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釣魚的啟示讀后心得

時(shí)間:2022-11-29 16:10:29 心得體會(huì) 我要投稿

釣魚的啟示讀后心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的釣魚的啟示讀后心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

釣魚的啟示讀后心得

釣魚的啟示讀后心得1

  今天,我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。它主要講了作者11歲時(shí)和父親去附近湖中的小島上釣魚時(shí)發(fā)生的事。他在禁止捕撈鱸魚的時(shí)間里意外地釣到了一條漂亮的大鱸魚。然而父親命令他放掉鱸魚,可他非常不愿意,終因父親堅(jiān)持要他放掉大鱸魚,只得依依不舍得放掉大鱸魚。讀了這篇課文,我的感受很深。是啊,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在生活中,我也發(fā)生過(guò)類似的事情。記得有一次,我興高采烈的走在回家的路上,一面走一面哼著歡快的小曲。正當(dāng)我走到馬路旁的街道準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),人行紅綠燈突然變紅了。我停下了腳步,卻看見幾個(gè)大哥哥又說(shuō)又笑、若無(wú)其事地走在馬路上,絲毫沒有把紅綠燈放在眼里。我心想:到底是闖紅燈,橫穿馬路還是遵守交通規(guī)則,耐心的等待紅燈變綠呢?終于,我做出了選擇——橫穿馬路。我環(huán)顧著四面八方,沒有發(fā)現(xiàn)一輛車的蹤影。于是,我深吸一口氣,走上了馬路。誰(shuí)知,還沒等我走到馬路中央,一輛汽車就飛馳過(guò)來(lái)。我的心懸到了嗓子眼。就在這千鈞一發(fā)之際,司機(jī)猛然踩下剎車,才避免了一場(chǎng)即將發(fā)生的交通事故。后面的車子陸續(xù)停下,發(fā)出刺耳的鳴笛聲。我松了一口氣,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,心想:唉,要是我當(dāng)初遵守交通規(guī)則該多好!我以后再也不做這么危險(xiǎn)的事情了。

  記得還有一次,我坐在人群擁擠的公交車上,售票員在車廂內(nèi)來(lái)回走動(dòng)著,用銳利的“鷹眼”尋找著沒有買票的'人。當(dāng)售票員付給我應(yīng)找的錢時(shí),車子到達(dá)一個(gè)車站了。她急忙將錢塞到我手里,到下車門催促下車的乘客下車。我數(shù)了一下找回的零錢,哈哈,居然多出了幾角錢!我興奮極了,差點(diǎn)喊出聲來(lái);丶液,我高興的告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。誰(shuí)知媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說(shuō):“小孩子不能從小貪圖小便宜,這樣長(zhǎng)大后做人是沒有道德底線的……”,她還不準(zhǔn)這種事情以后再次發(fā)生在我身上。

  著名的思想家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律”,我們應(yīng)該從小遵紀(jì)守法,做一個(gè)擁有道德實(shí)踐、勇氣和力量的人,成為一個(gè)合格的地球村小公民。

釣魚的啟示讀后心得2

  在我們的生活中,常有一些誘惑人的“魚”,我們能鼓起勇氣放掉呢?《釣魚的啟示》講述了一個(gè)故事:“我”11歲和父親去小島釣魚,那時(shí)是鱸魚開放捕撈的前一天晚上,“我”釣了一條大鱸魚,可是父親讓“我”放了,“我”只好放了?墒34年后,“我”卻成了紐約著名設(shè)計(jì)師。

  在生活中,有許多相似誘惑人的'“魚”它們一次次出現(xiàn)在在我們面前,我們應(yīng)該鼓起勇氣把“魚”放了;在學(xué)習(xí)中,也有誘惑人的“魚”。比如有個(gè)班干部很喜歡有個(gè)同學(xué)的筆。有一次,那個(gè)同學(xué)違反了班規(guī),班干部剛想把他報(bào)給老師,那個(gè)同學(xué)便把他的筆給班干部借一下,班干部便不報(bào)。

  生活,完全是由你控制的。有什么樣的人就有什么樣的生活。在人生路上,我們要把誘惑人的“魚”放下,這樣才能成功。

  簡(jiǎn)評(píng):哲理非常深刻,可是結(jié)合具體事例還不夠。

釣魚的啟示讀后心得3

  今天,老師把《釣魚的啟示》這篇課文講完了。這篇課文讓我受益匪淺。

  文章主要講了“我”在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚,捕捉了一條又大又漂亮的鱸魚,但是因?yàn)檫不到捕鱸魚的時(shí)間,父親讓“我”把這條大鱸魚給放了。但“我”不肯放,但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過(guò)去了,“我”覺得當(dāng)時(shí)父親說(shuō)的是對(duì)的。

