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名人傳中學(xué)生讀書感想
名人傳中學(xué)生讀書感想1
首先承認憑我的修養(yǎng)要讀完一本公認的名著，著實是件考驗意志的事，尤其是拜讀這類洋溢著濃厚的西方精神追求的人物傳記�；蛟S我們從小耳濡目染，習(xí)慣了看傳記就像讀一個故事或是看一段傳奇，猛然發(fā)現(xiàn)羅曼羅蘭是個思想控時，就像是一向在一條平坦的馬路上走啊走，走的近乎昏睡時，忽然掉進路邊的一個深坑里，那一分鐘的驚悸和隨后而來的因爬不出深坑而感到的苦悶簡直如出一轍。
當(dāng)然話雖如此，待靜靜看了一遍后，才發(fā)現(xiàn)這書絕不是一本有名的”作文素材“，人類精神的偉大和人性的真實往往令人驚嘆。曾看過這樣一句話：往往這個世界給予天才的是苦難的`一生，而他們自我?guī)Ыo世界的卻是無盡的榮耀，唏噓不已�；蛟S真的，對于頂級的藝術(shù)家，不瘋魔，不成活。至于瘋魔，是我們的評判標(biāo)準(zhǔn)出了問題，還是我們自我沒有勇氣去勇敢，沒有真心去應(yīng)對真誠？
就從貝多芬來談?wù)劙�，他的一生被羅曼羅蘭比作一天暴風(fēng)雨的日子，”先是平靜的的早晨偶有微風(fēng)，但在空氣中沉重的預(yù)感后，忽然巨大的陰影卷過，開始了悲壯的雷吼與不止的暴風(fēng)，貝多芬的《第九交響曲》正像他一生的倒影與寫真。我們讀這句話時，總不免充滿敬佩，可想想，誰經(jīng)歷這樣的一場暴風(fēng)雨？看看開篇各類人物對于貝多芬的肖像描述，就不免感慨，是的，他扼住了命運的喉嚨，可是對于我們這些凡夫俗子，我還是選擇“既然命運扼住了你，你就撓撓它的胳肢窩”好啦。讀《貝多芬傳》時，還有一個細節(jié)令我差點笑噴了：貝多芬情感鮮明、敢愛敢恨，原本他十分欽佩拿破侖，但他聽到拿破侖稱帝的消息之后又不屑地評論道：“原先他也可是是個凡夫俗子！哈哈，真才子，真性情也！
總言之，人生路途上總免不了坎坷，既然如此，學(xué)會坦然應(yīng)對即是：輕輕一笑挫折再用功。至于先賢們的人格品質(zhì)，高山仰止，心向往之。
名人傳中學(xué)生讀書感想2
英雄，也是人，并非神，他們也有弱點和謬誤。米開朗琪羅，優(yōu)柔寡斷、軟弱多疑、屈于強權(quán)、做事常常有始無終;托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的，但落后的俄國鄉(xiāng)村生活，妨礙了他對事物作出正確的確定，他對現(xiàn)代科學(xué)一無所知，對米開朗琪羅的作品無動于衷，把莎士比亞貶得一文不值，對貝多芬的音樂驚愕、反感……貝多芬擁有著完美人格，但他卻一生被貧窮和疾病困擾著。
可他們，的確是真的'英雄。他們有著對真善美的執(zhí)著追求，有著對真理的渴望。最令我欣賞的就是貝多芬，他出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個家庭的生活重擔(dān)，二十五歲時，剛剛在樂壇嶄露頭角的他，雙耳失聰了，而他的感情生活也一向充滿著坎坷。他的天才征服了世界，可他嘔心瀝血的作品，常常拿不到報酬。全世界都在演奏他的作品，他卻為了出版作品欠了一大堆債。他痛苦，卻不趨炎附勢、應(yīng)和潮流;他孤獨，卻深深地愛著人類;生性歡樂的他從未享受過歡樂，卻寫下《歡樂頌》，創(chuàng)造歡樂奉獻給世界。他這種不屈于命運的精神是值得學(xué)習(xí)的。
生活是廣闊的，但并非處處開滿鮮花，每個人都可能走上布滿荊棘的崎嶇小路。僅有經(jīng)歷了磨難，才能登上人生的巔峰。
名人傳中學(xué)生讀書感想3
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最終一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心境，一個勁兒的'培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一齊放進一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一齊壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也所以導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪�？墒秦惗喾覜]有所以而沉淪，他把自我的全部精力，都投入到了自我所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所理解不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫忙，而不是直面困難，下定決心必須要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他應(yīng)對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自我無限的勇氣，再可怕的敵人也能夠打敗。
