師徒結(jié)對工作心得體會(huì)

　　一學(xué)期又匆匆而過，轉(zhuǎn)眼迎來了20**，新的一年將有新的打算。回想起來，上學(xué)期對帶教老師總覺得關(guān)心不夠，總有這樣那樣的事，一忙碌，班級里呆的時(shí)間少了，交流的時(shí)間也少了，真的很抱歉，幸虧徐慧偉老師是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，讓我少了不少擔(dān)憂。

　　為了使結(jié)對工作做的更實(shí)，本學(xué)期在開學(xué)之處，我們師徒二人商量之后，便擬定了如下計(jì)劃，在我看來，這種師徒結(jié)對活動(dòng)，與其說是“幫帶”，更準(zhǔn)確地說是一種相互學(xué)習(xí)與促進(jìn)的過程，愿與大家一起分享：

　　一、 共同提高理論基礎(chǔ)

　　人活到老，學(xué)到老，給孩子一杯水時(shí)，自己擁有一桶水已經(jīng)不夠了，作為教師要變成潺潺流水，生生不息的河流才行。以我們現(xiàn)在的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)�來孩子們所渴求的！因此我們�?jì)劃定時(shí)地閱覽一些幼教書籍，如《幼兒教育》、《早期教育》、《幼教博覽》、《上海教科研》等等，同時(shí)把我們的一些感想及時(shí)地進(jìn)行記錄，與其他老師一起分享。

　　二、加強(qiáng)課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　雖然經(jīng)歷了8年的教學(xué)生涯，積累了一定的教學(xué)方法和心得體會(huì),可我覺得自己的教學(xué)之路還很漫長,還需要付出更多的努力,從中去學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn),特別是在課堂教學(xué)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)及指導(dǎo)這一塊,，我會(huì)繼續(xù)與結(jié)對老師探討，互相交流不同的想法,多聽其他老師的課也多請老師來聽我的課，并且自己對于自己的每堂課也進(jìn)行及時(shí)的分析和反思，相信經(jīng)過一次次的磨練，就會(huì)有點(diǎn)滴的進(jìn)步，從而帶動(dòng)結(jié)對老師一起進(jìn)步。（當(dāng)然認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋�(gè)教學(xué)活動(dòng)是前提，扎實(shí)開展是關(guān)鍵。）本學(xué)期預(yù)定3月底開展徒弟研討課，5月中旬開展師傅觀摩課，到時(shí)邀請全園教師一起參與。

　　三、追求教育教學(xué)有效性

　　人說教無定法，走近幼兒的世界有許多值得我們研究的地方，有很多地方都吸引著我們?nèi)�學(xué)習(xí)去深思。我們將通過學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——再學(xué)習(xí)的途徑，把內(nèi)化的新理念外轉(zhuǎn)為教育行為去研究孩子，不斷提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)施市級立項(xiàng)課題《大班幼兒油畫棒教學(xué)指導(dǎo)策略與實(shí)踐》，帶領(lǐng)帶教老師一起鉆研，一起收集資料，以提高班級幼兒繪畫水平為基點(diǎn)，努力打造班級特色，提升我倆的科研意識，從而達(dá)到有效教學(xué)。

　　我相信只有耕耘才有收獲，我會(huì)努力做一個(gè)勤勞的耕耘者，讓師徒結(jié)對再現(xiàn)魅力！

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