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科技教育心得體會(huì)500字(精選12篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的科技教育心得體會(huì)500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技教育心得體會(huì) 篇1
11月是我們學(xué)校科技活動(dòng)的月份。這個(gè)月,每個(gè)學(xué)生都做了一件精致的作品,參加了學(xué)校舉辦的科技展覽。
周五下午,展覽正式開(kāi)幕。我一進(jìn)展廳,就被形狀和顏色各異的小巧精致的展品吸引住了。
我第一次來(lái)到六年級(jí)展區(qū),那里有各種各樣的展品,其中最引人注目的是一個(gè)美麗的天鵝湖。這時(shí),我看到解說(shuō)員來(lái)回移動(dòng)放在天鵝底部的磁鐵,天鵝慢慢游動(dòng)。這個(gè)可愛(ài)的手勢(shì)吸引了許多學(xué)生。旁邊一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),天鵝不僅漂亮,還是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)之一。
向下按到五年級(jí)展區(qū),桌上所有的小作品都很有趣,尤其是小機(jī)器人,眼睛一閃一閃的,很可愛(ài)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)移動(dòng)機(jī)器人只是小孩子的科技產(chǎn)品。一個(gè)真正的機(jī)器人不僅會(huì)說(shuō)話(huà),還能幫助人們做很多事情。比如:做飯,買(mǎi)菜,洗衣服……我想:等我長(zhǎng)大了,我一定是一個(gè)會(huì)開(kāi)飛機(jī)的`機(jī)器人,讓它帶我去月宮做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這是我們四年級(jí)的展區(qū)。我看到桌子上有我自己的雨量計(jì),也不提我有多開(kāi)心。突然看到旁邊有一架小鋼琴,心想:自己做的科技作品都是自己做的,那買(mǎi)個(gè)兒童鋼琴算什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是學(xué)生自己做的。我對(duì)自己說(shuō):“真的很好。我很害怕。”我看到了這把小鋼琴,琴鍵锃亮黝黑。用手一按,發(fā)出清脆悅耳的聲音。
后來(lái)我們參觀(guān)了高一高二高三的展品。這里的一些展品可以飛行、奔跑和下水。這些小制作非常有趣。
聽(tīng)老師說(shuō)以后會(huì)有這樣的展會(huì),真的很期待下一屆科技展的到來(lái)。
科技教育心得體會(huì) 篇2
一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái),重新種了一大片棗林,每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹(shù)能給他們帶來(lái)財(cái)富,終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是,棗樹(shù)的花沒(méi)有結(jié)果,而是變成了光禿禿的枯枝,這讓農(nóng)民很難過(guò)?粗黄萑~,全家人都忍不住抹眼淚,無(wú)奈。
當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng),很多專(zhuān)家來(lái)幫農(nóng)民,教科技,用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請(qǐng)專(zhuān)家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題。到了棗園,看見(jiàn)那農(nóng)戶(hù)家在棗樹(shù)上噴農(nóng)藥,就上前問(wèn)為什么。他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng)要用農(nóng)藥殺死。專(zhuān)家們看著棗樹(shù),立刻停止說(shuō):現(xiàn)在是棗樹(shù)開(kāi)花期,不能?chē)娹r(nóng)藥,會(huì)燒花頭,當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑,但寧愿相信自己有的,也不愿相信自己沒(méi)有的。他持懷疑態(tài)度,根據(jù)專(zhuān)家的說(shuō)法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是,棗樹(shù)當(dāng)年收獲頗豐,總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬(wàn)斤,讓農(nóng)民既驚又羨:農(nóng)藥是科技發(fā)明的,農(nóng)藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎?答案當(dāng)然是肯定的。過(guò)去,農(nóng)民依靠天氣吃飯,種植莊稼和樹(shù)木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn),但病蟲(chóng)害往往使他們?cè)馐苤卮髶p失。隨著科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展,人們發(fā)明了殺蟲(chóng)劑來(lái)消除病蟲(chóng)害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏,所以他們可以更快地致富。但是,農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富,才有保障。
科技真的很重要。
科技教育心得體會(huì) 篇3
在清城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排及帶領(lǐng)下,我和各個(gè)學(xué)校的科技輔導(dǎo)員來(lái)到了清師附小參加清城區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽培訓(xùn)活動(dòng)。首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),有幸參加這次科技創(chuàng)新大賽培訓(xùn)。我是第一次參加這么大規(guī)模的科技培訓(xùn)活動(dòng),所以帶著好奇、學(xué)習(xí)的'心態(tài)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
教課老師展示了往屆的作品,眼前一亮這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技創(chuàng)新大賽的參賽范圍有那么廣泛,接近生活,科技繪畫(huà)的作品特點(diǎn)鮮明,特別是科幻畫(huà)科幻畫(huà)充分展示了學(xué)生的想象力。工程學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)、物理學(xué)、綜合實(shí)踐、數(shù)學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、計(jì)算機(jī)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、技術(shù)與設(shè)計(jì)、節(jié)能環(huán)保具體方案、生活用品的改造……我震撼了!
