會(huì)很好的完成這項(xiàng)工作。
隨著我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理的順利開展，我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，在第一時(shí)間為患者及時(shí)處理，解決到位。每天除了按常規(guī)做好根底護(hù)理，專科護(hù)理外，還每天為重病人檢查根底護(hù)理情況，并為他們修剪指甲，洗頭，洗足，擦浴，皮膚護(hù)理等，在病人多，護(hù)士少的情況下，依舊加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，提高了服務(wù)質(zhì)量，使病人的中意度也大大的提高了。
在今后的工作中，我要更加努力完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
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