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學(xué)習(xí)魏書(shū)生教育思想報(bào)告心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-25 00:45:52 心得體會(huì) 我要投稿
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學(xué)習(xí)魏書(shū)生教育思想報(bào)告心得體會(huì)

在今年的寒假學(xué)習(xí)班上,我們?nèi)=處熞煌?tīng)取了《魏書(shū)生教育思想報(bào)告會(huì)》,聽(tīng)后讓人如沐春風(fēng),如醍醐灌頂,心境豁然開(kāi)朗,收獲甚多,感受頗深。

學(xué)習(xí)魏書(shū)生教育思想報(bào)告心得體會(huì)

聽(tīng)著魏老師的報(bào)告,仿佛是在明媚的陽(yáng)光下,悠閑地品著一杯香茗,舒心而愜意,閑適而豁達(dá)。沒(méi)有聽(tīng)一般報(bào)告的抽象與枯燥,也沒(méi)有一般報(bào)告的陳雜與冗長(zhǎng)。說(shuō)得都是身邊小事,卻讓人聽(tīng)得津津有味,如癡如醉,精神愉悅。雖然整整一天的報(bào)告,卻讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,沒(méi)有勞累,沒(méi)有疲倦,真?zhèn)過(guò)程似乎是一種休憩,也是一種享受。雖然看的是錄像,卻情不自禁地一次次想為之鼓掌、為之叫好!錄像中傳來(lái)親臨現(xiàn)場(chǎng)的同仁們那陣陣熱烈的掌聲、那聲聲吶喊,就不足為怪了。

魏老師的演講實(shí)在太精彩了,精彩在他詼諧的語(yǔ)言,幽默的的風(fēng)格上。沒(méi)有高深的大道理,談的只是一些與生活、學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的身邊小事,卻能讓人聽(tīng)得如醉如癡,開(kāi)懷大笑,這除了得益于他幽默風(fēng)趣的講話風(fēng)格外,還得益于他充滿智慧和哲理的語(yǔ)言。魏老師的語(yǔ)言精練,富于節(jié)奏。他時(shí)而慷慨激昂,侃侃而談;時(shí)而又娓娓道來(lái),如話家常。像春天的小雨"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",不知不覺(jué)將你帶進(jìn)他的講話氛圍當(dāng)中去。時(shí)而還打著拍子,用說(shuō)快書(shū)般的節(jié)奏,道出他獨(dú)特的育人經(jīng)、管理寶。

魏老師演講的精彩,還在于他平常人的心態(tài)和樂(lè)觀的人生觀。耳聞其聲,如目睹其人。沒(méi)有名人的架子,卻能讓人感受到他大家的風(fēng)范,曠達(dá)的人生態(tài)度。魏老師說(shuō),用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒、快節(jié)奏、高效率地做平平常常、實(shí)實(shí)在在的事情。他說(shuō):"把平凡的小事做細(xì)做大,就是不平凡的事。我沒(méi)有什么了不起,不過(guò)是把大家都做著的小事往細(xì)里做,往深里做,比大家做得細(xì)一些深一些罷了。"積少成多,積細(xì)流而成大海,這也許是魏老師的成功秘訣之一吧。班主任、校長(zhǎng)、局長(zhǎng),一路走來(lái),始終沒(méi)有離開(kāi)教書(shū)。熱愛(ài)教書(shū)而不愿做官,獨(dú)自細(xì)品一杯白開(kāi)水而拒絕喧囂的酒局。這是一種怎樣的氣度和超凡脫俗的人生境界!難怪魏老師的心中能夠保持這樣一方凈土。"松、靜、勻、樂(lè)",幾十年如一日,若不是有這超脫的心態(tài),又怎么能做到呢?身體放松了,心靈寧?kù)o了,呼吸均勻了,心情自然舒暢、快樂(lè)。心情舒暢了,自然什么事都愿做,并能從中品嘗到快樂(lè)和幸福。如果我們每個(gè)人都能改變心態(tài),把工作看作是一種享受而不是苦差事,那么再苦再累也不覺(jué)得,而且會(huì)大大提高工作效率。日積月累,增長(zhǎng)了才干,鍛煉了本領(lǐng),還豐富了見(jiàn)識(shí),一旦時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)大顯身手。借公家的工作條件,增長(zhǎng)自己的才干,何樂(lè)而不為呢。難怪作報(bào)告時(shí),魏老師一直單腿直立倒替站著,原來(lái)是在借公家的時(shí)

間鍛煉自己的身體!這是一種怎樣的樂(lè)觀情懷!

魏老師演講的精彩,更在于他對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。魏老師一路走來(lái),做過(guò)校長(zhǎng)、局長(zhǎng),兼任社會(huì)近二十個(gè)職務(wù),還要到全國(guó)各地以至國(guó)外作報(bào)告,可謂工作繁忙,但他一直沒(méi)有離開(kāi)他的教書(shū)工作,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的學(xué)生,教著兩個(gè)班的語(yǔ)文課,還兼任班主任,這在我們的教育史上是絕無(wú)僅有的。如果沒(méi)有對(duì)教育教學(xué)工作的高度熱情,沒(méi)有科學(xué)、民主的管理方法,他的工作能做到這個(gè)份上嗎?!"把愛(ài)的雨露灑給每一個(gè)孩子","真誠(chéng)的熱愛(ài)每一個(gè)孩子,熱愛(ài)你的教書(shū)工作",就是對(duì)教育工作的這份深情,他的演講才能這么出神入化,才能這么有感染力。魏老師是在用飽滿的感情、最樸實(shí)

無(wú)華的語(yǔ)言詮釋著他對(duì)學(xué)生、對(duì)教育工作的熱愛(ài)。

魏老師的報(bào)告聽(tīng)完了,可我的心仍久久沉浸在其中,為魏老師的幽默風(fēng)趣,為魏老師的平和樂(lè)觀,更為魏老師對(duì)學(xué)生和教育工作的摯愛(ài)。今后,我會(huì)以魏老師的報(bào)告精神為契機(jī),開(kāi)心工作,科學(xué)育人,

為東城雙語(yǔ)學(xué)校的和諧發(fā)展、為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己。

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