在這里讓我感受到了科技創(chuàng)新的力量,體驗(yàn)到了科技創(chuàng)新的神圣。手動(dòng)與自動(dòng)二者融合,體現(xiàn)了智能化;娛樂(lè)學(xué)習(xí)提高孩子創(chuàng)新水平;盲人都易開(kāi)的鎖關(guān)注弱勢(shì)群體體現(xiàn)青少年富有愛(ài)心;防近視臺(tái)燈、愛(ài)眼測(cè)光儀均涉及到自身健康,體現(xiàn)孩子注重健康成長(zhǎng)……孩子們的奇思妙想讓我大開(kāi)眼界。
觀(guān)摩學(xué)習(xí)之后才了解科技創(chuàng)新教育是現(xiàn)教育部門(mén)熱門(mén)。通過(guò)此次青少年科技創(chuàng)新大賽培訓(xùn)活動(dòng),不僅開(kāi)闊了我的眼界,還了解到我們同其他區(qū)的差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好迎接下一屆挑戰(zhàn)。
科技教育心得體會(huì) 篇4
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái),隨著時(shí)間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活,科技無(wú)處不在,科技就在我身邊!
晚上走在路上,有電燈照亮我們;給朋友打電話(huà),指尖拿出手機(jī);回家,打開(kāi)電視看新聞,打開(kāi)電腦,和朋友聊天;母親用電飯煲蒸米飯;打開(kāi)電加熱器;一家人圍坐在一起,享受著媽媽在電炒鍋里準(zhǔn)備的美味……你看,我們能隨時(shí)隨地離開(kāi)科技嗎?
科技的運(yùn)用很棒!比如沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就無(wú)法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們?nèi)ジ鱾(gè)地方旅行都會(huì)比較困難;如果沒(méi)有航天飛機(jī),人進(jìn)入太空就是空談;如果沒(méi)有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒(méi)有太空設(shè)備,人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
相反,有了技術(shù),我們的'生活會(huì)變得更好。有了傳真,我們的文件可以在瞬間輕松傳送!有了機(jī)器人,可以放在人難以到達(dá)的空間;使用激光,可以制作健身器材;有了空調(diào),即使在炎熱的夏天,人們也可以像春天一樣舒適…
不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
可見(jiàn)科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
科技教育心得體會(huì) 篇5
老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀(guān),而我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去參觀(guān)了,我特別開(kāi)心。
老師一聲令下,大部隊(duì)開(kāi)始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā),經(jīng)過(guò)一刻左右的路程,終于來(lái)到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關(guān)于科技和文化的,第二層是關(guān)于地理的,第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn),被分到了參觀(guān)第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽(tīng)他講解完后,我們就是自由活動(dòng)了。
我先到了一個(gè)奇怪的機(jī)器人面前,他的手里拿著一個(gè)打亂的魔方,我按了一下按鈕,機(jī)器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機(jī)器人的'介紹,我才明白,原來(lái)這一系列的操作都是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人的大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。我開(kāi)始來(lái)回逛,我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西,名叫小球歷險(xiǎn)記,這是通過(guò)人為手動(dòng)就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。
通過(guò)這次學(xué)校組織的活動(dòng),不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學(xué)的原理,使本來(lái)不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué),所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。
科技教育心得體會(huì) 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會(huì)就快要結(jié)束了;叵肫鹜瑢W(xué)們興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,在“科技小實(shí)驗(yàn)”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚(yáng)。
在本次科技節(jié)開(kāi)展了很多活動(dòng),讓我最感興趣的就是“科技小實(shí)驗(yàn)”了。記得在那次活動(dòng)中我們的同學(xué)構(gòu)思巧妙,都運(yùn)用了自己所有的腦細(xì)胞,認(rèn)真為各項(xiàng)比賽做準(zhǔn)備,那些小實(shí)驗(yàn)或許是被我們遺忘身邊的一點(diǎn)一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說(shuō)不出的開(kāi)心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當(dāng)?shù)弥覀兊膶?shí)驗(yàn)獲得了在全校面前展現(xiàn)的資格時(shí),我們心里充滿(mǎn)著喜悅與激動(dòng)。
我們也很珍惜這份機(jī)會(huì),大家又是幫忙準(zhǔn)備器材,又是幫忙畫(huà)宣傳海報(bào),忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然這也是值得的,我們的`實(shí)驗(yàn)《瓶子中的噴泉》在本次活動(dòng)中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。 同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中大家都團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我,也在這一次的科技節(jié),懂得了一個(gè)道理。世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會(huì)有回報(bào)的!
