聽評課心得體會

11月10日我和任里中學的各位校長及所有理科調(diào)研組的老師一起參加數(shù)學的聽評課。本次課所講內(nèi)容為：一元一次方程之去括號，由王偉老師執(zhí)教，各位校長及老師點評。 這節(jié)課的授課思路是：以實際為題導入，感知重點，學生講解，整體回歸四個環(huán)節(jié)。  這堂課的優(yōu)點：一是大家可能認為數(shù)學課較為枯燥、無聊，其實不然，王老師以實際問題導入，激發(fā)了學生的學習興趣，培養(yǎng)他們探索新知的能力。二是讓學生自己總結(jié)討論，然后歸納出重點。這樣做提高他們彼此的合作交流能力，讓他們學會分享、學會奉獻自己的智慧。三是由學生講題這樣不但檢驗他們對知識的整體把握，而且提高他們語言表達能力，這對其今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。四是王老師感情投入，面部表情十分豐富，激發(fā)了學生的活力。在整個教學過程中教態(tài)自然，富有激情，語調(diào)此起彼伏，語言幽默，使學生沒有壓抑感，拉近了師生之間的距離。五是教學基本功扎實，給予學生準確的評價。建議：討論時間過長；板書較少。  從整體上看這節(jié)課按照新課標的要求完成教學任務，達到了預期目的，給聽眾留下了深刻印象。我從中受益匪淺。  作為一名老師，要多給學生自主學習、合作交流的機會。多給學生鼓勵性的評價（你真棒，這個想法很新穎）。學會于同伴分享成功，創(chuàng)建和諧的教學和學習氛圍。  聽評課是一次很好的鍛煉機會讓我更加成熟，在教學方面更加專業(yè)化。

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