教育理想學(xué)習(xí)心得體會

  老師們常常以為自己是在愛學(xué)生，也常常都花很多時間在學(xué)校學(xué)生的身上，也總是寬容和原諒班上學(xué)生的錯誤，老師們也很認(rèn)真?zhèn)湔n上好課。但，有的老師們教育成功了嗎？老師們也常常反思、再反思。很多老師想我缺乏的是以嚴(yán)導(dǎo)其行。這個“嚴(yán)”字，可以使學(xué)生以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。那老師們應(yīng)該如何“嚴(yán)”呢？老師們想那不會是嚴(yán)厲斥責(zé)，一味地自己的學(xué)生批評。笑著，也能“嚴(yán)”，這是很多老師們都需要努力的方向。老師們也必須知道這些教育孩子不能有的錯誤態(tài)度。   很多老師都回遇到這樣的困惑，自己的學(xué)生學(xué)習(xí)很好，但是自己的孩子卻成績不好。問學(xué)堂不知道這樣說對不對，既然是一個專業(yè)的教育工作者連自己的孩子都教不好，絕對不能算是優(yōu)秀的教師的。自己的孩子當(dāng)然要愛，要好好的愛，就是用愛教育出了一個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的孩子。記得一位老師曾經(jīng)說過，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！做到這點的老師們都應(yīng)該是我們說的神，當(dāng)老師們用愛去感悟?qū)W生時，老師們會有意外的收獲。   教育本身就是生活，教會學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，關(guān)心社會，關(guān)心人類，關(guān)心生命，教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣，因為老師們每天擁抱的是一個新的太陽，每天面對著的都是一個個性迥異的孩子，都是一個個前程不可限量的個性。也是我們祖國的未來和花朵。老師們教育的學(xué)習(xí)方向，教育不僅僅光是讓孩子學(xué)生學(xué)到必須的知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境，積極的人生態(tài)度對待生活。   本文轉(zhuǎn)載至：問學(xué)堂中國領(lǐng)先的教育產(chǎn)品http://www.hhx100.com/

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