這次科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái),能讓我們自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華展現(xiàn),自由的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
科技教育心得體會(huì) 篇7
鼠年將至,人們沉浸在新年來(lái)臨的喜悅當(dāng)中。可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒擾亂了我們的生活。看著每天那么多人感染,我內(nèi)心無(wú)比沉重。國(guó)家號(hào)召大家不聚會(huì),宅在家里就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
家是小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,疫情面前我們要維護(hù)好小國(guó)成就大家。
那天中午,奶奶像往常一樣打開(kāi)冰箱,卻發(fā)現(xiàn)里面的食物已所剩無(wú)幾。于是,奶奶二話(huà)不說(shuō),拿起錢(qián)包就往外跑。這時(shí)爸爸急忙攔住說(shuō)道:“現(xiàn)在是非常時(shí)期,您不能出去。”奶奶有點(diǎn)生氣地說(shuō):“不出去,家里東西都吃完了,你準(zhǔn)備喝西北風(fēng)”這時(shí),媽媽從房間里走出來(lái):“大家別擔(dān)心,看我七十二變”我們滿(mǎn)臉疑惑地盯著媽媽?zhuān)惪谕暤貑?wèn):“怎么變?”媽媽神秘道:“你們都落伍了,現(xiàn)在買(mǎi)菜都不用出門(mén)了,點(diǎn)開(kāi)手機(jī),找到APP下載,就可以了”。媽媽熟練地打開(kāi)軟件,我馬上被那個(gè)軟件界面吸引住了,哇!太神奇了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大超市,里面東西應(yīng)有盡有,沒(méi)一會(huì)兒工夫,我們各自挑選了自己喜歡的`東西。奶奶在一旁懷疑地問(wèn):“就這么三兩下,就有菜送到家?”媽媽笑著說(shuō):“敬請(qǐng)期待。”
“大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),家里的門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)一看,一個(gè)戴著頭盔、穿著綠色馬夾的年輕小伙子提著兩大袋東西站在門(mén)口。奶奶馬上接過(guò)袋子,看著那么新鮮的蔬菜驚訝道:“中國(guó)科技,太了不起!”
是呀!國(guó)家的強(qiáng)大讓人民生活有了保障,科技的進(jìn)步令人民的生活更加幸福。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。這場(chǎng)疫情終將過(guò)去,每一次的困難都會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力,我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
科技教育心得體會(huì) 篇8
我們生活在21世紀(jì),歷史的車(chē)輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理,人們?cè)诓粩嗵剿、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,人類(lèi)的步伐在大步前進(jìn)!
汽車(chē)的發(fā)明無(wú)疑極大地方便了我們的旅行,并帶來(lái)了許多便利。航空、輪渡、火車(chē)等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)是跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們離不開(kāi)它,越來(lái)越依賴(lài)它。計(jì)算機(jī)可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),滿(mǎn)足我們很多方面的需求。人類(lèi)對(duì)知識(shí)無(wú)止境的渴望,驅(qū)使我們無(wú)所畏懼地面對(duì)一切奧秘,把視野放在那里。
上帝給了我們智慧,這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯。科技這個(gè)詞是人類(lèi)創(chuàng)造的,注定會(huì)給我們帶來(lái)美好的未來(lái)!但是,隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,我們?cè)诘厍颉仙詈蜅⒌囊黄瑑敉帘黄茐牧恕?茖W(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了好東西,也帶來(lái)了新問(wèn)題。如今汽車(chē)被人類(lèi)廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車(chē)經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開(kāi)采失控,樹(shù)木不斷被砍伐等等,讓地球滿(mǎn)目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開(kāi)始融化。
這一切,不都是拜我們?nèi)祟?lèi)所賜嗎?在追求更美好未來(lái)的同時(shí),首先要保護(hù)好自己的家園,而不是不考慮后果,用盡一切手段滿(mǎn)足更高的生活需求。如果我們摧毀我們的.家園,我們所做的一切最終都不會(huì)白費(fèi)?
上帝給了我們這片家園來(lái)保護(hù)它?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時(shí),我們將用自己的技術(shù)保護(hù)我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!
科技教育心得體會(huì) 篇9
踩著科技的步伐,邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧,科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩(shī)意而精彩的“科技節(jié)”!
