2月讀書心得

育兒類：《和孩子劃清界線》："自由和愛"是育兒過程中最重要的主題。適合幼兒園小學(xué)寶寶家長看�！逗⒆訛槭裁匆�上學(xué)》：因為小兒有些許畏學(xué)情緒，在季風(fēng)買到最后一本，發(fā)現(xiàn)它不是我想像的育兒書，卻是本散文類短篇。但讀它，就像讀《巴別塔之犬》一樣，解決某種困惑或者忘記某種哀傷，無藥可解。只有在經(jīng)歷某種解決的過程后，或許也就解決了，這個解決無非是面對現(xiàn)實。瞎讀類：《孤獨六講》讀了兩遍，雖然無非是本哲學(xué)初級啟蒙書，但我看得豁然開朗，很多是從美學(xué)的角度來分析六種孤獨！我們每個人都是獨立的宇宙，如何和自己相處，如何和別人相處，原來首先也是終究要知道的是，孤獨這個東西。而面對這個東西，你從此真的思考了。在這個大多數(shù)不思考的社會，做一個少部分思考的人吧。因此決定讀他所有的書。家里居然真的還有一本他的，如下：《寫給大家的中國美術(shù)史》。完全可以和孩子共讀。奇妙在于，任何門類都可以成為讀史的線索，而從某個門類出發(fā)又能觸類旁通。比如美術(shù)，每個時期留下的或者壁畫或者陶器，透過畫的工具、方式、內(nèi)容、風(fēng)格出發(fā)，知道的就是當(dāng)時整個朝代的生活、文化、宗教。有意思之極�！堕喿x的至樂》：還剩下一些沒有讀完。這本書是我一直喜歡的一類。無用的閱讀乃最有用。《擊壤歌》：因為愛朱天心，內(nèi)地首次出版她的此本處女作，故買之。那么小的書，居然沒看下去。才乘認(rèn)自己老已，此書太青春。《魏晉南北朝的社會》：剛開始讀，很多文人雅士都愛魏晉南北朝，故習(xí)之。居然跟對小孩的教育一樣，自由和愛~《歌德自傳》：讀到一半，不幸落在巴厘島的酒店。傷心。一因為這本是先生收藏的二十年多前的版本。二是因為對歌德之熱愛。另，這本是我看過的唯一的一本自傳體�！段�引力法則》：我排斥的一類書，看它因為好奇。草草讀了一通，還是把它歸在勵志類書籍中，效果是讀完以后本人不再相信星座、大師.，任何人都可以是大師。忽然明白：有用，就是只要你用了�！对倩钜淮�--用寫作來調(diào)心》：因為讀了吸引力法則有所收獲，嘗試接受此類書。旅游的時候讀的，還剩下一半。但已經(jīng)收獲不斐了。寫東西是代表著一種生活方式，也是一種紀(jì)律。第一要解放，第二要堅持。另童書若干，其中推薦《夏洛的網(wǎng)》、《小淘氣包尼古拉的絕版故事》。"七"中國大學(xué)網(wǎng)~

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