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競聘上崗個人述職報告

時間:2023-11-27 12:50:52 述職報告 我要投稿
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競聘上崗個人述職報告

  在生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的競聘上崗個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘上崗個人述職報告

競聘上崗個人述職報告1

  今天,我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生,茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:

  一、具有從事防疫工作的基本條件

  我參加工作,開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的.基本知識與技能,能夠做好防疫工作。同時,在防疫工作上,我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,認(rèn)真努力地做好防疫工作,促進(jìn)防疫事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

  二、認(rèn)真努力,完成防疫工作任務(wù)

  在防疫工作上,我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,對防疫工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,兢兢業(yè)業(yè),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)真做好計免資料,結(jié)核資料,瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預(yù)防針,每月3日,6日,26日,27日,30日下鄉(xiāng)定點預(yù)防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導(dǎo)、跟蹤,下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳,進(jìn)行麻疹強化免疫接種,還兼開車。在取得成績的同時,我也存在一些不足,主要是學(xué)習(xí)還不夠自覺,工作還不夠細(xì)致,這都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。

  三、做好今后防疫工作的打算

  為做好今后的防疫工作,我一是要加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富自己的防疫工作知識,提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),深入基層,深入群眾,按照醫(yī)院的要求,切實做好防疫工作,獲得人民群眾的滿意。三是加強作風(fēng)建設(shè),按照新時期防疫工作的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實負(fù)起自己的責(zé)任,認(rèn)真對待每一項防疫工作,努力完成防疫工作任務(wù),提高工作效率與質(zhì)量,把防疫工作做完做好,符合上級部門的要求,促進(jìn)防疫事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

  我的述職報告完了,謝謝大家!

競聘上崗個人述職報告2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好。首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘機會,對我來說,這是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、xx年我畢業(yè)于六安師范專科學(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,具備了一個語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識。參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過在自學(xué)考試取得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想;谠鷮嵉膶I(yè)知識,我堅信:對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇。在20多年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實基礎(chǔ)。在平時的工作中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心。在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。

  三、古人云。一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人。我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。

  在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計較個人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在每一屆的中考中語文成績都取得優(yōu)異的成績,也得到了學(xué)校充分的肯定,我覺得:我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華。

  如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

  一、加強政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的`前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、強化教研意識,結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  四、誠實待人、嚴(yán)于律己,以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到。時代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為劉崗中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

競聘上崗個人述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好。

  我叫xx,1973年出生,大專學(xué)歷,預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè),中級職稱。

  我競聘的崗位是健康教育主管醫(yī)師。

  今天能夠站在演講臺上作xx衛(wèi)生院健康教育主管醫(yī)師的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,感謝xx衛(wèi)生院提供的寶貴機會,感謝一直以來關(guān)心、支持和幫助我成長的各位同事。

  本人xx年7月畢業(yè)于xx衛(wèi)生學(xué)校公衛(wèi)專業(yè),參加工作后一直從事防疫工作至今。防疫工作的艱辛,沒有動搖過我對這個專業(yè)的選擇,我認(rèn)為自己有能力,有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,競聘這個崗位,我具備以下幾個方面優(yōu)勢和能力:

  一、我具備良好的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。本人始終堅持四項基本原則,堅持改革開放,積極擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,對自己嚴(yán)格要求,辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),本人信奉誠實、正派的'做人宗旨,能夠與同事團結(jié)共事,具有較強的協(xié)調(diào)能力。

  二、我具備了深厚的理論功底和豐富的工作經(jīng)驗。工作以來本人一直注重加強理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際,多次參加1 多種層次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),xx年順利通過公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,xx年一xx年完成xx醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)?坪,xx年又順利地通過了中級職稱資格考試。在實際工作中,本人掌握預(yù)防接種技術(shù),傳染病疫情處理以及其他公共衛(wèi)生項目的實施和工作資料的記錄收集、整理、管理。熟悉本鎮(zhèn)各村基本概況,始終堅持深入群眾,深入村屯、對免疫規(guī)劃薄弱村屯開展宣傳和健康教育工作,完成了村衛(wèi)生室定點接種工作,并逐步消滅計免空白村屯;積極做好發(fā)熱病人的排查,杜絕了漏報、錯報的發(fā)生,瘧防量化均取得了好成績,并于xx年被為xx市滅瘧聯(lián)防個人先進(jìn)工作者;對本鎮(zhèn)結(jié)核病人能及時追蹤、隨訪、督導(dǎo)其規(guī)律服藥,為遏制結(jié)核、共享健康奠定基礎(chǔ);定期對群眾進(jìn)行健康教育,提高全民防病意識。