天橋上,很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西,準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們?cè)谧鍪裁。?dāng)然不用說(shuō),我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺(tái)上!看到戴凱成笑嘻嘻的樣子,一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來(lái)很緊張,害怕她的蛋會(huì)碎。晶晶,臉上沒(méi)什么表情,好像在想什么。“準(zhǔn)備——”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備!岸拧钡纳诼曧懫。三個(gè)學(xué)生放棄了,放棄了。幾秒鐘后,三個(gè)護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個(gè)雞蛋保護(hù)裝置來(lái)到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體,三下五除二后,取下“外罩”。結(jié)果——,蛋液出來(lái)了。戴凱成——失敗!然后就是拆解晶晶的保護(hù)者。開(kāi)了一樓,然后拆了。結(jié)果拆了四五層,還是沒(méi)看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問(wèn)晶晶:“拜托,我說(shuō)你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功,沒(méi)想到,竟然破了!包了這么多層,怎么還破?終于到了拆仙仙的'時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望,但還是失敗了。我很不解:“前幾天的實(shí)驗(yàn),不是還不錯(cuò)嗎?為什么現(xiàn)在……”我去問(wèn)欒賢。顏先道:“一定是里面的蛋碎了!”這個(gè)——真倒霉!我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后,該檢查了。懷著緊張的心情,看著檢察官打開(kāi)保護(hù)器——!雞蛋沒(méi)問(wèn)題!看看林的三三三五四破!我們班4破1好,文曼,你太厲害了!
除了“護(hù)蛋人”,科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩!尤其是在科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,我們班獲得了一等獎(jiǎng)!
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容!“科技節(jié)”——讓我眼前一亮!
科技教育心得體會(huì) 篇10
一個(gè)周末,我在家做作業(yè)。隨著一聲巨響,門(mén)鈴響了。我心想:“現(xiàn)在還是早上。不可能是我父母。是小偷嗎?”不,小偷不能在光天化日之下犯罪。是誰(shuí)呀?"
越想越可怕。終于,我鼓起勇氣,向門(mén)口走去。我看了看貓眼,外面什么都沒(méi)有。我打開(kāi)門(mén),卻看見(jiàn)一個(gè)頭上長(zhǎng)著觸角的矮怪物。然后往下看,看到了一個(gè)類(lèi)似飛盤(pán)的東西。突然,它說(shuō):“你好,我來(lái)自火星。你這里技術(shù)太差了!在我們的地方,什么都有。想聯(lián)系別人,只需要?jiǎng)觿?dòng)天線(xiàn),發(fā)射無(wú)線(xiàn)光波就可以通話(huà)了。再看看你,現(xiàn)在用手機(jī)都嫌低!”我震驚了。我今天真的看到外星人了。我驚呆了,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)每個(gè)外星人都戴著手鐲,什么都可以。如果你想清潔,只需打開(kāi)清潔模式。在他們的情況下,我們的老人機(jī)等于他們的“蘋(píng)果10”。由此我們可以看出我們的技術(shù)相當(dāng)落后。外星人說(shuō):“所以,我決定幫你發(fā)展科技!”我?guī)チ藢?shí)驗(yàn)室。當(dāng)科學(xué)家們看到來(lái)自宇宙的客人時(shí),他們立即變得興奮起來(lái)。他們紛紛議論:“原來(lái)世界上有外星人!看來(lái)地球科技會(huì)很發(fā)達(dá)!”他們?cè)诖舐暯徽劇?/p>
在外星人的幫助下,他們決定把高速公路建成三層。一樓是孩子們走路的地方。從那時(shí)起,孩子們的.笑聲將無(wú)處不在。二樓是汽車(chē)行駛的道路。從現(xiàn)在開(kāi)始,人就不會(huì)再有交通事故了,因?yàn)槊枯v車(chē)都會(huì)一直保持一定的距離,這樣人就永遠(yuǎn)安全健康。三樓是火車(chē),動(dòng)車(chē),裝車(chē)。因此,世界上的汽車(chē)永遠(yuǎn)不會(huì)裝載火車(chē)。
然后,他們讓窮人住高樓,讓窮人上學(xué),改變命運(yùn)。
外星人離開(kāi)后,生活一步一步地繼續(xù)著。外星人走之前留下了一句話(huà):“用自己的汗水升級(jí)未來(lái)的技術(shù)!睆拇耍厍虻目萍荚絹(lái)越發(fā)達(dá)了!