  “我”在十年后又對(duì)父親的選擇有所啟發(fā):道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的'話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對(duì)“我”很嚴(yán)格,但是父親做的是對(duì)的。道德這兩個(gè)字寫起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)難度非常大。如果我們做了一件把釣到的大鱸魚放回湖中這樣的事的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  生活中不也一樣嗎?道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。

釣魚的啟示讀后心得4

  居夫人曾說(shuō)過(guò):“人要有毅力,否則將一事無(wú)成!苯裉焐衔,我看了一篇文章名叫《釣魚的啟示》,又讓我懂得了許多道理。

  文章講的是一個(gè)小男孩和父親一起去小島上釣魚,那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上,小男孩好不容易釣到了一條大鱸魚,可是離可以捕撈鱸魚只有兩小時(shí)了,倔犟的父親硬要讓他把鱸魚放回湖里去。小男孩舍不得,特別想留住那條來(lái)之不易的魚,可是最后他還是聽了父親的話,把鱸魚重新放進(jìn)了湖里。三十年后,小男孩長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)著名的.建筑師。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,他抵制了許多誘惑,成為了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,這正是由于那次捕撈鱸魚的事情,成為了他人生前進(jìn)路上堅(jiān)實(shí)的基石。

  我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,可能會(huì)和這個(gè)小男孩一樣,會(huì)遇到許多誘惑,但我們要從每一個(gè)誘惑開始學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)放棄,擺平心態(tài),鍛煉毅力,這樣才能走好人生的每一步。但在生活中,又有多少人經(jīng)得住誘惑呢?

  下課鈴響了,同學(xué)們出去玩了,歡聲笑語(yǔ)灑滿校園。我們呢?能不能抵擋住誘惑,踏踏實(shí)實(shí)地把老師留下的作業(yè)寫完再快快樂(lè)樂(lè)的盡情玩耍?現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲風(fēng)靡一時(shí),該到睡覺的時(shí)候了,是讓媽媽一遍又一遍的喊我們?nèi)ニX,還是自己自覺地關(guān)掉電腦?如果我們能把這些誘惑拒絕,我們就會(huì)成為一個(gè)有毅力的人。

  抵御住誘惑需要毅力,希望我們能在健康和快樂(lè)中成長(zhǎng)。

釣魚的啟示讀后心得5

  今天我看到了一篇課文,叫《釣魚的啟示》,這篇課文中的父親讓我敬佩不已。

  這篇課文講的大體內(nèi)容是在一個(gè)夜光如水的夜晚,我掉到了一條非常大的大鱸魚,可父親我把它放回湖中,原因是離鱸魚捕撈開放日還差兩小時(shí),可我不想放,但父親的話我不得不聽,最后還是把它放了湖中。但讓我明白了一個(gè)道理,當(dāng)一次次面臨著到的時(shí)候讓,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,道德只是個(gè)是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  記得以前有一次,媽媽出去買東西,對(duì)我說(shuō):“自己一個(gè)人在家好好寫作業(yè),不能玩電腦,聽見沒有!闭f(shuō)完,便開開門走了。我便飛快的打開電腦,心里想著就玩一會(huì)會(huì)。我玩著玩著,就上了癮,眨眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽突然看見我玩電腦罰站了一會(huì)兒,我看到桌子上的.作業(yè),心想,作業(yè)我才寫了那么一點(diǎn)點(diǎn),我明白了再無(wú)人監(jiān)督下嚴(yán)于律已的確很難。

  我們一定要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,無(wú)論有沒有人在身邊監(jiān)督我們。

釣魚的啟示讀后心得6

  今天,我讀了一篇文章,叫《釣魚的啟示》,讀完后,我受到了深刻的啟發(fā)。

  《釣魚的啟示》這篇文章主要講的是:捕撈鱸魚開放日的前一個(gè)夜晚爸爸和兒子來(lái)到了一個(gè)小島上在一個(gè)蕩漾著彩色漣漪的小湖上停下了爸爸和兒子拋出釣竿便釣起勒魚過(guò)了一會(huì)兒,兒子便釣到了一條大鱸魚,他高興極了準(zhǔn)備燒的時(shí)候,爸爸看了看手表,對(duì)兒子說(shuō):“你得把它放回湖里去!薄鞍职,為什么?”我急切地問(wèn)道!澳氵會(huì)釣到別的魚的!备赣H平靜地說(shuō)。我只好慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來(lái),依依不舍的把大鱸魚放回湖中去了。

  讀完《釣魚的啟示》這篇文章,我受到的.啟發(fā)是:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人,如果從小就受到把大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,說(shuō)會(huì)獲得道德的啟示的力量和勇氣!所以,我們一定要遵守道德喲!