  三、本人的職業(yè)道德觀念較強,有良好的群眾基礎(chǔ),本著微笑服務(wù)的宗旨,得到了群眾的好評,樹立了行業(yè)形象,構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系。

  如果我能競爭上這個職位,本人將在xx衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),創(chuàng)造性地做好各項工作;健康教育是一個知識面廣,群眾性強職業(yè),我將充分發(fā)揮專業(yè)知識,結(jié)合多年的工作經(jīng)驗,努力做好;轉(zhuǎn)變思維方式,合理安排,保證各項工作落到實處;將一如既往地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒精神狀態(tài),加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和實踐技能操作,使自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者;與同事一起打造團結(jié)型、務(wù)實型、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型的防?;執(zhí)行新醫(yī)改的方針政策,做好九大公共衛(wèi)生服務(wù),讓群眾在家門口就享受到優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù),做到讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的共同努力下,xx的衛(wèi)生事業(yè)一定會呈現(xiàn)出更加可喜的局面。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競聘上崗個人述職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車x隊工作,崗位為核算員,今天我競聘的崗位是運輸部汽車x隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從xx年參加運輸工作以來,在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗,也取得了一定的工作成績。今天,我重新挑戰(zhàn)這個崗位,我完全有信心、有能力做好這份工作。

  這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨,我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持,如能競聘成功我將努力做好以下幾點。

  一、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)

  積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

  二、堅持勤奮工作,不斷創(chuàng)新

  核算工作是一項細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作,要有高度的責(zé)任心,核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無誤,容不得半點差錯。在工作中,我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴(yán)、細(xì)、實,達(dá)到票據(jù)核算的真實性和準(zhǔn)確性。同時我將努力學(xué)習(xí)新知識,運用新方法,借鑒新經(jīng)驗,不斷搜索,勇于創(chuàng)新,有創(chuàng)造性的開展工作,力爭在本職崗位上取得更大的成績。

  三、團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)

  由于票據(jù)核算工作具備特殊性,以及我自身還有不足之處,我深知個人的看法具有片面性,只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進(jìn)同志的優(yōu)秀之處,并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各項工作任務(wù)。

  四、堅持誠實奉獻(xiàn)

  無論在工作中還是在生活中,都要腳踏實地,和身邊的同志團結(jié)共事,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真請教、密切配合、取長補短、共同提高,才能為公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),也是一次十分難得的機遇,如果我有幸競聘成功,我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng),認(rèn)真對待每一項工作任務(wù),積極履行核算員的崗位職責(zé),切實承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命,把全部精力投入到工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。

  謝謝大家!

競聘上崗個人述職報告5

  大家好!

  非常感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革,讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)士崗位的競聘,我會好好表現(xiàn),將自己最優(yōu)秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認(rèn)識。

  我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面:

  一、理論功底比較扎實,專業(yè)水平較高。

  我xx年畢業(yè)于棗莊衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識。20xx年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),我積極報名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于20xx年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),擴大了知識面,對護(hù)理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認(rèn)真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。

  二、工作經(jīng)驗比較豐富,適應(yīng)性比較強。

  自參加工作以來,我先后在藥庫、護(hù)理、防?频炔煌膷徫粡氖伦o(hù)理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

  三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。

  10多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的`痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力,進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

  以上是我競爭護(hù)士的優(yōu)勢,同時也是我競爭護(hù)士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護(hù)士長崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志。”無論今天的結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。爭取以更高的素質(zhì),更強的工作能力來擔(dān)負(fù)起護(hù)士的責(zé)任。

  謝謝大家!

競聘上崗個人述職報告6

  我叫xx,中共黨員,中學(xué)一級教師,多年來我憑著“敬業(yè)、修的、求實、進(jìn)取”的態(tài)度,在德育處工作和鼓樂隊訓(xùn)練方面,得到大家的認(rèn)可。多年考核優(yōu)秀,并獲得優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵的稱號。感謝學(xué)校給了我一個參加了心理健康教師的上崗培訓(xùn)的機會;感謝學(xué)校從教師的個人發(fā)展考慮讓我能夠有機會站在這里參加競聘。

  競聘的理由:

  1、發(fā)自內(nèi)心的喜歡心理健康教育這門學(xué)科,從20xx年開始就比較關(guān)注心理方面的內(nèi)容,撰寫《心理健康教育初探》在《房山教育》發(fā)表。

  2、具有初級教師資格證書和心理健康教育上崗證書,擁有競聘的硬件條件。

  3、具有3年的.心理健康教育課程的授課經(jīng)驗。

  在沒有教材的情況下,我把學(xué)生心理發(fā)展中產(chǎn)生的實際問題作為教學(xué)內(nèi)容,如:《規(guī)劃職業(yè)生涯》、《打破思維定勢》等。

