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農村小學校長培訓心得體會范文
這次有幸參加七星關區(qū)教育局組織的農村村級完小校長培班,對我來說是一次非常好的學習機會,通過這次培訓可以說有不少的收獲與啟發(fā)。
一、領導重視,社會關注
本次培訓有七星關區(qū)教育局及各教管中心領導都高度重視,精心組織,妥善安排,既有領導的重要講話,又有專家的專題講座,可以說本次培訓時間緊,任務重,內容全,收獲大。
二、認真參與,成效顯著
與會的三百多人組成了一個大班級,按時上課、下課,按時完成了任務,集中學習了5天,這五天是緊張的5天,是集體智慧碰撞的5天。葉榮局長的重要講話既是培訓工作的重要指示,也是對我們從事教育工作者的鼓舞。七星關區(qū)教育局基教股邱世海的《如何管理學校》對學校精細化管理提出了明確的要求,在德育工作、學籍管理等講得很透徹,很實用。教育局基教股楊斌股長在學生營養(yǎng)餐工作的培訓也很周到。教育部法規(guī)司副司長張文對學校安全工作的闡述講得特別透徹,使我明白了學校安全工作的重要性和緊迫性,也懂得了學校安全管理的基本思路。讓我們再次認識到校園安全工作,長期抓,反復抓,抓長期的重要性。畢節(jié)市教育局趙昌倫局長給我們上的《如何當好一個校長》對校長的角色定位的講述,讓我們感覺到作為村小校長在素質教育中應擔當的責任。什么樣的校長就有什么樣的學校。要辦好一所學校我們只有“講良心,負責任”,才能把學校管理好,教師才能教得好,學生學得好、成長好,社會評價就會高。因此要當好一名好校長必須具備五個條件,即趙局長提出的好校長的五個判斷維度:“自身專業(yè)水平高,管理規(guī)范化程度高,師生公認度高,育人成績社會公認度高,做人的修養(yǎng)高!币龊靡幻眯iL,正如趙局長說的:校長要有“五心”和“三裝”!拔逍摹奔础皭坌摹⒇熑涡、細心、耐心、雄心。”“三裝”即“心中裝著學生的進步和成長、裝著教職工的冷暖和幸福、裝著學校的發(fā)展和聲譽”。
當好一名校長,也必須要有一個良好的心態(tài)。七星關區(qū)委黨校朱凱校長《心理健康與心理調適》精彩的演講,使我茅舍頓開,終于明白:“不能在機會面前看到困難!薄耙诶щy面前發(fā)現機會”。讓我們意識到小學生心理健康教育任重而道遠。
我們集體交流探討了學校管理中的諸多問題。比如南箐小學校長、王官小學校長、生機小學校長創(chuàng)新性的管理經驗值得借鑒,比如他們的校園文化建設、學校規(guī)章制度的色指定。所有這些都撞擊著我們的心靈,讓我們在學習中得到了升華,應該說一次培訓不能解決所有問題,不能釋解所有的困惑,但它為我們搭建了一個信息資源共享和互補的平臺,讓我們在艱辛的工作之余找到了心靈的慰藉,讓我們懂得了在基層工作中快樂的源泉,作為農村村級校長,工作是艱辛的,道路是曲折的,因為村校起步晚,教師隊伍極不穩(wěn)定,教學設施設備有待改善,但它并不影響我們辦人民滿意的教育的愿望。
二零一四年八月十九日
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