科技教育心得體會(huì) 篇11
自行車(chē)今天晚上,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)有一天我會(huì)來(lái)到2200。
我走在大標(biāo)題上,路上幾乎到處都是綠色:綠色的汽車(chē),綠色的衣服,甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼,不知不覺(jué)就來(lái)到了大路。
突然,一輛車(chē)向我飛來(lái),我來(lái)不及躲。哦,投幣口!我閉上眼睛。只覺(jué)得一陣頭暈,又站在了堅(jiān)實(shí)的地面上。嘿,怎么了?我睜開(kāi)眼睛,看到我正站在草坪小徑上。我怎么了?
就在我疑惑的時(shí)候,旁邊一個(gè)聲音分散了我的注意力!靶⊥瑢W(xué),你怎么了?我居然站在大路上!边馈拔乙粫r(shí)答不上來(lái),然后看了看這個(gè)大叔。原來(lái)是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車(chē),卻驚呆了。這是什么車(chē)!到處都是樹(shù)葉。這叫環(huán)衛(wèi)車(chē)嗎?我壓下好奇心,問(wèn)舅舅。大叔笑著說(shuō):“沒(méi)什么。它是由樹(shù)葉和樹(shù)干組成的。我們的垃圾分解成一種營(yíng)養(yǎng)——葉面肥,可以和土壤混合長(zhǎng)出新葉。“我忍不住開(kāi)口了!避(chē)上還有一塊太陽(yáng)能板,和樹(shù)葉一起發(fā)電,給我的車(chē)提供動(dòng)力!笔迨逋nD了一下,說(shuō)道。
我被迷住了,突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問(wèn)舅舅:“我是怎么從大馬路上爬起來(lái)的`?”“哦,這很簡(jiǎn)單。車(chē)后面有只手,及時(shí)把你拉過(guò)來(lái)!
然后我和舅舅走遍了整個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的城市生活是那么美好。人們穿著太陽(yáng)能板的衣服,騎在上面,每輛車(chē)都裝有風(fēng)力發(fā)電……我看著人,看著太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒,睡意襲來(lái),我又睡著了。
突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我,可是一睜眼就是我媽。原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)!但是我堅(jiān)信,如果我們學(xué)好了科學(xué),我們將來(lái)一定會(huì)過(guò)上和夢(mèng)想一樣美好的生活。
科技教育心得體會(huì) 篇12
我們又要去科技館啦。這次可和五年級(jí)那次不同啦,我被選上了提高班,它應(yīng)該與普通班不一樣吧?于是,我就懷著這樣的想法,來(lái)到了科技館。
我和提高班的同學(xué)們一起來(lái)到了航空模型的教室里,我并不知道我們導(dǎo)師的'名字,但看起來(lái)并不屬于那種嚴(yán)格的沒(méi)天理的類(lèi)型,我暗暗地松了一口氣。坐好后,老師直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我們一些學(xué)校的規(guī)定以及操作的安全注意事項(xiàng),嗯,老師很豪爽。,我高興起來(lái)。老師把材料發(fā)了下來(lái),我們拿出了說(shuō)明書(shū),老師卻在這時(shí)說(shuō):好好記住你的說(shuō)明書(shū),在拼裝時(shí)你們將不會(huì)需要它。
我懷疑我是不是聽(tīng)錯(cuò)了這么多大大小小的零件,我看著它們,覺(jué)得心中那個(gè)剛剛鼓起的快樂(lè)氣球被啪地戳破了,說(shuō)明書(shū)被收走時(shí),我最后戀戀不舍地看了它一眼,老師便開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,面帶微笑:先拿出兩幅機(jī)翼,按照那牢記在你們心中的說(shuō)明書(shū),對(duì)它們進(jìn)行折痕,別忘了輔助片!我小心翼翼地折出兩條痕跡,把輔助片有凸起的那一面粘上雙面膠,貼到機(jī)翼上。
這種雙面膠非常粘,我一不小心貼到了皮膚上,揭下來(lái)時(shí)竟連汗毛都粘了下來(lái)!真是疼呀!接下來(lái),我拿出了弧形的零件,待會(huì)兒要把機(jī)翼粘上去,先把兩個(gè)零件拼好,貼上膠,仔細(xì)對(duì)齊,這樣才能保證飛機(jī)的平穩(wěn),我粘這些東西,還是綽綽有余的。當(dāng)我把螺旋槳、尾翼、機(jī)身擺平后,一個(gè)新的難題又來(lái)了飛機(jī)的心臟:動(dòng)力。動(dòng)力其實(shí)就是一個(gè)皮筋,別小看它,它可以帶動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn),從而使飛機(jī)飛翔。但是把它近一厘米粗的身軀塞進(jìn)一個(gè)由雙層機(jī)翼阻擋的兩個(gè)洞里又談何容易,得用剪刀一個(gè)一個(gè)地往里送才行。
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