  在崇尚發(fā)展性心理輔導(dǎo)理念的今天,我嘗試著以“游戲活動”為中介,讓學(xué)生通過游戲活動的參與,自由表露自己的情緒和內(nèi)心思想,體驗與反思自己的行為,分享同伴的經(jīng)驗,從而達(dá)到某種建設(shè)性效果。如:《感悟人生----搶鞋》、《體驗合作----搭塔》等等。不但孩子們喜歡這種授課方式,而且我的論文《游戲在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊發(fā)表。

  我積極參加校內(nèi)外教研活動和做課、評課活動,錄像課《體驗合作----搭塔》獲市級二等獎;教學(xué)案例獲區(qū)級一等獎;《房山區(qū)高中教師新課程實施情況調(diào)查報告》獲區(qū)級二等獎;論文《淺談班級團體心理輔導(dǎo)的原則》獲國家級二等獎;教學(xué)設(shè)計《健康交往,增進(jìn)友誼》獲國家級二等獎。

  4、具有心理健康教育工作的能力:

  a、積極參加震后心理援助的培訓(xùn),用最短的時間和災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子建立信任關(guān)系,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境;

  b、接待來訪學(xué)生12人,傾聽他們的心聲,幫助他們解決困惑。撰寫案例《做鬼夢的女孩》已上交;

  c、應(yīng)邀為學(xué)校業(yè)余黨校學(xué)員,進(jìn)行團體心理輔導(dǎo);

  d、應(yīng)邀為高三(4)班,進(jìn)行高三考前輔導(dǎo);

  e、協(xié)助學(xué)校規(guī)劃咨詢室的建設(shè)等等。

  如果我能競聘上崗,我有三個設(shè)想:

  一、更好的利用心理輔導(dǎo)室,使其真正成為學(xué)生的心語小屋;

  二、開設(shè)陽光心語信箱,及時回復(fù)孩子們的來信。

  三、協(xié)助學(xué)校組建心理健康教研組,和更多的老師一起參與心理健康教育工作。

  我喜歡這樣一句話“當(dāng)我們把鮮花送給別人時,首先聞到花香的是自己。”我也是這樣做的,送花與人,服務(wù)于人,享受著助人自助的快樂。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次競聘心理健康教師這個崗位,我沒有感召世人的豪言,只有“學(xué)習(xí)身邊人,做好崗位事”的平常心。工作中我將不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中我將不斷完善,用“責(zé)任”和“愛”對待工作中的點點滴滴,為一線教師和全體學(xué)生熱情服務(wù)。

  謝謝大家!

競聘上崗個人述職報告7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競聘的是xx教師崗位。

  自畢業(yè)以來,我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗,同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的'各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學(xué)生。在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),針對新時期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅持從全面增強學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作

  認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

  2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材

  認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功

  進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  4、積極做好學(xué)生思想工作

  促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

  總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

競聘上崗個人述職報告8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

  我是xx小學(xué)教師xx。我于20xx年7月出生在一個普通的工人家庭,20xx年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,20xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。

  參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報如下:

  一、獲得榮譽稱號情況

  1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,并享受政府津貼。

  2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;

  3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

  4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

  5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評為先進(jìn)個人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號

  6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;

  7、20xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;

  8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。

  9、20xx年被評為xx市課改先進(jìn)個人;

  10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個人;

  11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個人等榮譽稱號。

  二、論文經(jīng)驗及教學(xué)科研成果情況

  所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進(jìn)德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。

  課改以來,我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評,并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。

  三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

  工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以先進(jìn)思想來武裝自己的頭腦,堅定獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的'時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標(biāo),都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風(fēng)雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。

  工作之余,我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí),并在20xx年取得大學(xué)?茖W(xué)歷,20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績。

  以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!

  謝謝各位!

