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暑假實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)與感受
暑假實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)與感受
09英本二班 09404040217 李燦
我們已經(jīng)大三結(jié)束了，這是大學(xué)里的最后一個(gè)暑假，在這個(gè)非常珍貴的假期里，我們?nèi)绾味冗^是一件非常值得思考的事情。而我在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候就開始糾結(jié)自己要怎么來打發(fā)這兩個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)時(shí)想出了幾個(gè)可行的方案：第一，利用暑假去補(bǔ)習(xí)日語兩個(gè)月，這樣自己十二月份就有資本去考日語二級(jí)了；第二，在長(zhǎng)沙找到家教的工作，干兩個(gè)月，積累些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；第三，去深圳，找個(gè)工作，賺點(diǎn)錢，可以供自己支配，買點(diǎn)自己一直想買的東西，不用向家里要錢，是件很興奮的事�？勺詈笪疫x擇了哪個(gè)方案呢？
其實(shí)這三個(gè)方案都很有意義。首先，就第一個(gè)方案來說，我有段時(shí)間一直在尋找可以讓我很好的補(bǔ)習(xí)日語的機(jī)構(gòu)，在網(wǎng)上和幾家機(jī)構(gòu)都聯(lián)系過了，而他們的條件總不能讓我很滿意地接受。后來我決定自己自學(xué)。所以第一個(gè)方案就這樣被我否決了。而第二個(gè)方案呢，我和宿舍的兩個(gè)室友一起去長(zhǎng)沙的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去了解過，我的一個(gè)室友也去試教了，不過他們的教學(xué)模式和我們平時(shí)所準(zhǔn)備的和嘗試的完全不一樣，他們要求的是一對(duì)一的，補(bǔ)習(xí)的知識(shí)也是那些學(xué)生在學(xué)校沒學(xué)的，并不是我們的常規(guī)教學(xué)。所以我的那位室友被無情地刷掉了。我的家教方案也不告而終了。因此，我只好選擇去深圳了呀。
而在深圳也不是那么好找工作的，除非你就是隨便找個(gè)流水線上的事做。就像我妹妹就在這邊找了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作，可結(jié)果卻不理想，后來她也只好回學(xué)校實(shí)習(xí)了。不過我還挺幸運(yùn)的，在朋友的公司里找到了一個(gè)臨時(shí)助理的工作。說是助理，其實(shí)就是個(gè)打雜的，我什么事都干，像整理資料，復(fù)印資料，包括端茶倒水啊，有時(shí)候還得幫同事帶孩子。不過這樣的工作中，我也學(xué)到了很多平常在學(xué)校學(xué)不到的東西，同時(shí)我對(duì)有些事情的看法也有很大改變。
首先，對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不得不重新認(rèn)識(shí)。以前總覺得自己是哪個(gè)專業(yè)的，今后就會(huì)干哪個(gè)行業(yè)。我也一直是存著這樣的想法在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的。而對(duì)于專業(yè)以外的其他學(xué)科，我感興趣的就會(huì)好好學(xué)，那些比較枯燥的或我不喜歡的呢，有時(shí)間就會(huì)學(xué)學(xué)，沒時(shí)間我根本不會(huì)去關(guān)心。而這次的暑假實(shí)踐讓我明白，不是你學(xué)的什么專業(yè)你就能干哪個(gè)專業(yè)對(duì)口的工作的。就像我，雖說我剛開始進(jìn)公司時(shí)說我是英語專業(yè)的實(shí)習(xí)生，但卻干的是些與電腦有關(guān)的事情以及一些端茶
倒水的小事�？赡苋绻且郧暗奈�，我會(huì)覺得這些工作微不足道，但我現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為了。就算是端茶倒水的小事，我們也能從中學(xué)到不少東西。我每天給同事們幫幫這幫幫那的，才發(fā)現(xiàn)原來辦公室也有辦公室的文化，并且辦公室的人際關(guān)系很微妙，這里其實(shí)就是個(gè)小型的社會(huì)，我學(xué)著和辦公室里的各種人打交道，總覺得不能得罪了這個(gè)又不能虧待了那個(gè)，總是小心翼翼地行事。所以我才明白，原來人際關(guān)系也是一門很深的社會(huì)學(xué)問啦！
其次，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的東西原來是有用的。還記得我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候總是抱怨：學(xué)校給我們安排這么多專業(yè)以外的東西給我們學(xué)，有些我們還認(rèn)為根本就學(xué)了沒有用。我這次的實(shí)踐，才讓我覺悟到，其實(shí)我們潛移默化地學(xué)了很多我們認(rèn)為毫無意義的東西原來他們并不是沒用的，相反，有時(shí)候，他們比我們想像的更有用。就比如說，計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，我們當(dāng)時(shí)在學(xué)校學(xué)的時(shí)候就不認(rèn)真，覺得這樣簡(jiǎn)單的東西到時(shí)候自然就會(huì)了。出去工作才知道，有些簡(jiǎn)單的東西也是極為有意義的。
最后，我覺悟到，理論和實(shí)踐的差距還挺大的。我們都知道一句話：理論和實(shí)踐是有差距的。我們以前說道這句話總是玩笑，而在這里，我第一次這么認(rèn)真地說出來，是經(jīng)過親身經(jīng)歷以后證實(shí)的真理。從前和同學(xué)一起的時(shí)候，總是會(huì)注重理論而輕實(shí)踐，有時(shí)候甚至眼高手低，總覺得我了解整件事情的因果，就能不費(fèi)吹灰之力解決事情。所以我們總是善于找出原因，而不擅長(zhǎng)動(dòng)手解決。通過這次的工作，我會(huì)學(xué)著更腳踏實(shí)地，不管什么樣的問題，總要學(xué)著自己找出原因，還要親自解決。這樣才能鍛煉到自己的動(dòng)手能力，也才能在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步得更快。
其實(shí)現(xiàn)在快要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里總共才三次的暑假實(shí)踐機(jī)會(huì)是很好的鍛煉自己的手段。因?yàn)槲覀兤匠６荚趯W(xué)校里，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，這使得我們很缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，而我們大學(xué)畢業(yè)之后又不得不進(jìn)入社會(huì)去創(chuàng)造我們的一番事業(yè)。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)就給我們提供了一個(gè)平臺(tái)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，試著去處理一些問題，以至于以后等我們真正走上社會(huì)這扇大門時(shí)，會(huì)顯得更從容淡定些。
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