最終，我期望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。
名人傳中學(xué)生讀書感想4
這個寒假，我讀了一本書，叫《名人傳》。讀完后，我感慨萬分。
這本書是諾貝爾文學(xué)獎得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡述了三位名人的一生：貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨，但他始終不懈地抗?fàn)�，并且一向堅持著對音樂的活�?米開朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤剝，兢兢業(yè)業(yè)，一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實現(xiàn)自我的夢想，又不停地的質(zhì)疑自我的夢想，在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!
想一想書中那些偉大的人，他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難，最終才成為了揚名世界的'人。想一想我們此刻有許多人遇到一點困難就退縮。例如：我學(xué)唱歌，因為每個周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍，所以我就退縮了，可是我想起書中那些偉大的人，我還是堅持了下來。此刻，經(jīng)常有人夸我歌唱得好，讓我十分開心與自豪。
其實，痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石，而是堅定意志的“良藥”。只要在有困難時不退縮，堅持自我的信念，就必須會成功!我們必須要向那些堅持自我信念的人學(xué)習(xí)，這樣才能成功。
名人傳中學(xué)生讀書感想5
社會生活在無情地、緩緩地流逝。這個世界所追尋的，不是信仰和精神力量，而是營利和發(fā)財。英雄人物能變革日趨頹靡的世風(fēng)嗎？是的，羅曼羅蘭筆下的名人，他們堅持正義和真理，以造福人類為己任，他們鋼鐵般的意志，也正是我們今日所需要的……
《名人傳》里的第一個人物——貝多芬，也是我最喜歡的人物。他是大師中的大師！他渴望幸福美滿的.婚姻生活，但卻屢遭失敗。之后，他不幸耳聾了，這對于一個音樂者來說無非是心靈上的摧殘，但他并沒有放棄對音樂的追求，而是更頑強地投入音樂里。寫出了震撼人心的樂章，并且保留著自我不屈不撓的高昂斗爭精神�！耙恍南蛏疲瑦圩杂筛哂谝磺�。就是為了御座，也絕不背叛真理�！�
就只說貝多芬吧，無論是身體上的痛苦或是成功的喜悅，都不能阻止他前進。我們也應(yīng)當(dāng)如此。我們應(yīng)當(dāng)為真理和正義堅持信念，什么困難都不要怕，哪怕是上天賜給了不完整的身軀給我們，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的萬物，努力學(xué)習(xí)，給未來創(chuàng)造一片屬于正義和光明的世界，那樣才配做一個堂堂正正，不怕困難的人！所以，從此刻開始，我們要學(xué)習(xí)貝多芬，學(xué)習(xí)米開朗琪羅，學(xué)習(xí)托爾斯泰。讀完了《名人傳》我真正的意識到了以前社會生活給我們帶來的尷尬，這三位名人就像明鏡般照亮了這個社會的腐爛�！睹藗鳌肥趾玫赜∽C了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！睹藗鳌愤@一部神奇的書，我真是對它贊嘆不已。難怪傅雷說過：“你只要打開羅曼？羅蘭的《名人傳》，生命的烈火就會撲面而來。
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