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家訪手記：孩子就是全世界
他，寡言少語，成績平平，整日毫無生氣和活力，總是靜靜地坐在教室的角落，很少被老師和同學關注。一個下雨的黃昏，我和英語胡老師冒雨去他家家訪。他的家在建昌小學后面，是租的房子，和他媽媽電話聯(lián)系后好不容易才找到。我們簡單地說明了他在學校的表現(xiàn)后，他媽媽告訴了我們他在家的情況。原來他們家是做刺繡生意的，本來應該在十堰有很好的發(fā)展，但為了給他提供好的學習環(huán)境，他媽媽放棄了在十堰，選擇了襄陽，并且專門在32中附近租了房子，為的是他上學近，方便�？墒亲罱麉s產(chǎn)生了厭學情緒，不想上學了。說到這些時，他媽媽的眼神中流露出無限的失望、心痛和焦慮，正是這失望、心痛和焦慮的眼神深深地刺痛了我。"可憐天下父母心"!為了孩子，這個家庭放棄了多少，付出了多少！而我們作為老師，對于這樣不調(diào)皮也不優(yōu)秀的學生又給予了多少關注？
第二天課間，我把他叫到辦公室�？粗坏哪�，想著他媽媽為他的付出，真想狠狠地批評指責他，這樣才覺得痛快。但我還是壓制住了自己的情緒，讓他坐下，語氣溫和地對他說："你也知道昨天我們?nèi)ツ慵壹以L了，老師覺得你媽媽很偉大，為了你放棄了很多，你能體會到嗎？"他意外地看著我，可能他早已準備好了今天會是一頓狠批。我接著說："老師也是母親，我能體會到一個做母親的心，她滿心希望自己的孩子將來有出息，他愿意為他付出。作為子女，能做好自己該做的事，好好地生活就是對父母最好的回報，你認為呢？老師知道你是一個聽話、懂事的孩子，只是對自己缺乏信心。"聽了我這番語重心長的話語，他漠然的臉開始抽搐，眼里噙滿了淚水，對我說："老師，我覺得自己太差了，我也知道媽媽為我付出了很多，可是面對要來的中考我真的力不從心。"我拍拍他的肩，堅定地說："你沒有付出，怎么知道自己不行呢？況且學習本身不僅是獲得知識，更是對自己品質(zhì)的培養(yǎng)。你現(xiàn)在有恒心有毅力去努力學習，這份堅持與不怕吃苦的精神將會使你終身受益！不要害怕，我們一起努力！相信自己！"
不放棄任何一個學生，走進他們，用愛和真誠感化他們，堅冰終能融化！
真的很感謝這次家訪！是家訪，架起了我和家長、學生之間的溝通橋梁；是家訪，讓我感受到了家長對孩子的學習多么重視；是家訪，讓我走進了學生的心靈，挽救了一個即將輟學的學生；是家訪，讓我體悟到了作為一名人民教師肩上的責任多么重大！
孩子就是全世界。為了家長，為了孩子，作為老師，我愿意付出一切！
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