競聘上崗個人述職報告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!競爭是自古就有的社會現(xiàn)象,存在于一切領(lǐng)域。今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己能夠趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。與大家共事多年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。 xx年七月畢業(yè)于福州電力高級技術(shù)學(xué)校發(fā)變電運檢專業(yè)。同年八月份即到局里行政科會務(wù)組工作了一個月。9月份參加局里供電所臨時工公開招聘,順利進(jìn)入清蒙供電所擔(dān)任電量核算員。在清蒙供電所也曾擔(dān)任過二個月的電費核算員,這些工作讓我有機會更進(jìn)一步了解了我市經(jīng)濟的快速發(fā)展,全區(qū)絕大部分用電企業(yè)的基本情況。讓我個人的專業(yè)知識、分析、判斷問題的綜合能力都是一種鍛煉和提高。 xx年七月至今,由于我局二個供電所合并成立為一個供電公司,我主要擔(dān)任營業(yè)員,在這里幾年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項業(yè)務(wù)知識,不斷改造個人的主觀世界,忠于職守、服從領(lǐng)導(dǎo)、勤奮工作,忠實履行崗位職責(zé)和義務(wù)。在較好地完成任務(wù)的.同時,自己也摸索出了一套行之有效的工作方法,實踐經(jīng)驗、理論水平并從多方位來鍛煉自身的工作和為人處事的能力,也鑄就了我堅強的意志。為了自己鐘愛的事業(yè),充分實現(xiàn)自我價值,我義無反顧地走上競職演講臺,借此機會,談?wù)劶偃缥夷墚?dāng)上營業(yè)班技術(shù)員后的工作思路,希望能與大家共勉。首先、進(jìn)一步加強個人的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高思想道德修養(yǎng)。眾所周知,營業(yè)班是整個供電公司的核心,是為客戶服務(wù)的主要班組。在整個電業(yè)局中處于承上啟下、服務(wù)左右、應(yīng)酬各方的樞紐地位和中心位置。我認(rèn)為,應(yīng)該做好三項服務(wù)工作:

  一、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。當(dāng)然不是狹義上的為領(lǐng)導(dǎo)的個人服務(wù),而是指為領(lǐng)導(dǎo)的工作服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)的思想和決策服務(wù)。

  二、為客戶服務(wù)。營業(yè)班在傳達(dá)客戶需求,在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦的業(yè)務(wù)時,要從團結(jié)各班組,共同做好工作的良好愿望出發(fā),要充分尊重每個職務(wù)角色的重要性,體現(xiàn)平等的原則。如果遇到困難,要學(xué)會換位思考,置身于別人的角度思考問題,共同研究,以達(dá)成解決問題的共識。

  三、為各班組服務(wù)。營業(yè)班是我公司面對客戶的主要班組,通過客戶的需求將客戶的主要目的轉(zhuǎn)達(dá)到各班組。我認(rèn)為,營業(yè)班是各班組與客戶溝通的橋梁。為大家解決實際問題和虛心聽取大家的良好建議,是我們的重要職責(zé)之一。把客戶要我們解決問題轉(zhuǎn)變?yōu),我們主動向客戶征詢有沒有問題需要解決。第二、銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。時代一日千里飛速前進(jìn),唯知識為立足之本。古人云:“無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),成功之路也” 。加入世貿(mào)以后,各行各業(yè)無不進(jìn)行適應(yīng)的變革和調(diào)整,也只有這樣,才能順應(yīng)并融入全球化經(jīng)濟的大環(huán)境。為此,我將加強專業(yè)理論和業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí),并將其運用于實際工作中,不斷完善自我,勇于搏擊風(fēng)浪。我們要工作,就要大膽探索。要成事業(yè),就要勇于開拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一條新路。困難雖多,快樂更多。第三、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。人們常把生命比作蠟燭,每個人燃出的光亮是不同的。有的“春蠶到死絲方盡”,有的“流星一閃忽暗去” 。

  作為一個營業(yè)班技術(shù)員,我將和本班組人員一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,撲下身子,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交給的各項工作任務(wù)。要把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來,虛心向兄弟部門多學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。最后,我想說一點希望:多年來的共同工作,在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的為人和工作能力應(yīng)該是很了解的,我的工作表現(xiàn)大家也是有目共睹的,在過去的幾年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的支持和無私幫助下,我的工作取得了一定的成績,經(jīng)過多年工作實踐的鍛煉,我已經(jīng)具備了擔(dān)任公司營業(yè)班技術(shù)員職務(wù)所需的協(xié)調(diào)組織、分析決策和解決問題的綜合能力,以及相應(yīng)的理論政策水平和業(yè)務(wù)知識。同時,從公司成立開始以來,我一直在營業(yè)班工作,許多工作是自己親手干出來的,工作上的體會、經(jīng)驗和教訓(xùn)都牢記在心上,非常清楚問題所在以及今后的工作重點和方向。所以,我相信我完全可以勝任營業(yè)班技術(shù)員的職務(wù),我希望今天在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠繼續(xù)支持我。如果我成功當(dāng)選,我一定會更加努力,在新的崗位上,盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),以突出的工作成績來回報大家對我的信任。但是,如果失敗了,我也決不氣餒,我還要繼續(xù)爭取,端正工作態(tài)度,尋找差距,在今后的工作中繼續(xù)加倍干好。謝謝!

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