心得(二)久違的自習

來法官學院培訓前，有經(jīng)驗的同事戲稱培訓是來"療養(yǎng)"，每天主要的任務有四項：上課、吃飯、打牌、睡覺。由于平時工作較為繁忙，我也是抱著"忙里偷閑"的心態(tài)來參加培訓的。就在參加培訓前，看到了關(guān)于參加全省論文評選的通知，領(lǐng)導要求每個研究生都要上交論文，注定沒有"休閑"的福分，俺是帶著任務來的。

培訓上了才知道，所謂"有經(jīng)驗的同事"說的療養(yǎng)真的是一種"戲稱"。我感覺法官學院給我們排的課程內(nèi)容很多，任務很重，而且非常注重和學院們的互動。今天是一個階段性討論，明天是一份法律文書制作，尤其是德國老師伊芙琳的授課內(nèi)容每次伴隨多大幾十次的課堂提問，隨機點名，稍不留神就掉隊了。加之培訓期間，基本沒有假期，課余時間老師也通過開展打牌、唱歌、乒乓球、籃球、看電影等活動給"占用"了。如今，培訓過半，論文還沒有選定范圍，于是很上火，于是牙齦腫痛，每天吃飯成問題，于是幾年沒有上自習的我已經(jīng)"被迫"第三次走進了對面河海大學的圖書館，因為只有那里才能查閱到中國期刊網(wǎng)，才能檢索到論文的參考資料。

第一次走進圖書館，發(fā)現(xiàn)是刷卡的，管理員不讓進，于是敗興而歸！

第二次聽說教室里也可以上校園網(wǎng)，做到里面才發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)要登錄個人賬戶和密碼，汗！百般無奈之下，硬著頭皮向旁邊的同學求助，也因此結(jié)實了校園里的賴兄弟。沒想到他異�？犊�，不但免費提供上網(wǎng)賬戶和密碼，免收每小時五毛錢的上網(wǎng)費，且?guī)椭�我安裝河海大學的上網(wǎng)識別系統(tǒng)！可惜好事多磨，教室里的信號突然中斷，我只得想辦法混進圖書館。明明是次光明正大的學習，搞的跟做賊一樣。上學的時候一直覺得學習是最簡單的事情，不用看任何人的臉色，也不用求任何人來幫忙，只要自己肯付出努力，就一定會有不錯的成績，現(xiàn)在看來，學習也不是一件容易的事情！還好我機靈，被我成功混進了圖書館。為了給賴兄弟節(jié)省網(wǎng)費，我用圖書館的電腦下載論文資料，但是因為沒有帶U盤，無法將下載的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到我的電腦里，于是向旁邊有U盤的曹兄弟借用，出乎我意料之外的是，他當場表示，圖書館的速度太慢了，我留個QQ號碼和想查詢的內(nèi)容給他，他會宿舍查好后在QQ上傳給我！于是我在法官學院的賓館里"坐收"幾十篇論文，那叫一個到位！雖然學習的過程有點曲折，但兩位兄弟很給力！

經(jīng)過幾天的分析，我發(fā)現(xiàn)原來打算寫的"調(diào)解制度的價值分析及現(xiàn)代轉(zhuǎn)型"一文不太合適。原因有二，首先，該文基本不解決實務中的任何問題。其次，文章的最后走向是提出對大調(diào)解的限制，在樹立法律權(quán)威與案結(jié)事了的價值取向中傾向前者(兩種價值取向的分歧我在第一次討論發(fā)言中簡單講了一下)。這種論調(diào)與當下的社會主義法律體系的主流價值觀不符。所以決定換題目，于是第三次走進圖書館搜集資料，憑借上次的經(jīng)驗，成功潛入。

讀研究生的時候雖然過的也比較充實，但基本沒有去自習過，算算已經(jīng)五年沒有認真看過書的，再次走進校園，發(fā)現(xiàn)自己還是能夠安下心來繼續(xù)學習的，可喜可賀…

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