釣魚的啟示讀后心得7

  讀了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸,有所領(lǐng)悟。

  課文講了作者小時(shí)侯在鱸魚捕撈開放日的前一天晚上,和父親去釣魚,好不容易釣到了一條大鱸魚。父親卻要我把魚放回湖中,父親的教育讓他從中獲得了終生啟示的事。

  文中我印象最深刻的句子是作者父親告誡他的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。身邊的小事使我身有體會(huì),受益匪淺。

  記得那一次,學(xué)校里靜悄悄的,班上只有我還在寫老師布置的作業(yè)。我寫完后關(guān)上門,從樓梯上慢慢地走下來(lái),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有5元錢。我走過(guò)去彎下腰,心里美滋滋的,心想著可以大方地吃幾天零食了。正做著吃美食的美夢(mèng)時(shí),忽然看到老師親切的`臉龐,她常教育我們要做個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。此時(shí)我心里有些不好意思了。就在我要把那5元錢放入口袋的一剎那,又突然想起昨天學(xué)的《釣魚的啟示》這篇課文。雖然作者不愿意放魚,但是父親的教導(dǎo)使他獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。想到這里,我心中雖然也有些難過(guò)和不舍,但是畢竟這東西不是我的,拿著自己用是錯(cuò)的,再說(shuō)丟錢的同學(xué)有多著急呀,他會(huì)更難過(guò)的。于是,我攥緊錢跑向辦公室,把錢交給了老師,希望第二天失主能來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

  此時(shí)我也真正體會(huì)到了:道德的是與非確實(shí)很簡(jiǎn)單,但是實(shí)踐起來(lái)很難。我們面對(duì)著眼前的利益時(shí)要做出正確的抉擇,才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),也能讓我們明白很多道理。

釣魚的啟示讀后心得8

  前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《釣魚的啟示》的課文。學(xué)習(xí)完這篇課文后,我對(duì)故事的兩個(gè)主人公——爸爸和兒子留下了深刻的印象。

  《釣魚的啟示》這篇課文講的是作者還是一個(gè)孩子時(shí),他的爸爸在即將開放捕撈鱸魚的那個(gè)晚上帶我去釣魚,結(jié)果釣到了一條會(huì)罕見的大鱸魚。但是那時(shí)候距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),所以父親讓作者放走鱸魚。作者很不情愿的把魚放回了湖中。經(jīng)過(guò)這次,作者獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  我對(duì)文中的父親印象很深,他雖然知道兒子和自己都很喜歡這條大鱸魚,但由于還沒到規(guī)定的捕撈時(shí)間,盡管沒人看見,但他還是執(zhí)意讓作者放走大鱸魚。

  文中的兒子也讓我感觸很深。文中,他很喜歡釣上的魚,但父親執(zhí)意讓他放走,他極不情愿的把魚放走了。我很理解他當(dāng)時(shí)的心情,對(duì)他也有一些同情,我也對(duì)那一條“死里逃生”的'大鱸魚留有些許的遺憾。

  學(xué)過(guò)這篇課文后,我又明白了一個(gè)道理:很多時(shí)候,人們因?yàn)楦鞣N誘惑而做出違反道德的事情時(shí),監(jiān)視他的不是別人,而是自己的道德和良心。

釣魚的啟示讀后心得9

  人生的漫長(zhǎng)道路中會(huì)遇到的大大小小的選擇題,可能最難的就是道德的抉擇。

  《釣魚的啟示》是一篇內(nèi)容簡(jiǎn)單而又“深?yuàn)W”的課文。小時(shí)候,作者和父親在一個(gè)小島上釣魚,距離開放捕撈的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)作者釣到一條他從沒見過(guò)的`的一條大魚,但是因?yàn)闆]到釣魚期,所以,在父親的“訓(xùn)斥”下,沮喪地把到手的鱸魚放回水中……長(zhǎng)大以后,作者成了一名建筑設(shè)計(jì)師。正是因?yàn)樾r(shí)候父親給予的道德的抉擇,選擇了正義、光明的一方,才使作者有了一個(gè)道德的內(nèi)心世界!

