公共政策分析個人心得體會
這次作業(yè)我個人認為與上學期的作業(yè)相比，完成的質(zhì)量相對比較高，分工也比較明確，小組成員各自負責自己所屬的工作，避免了搭便車的現(xiàn)象。在這次分工中，小林主要負責查找資料，小軍主要負責“單獨二胎”的原因和影響的分析，我和小陳主要負責“單獨二胎”的評估，其*政策的有效性分析由小陳負責，而可行性分析由我負責，小王負責整理資料、后期整理和總結。
在開展作業(yè)之前，我們一起開會討論并定下了我們小組決定研究的政策--“單獨二胎”。定下研究的內(nèi)容后，由組長為我們進行分工。我們小組成員每完成一項工作就會主動發(fā)到我們的群共享以便我們的小組成員可以及時提出意見或者方便小組成員及時開展接下來的工作。
我記得老師在課上說過這一次是否有展示自己成果的機會取決于作業(yè)的質(zhì)量，老師的這一句話極大的刺激我。我是一個比較喜歡挑戰(zhàn)自己的人，并且我個人特別喜歡政策分析、政策研究、社會調(diào)研這一類的東西，因為我覺得這些東西可以幫助人們?nèi)カ@得未知的東西甚至是獲知真相，我喜歡可以讓我思考的東西，因為我覺得每一次思考都有助于我成為有獨立思考能力的人。還記得剛走進大學的時候，我為自己定下的目標是成為有獨立思考能力、獨立經(jīng)濟能力的人，所以我享受每一次獨立思考的機會。老師的這句話極大的鼓勵了我，可能是因為自己期待被認可的內(nèi)心在作祟，所以我很努力的在構思政策可行性分析這一部分應該如何寫，我希望我們小組努力的成果沒有白費，但更加希望我們是因為足夠努力具備實力脫穎而出而獲得展現(xiàn)成果的機會
政策的可行性分析我認為應該從政策實行的必要性、實行政策的條件，以及預測政策產(chǎn)生后果三方面進行，雖然不知道這樣的想法是否正確，但是我還是很大膽的寫了這三個方面的.內(nèi)容。我感覺自己越寫越有靈感，于是一下就寫了兩千多字，雖然不知道自己分析的內(nèi)容是正確還是錯誤，但是內(nèi)心還是挺開心的，因為那些都是自己思考后寫出來的。
以小組作業(yè)這種方式進行學習不僅能夠檢驗我們的學習成果，也可以提高我們的合作能力。小組成員共同完成一份作業(yè)在一定程度上需要小組成員有協(xié)調(diào)的能力。有時候大家對于某個問題的看法意見不同在情急之下會展開討論甚至有時候會小吵一下，遇到這樣的時候小組需要有一個善于協(xié)調(diào)的同學來做“和事佬”。小組之間進行合作，很多時候分工是很難做到絕對的公平合理，更多的時候需要大家互相包容，發(fā)揮自己的所長共同完成任務。
我挺喜歡像公共政策學這樣比較有實用性的課程，如果可以的話希望我剩下的大學時光能多幾門這樣的課。
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