  在平時(shí)的生活中也一樣,那條肥美的鱸魚可能是貪污受賄的來(lái)的金錢、權(quán)利、地位,各種使人禁不住的誘惑和糖衣炮彈,看上去甜甜的,吃到嘴里才知道后悔。人不能因一點(diǎn)小恩小惠而暈了頭腦,迷失了人生的方向。不少人把道德的抉擇選錯(cuò)了,那將是一輩子的后悔!

  道德應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)。道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這是這篇課文給我留下的永久的回憶和終生的啟示。

釣魚的啟示讀后心得10

  文章主要寫了作者十一歲那年,正是鱸魚捕撈開放日的前夜!拔摇贬灥搅艘粭l又大又漂亮的鱸魚。因?yàn)殡x開放的時(shí)間還差兩個(gè)小孩似,父親堅(jiān)決要“我”把釣到的大鱸魚放回湖里。我雖然滿腹委屈,但無(wú)法抗拒。34年后,功成名就的“我”對(duì)當(dāng)年父親讓“我”放魚的做法有了深刻的感悟。

  文章中有這樣兩句話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”

  是啊!道德只不過(guò)是個(gè)是與非的問(wèn)題,可實(shí)踐起來(lái)的確很難。如果老師問(wèn)我們上課應(yīng)不應(yīng)該認(rèn)真說(shuō)話,同學(xué)們都會(huì)說(shuō)不應(yīng)該,可往往還不到半節(jié)課,教室里就又開始竊竊私語(yǔ)了。

  不止釣魚,其它事我們也要遵守道德。我看過(guò)這樣一個(gè)新聞,一個(gè)小孩子與他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周圍并無(wú)廁所啊,于是,他的父母竟然讓他隨地大小便,還被人拍到了,登上了新聞?lì)^條……這是多么讓國(guó)人蒙羞的事情啊!可是這樣的事還屢次出現(xiàn),外國(guó)人也在嘲笑我們難道這就是中國(guó)人的`素質(zhì)?當(dāng)我們外國(guó)人的嘲笑憤怒的時(shí)候,有沒有想過(guò),其實(shí)我們每個(gè)人都有責(zé)任,人人遵守道德那么就不會(huì)留下蒙羞的畫面……

  我們要像文中的作者一樣,無(wú)論有多少又大又肥的“魚”,只要我們不應(yīng)該得到,就不要被它誘惑,而忘了做人的本分。我想呼吁大家:“遵守道德,從小做起,從我做起!”讓全世界聽到我們的吶喊:“遵守道德,我能行!”

釣魚的啟示讀后心得11

  十一歲的詹姆斯和他的家人住在湖心的一個(gè)小島上。這里,房前的船塢是個(gè)釣魚的好地方,父親是個(gè)釣魚高手,小詹姆斯從不愿放過(guò)任何一次跟父親一起釣魚的機(jī)會(huì)。

  那一天正是釣翻車魚的好時(shí)機(jī),而從第二天凌晨起就可以釣鱸魚了。傍晚,詹姆斯和父親在魚鉤上掛上蠕蟲——翻車魚最喜歡的美食。詹姆斯熟練地將魚鉤甩向落日映照下的平靜湖面。

  月亮漸漸地爬出來(lái),銀色的水面不斷地泛起靜靜的波紋……突然,詹姆斯的魚竿猛地被拉彎了,他馬上意識(shí)到那是個(gè)大家伙。他吸了一口氣使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開始慢慢地遛那個(gè)大家伙。父親一聲不響,只是時(shí)不時(shí)地扭過(guò)臉來(lái)看一眼兒子,眼光里是欣賞和贊許。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大家伙終于被詹姆斯遛的筋疲力盡了,詹姆斯開始慢慢地收鉤。那個(gè)大家伙一點(diǎn)點(diǎn)的露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圓了:我的天哪,足有10公斤!這是他見到過(guò)的最大的魚。詹姆斯盡力壓抑住緊張和激動(dòng)的心情,仔細(xì)地觀看自己的'戰(zhàn)利品,他發(fā)現(xiàn),這不是翻車魚,而是一條大鱸魚!

  父子倆對(duì)視了一下,又低頭看著這條大魚。在暗綠色的草地上,大魚用力地翻動(dòng)著閃閃發(fā)亮的身體,魚鰓不停地上下扇動(dòng)。父親劃著一根火柴照了一下手表,是晚上十點(diǎn)鐘,離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩小時(shí)!

  父親看了看大魚,又看了看兒子,說(shuō):“孩子,你得把它放回水里去!

  “爸爸!”詹姆斯大叫起來(lái)。

  “你還會(huì)釣到別的魚的!

  “可哪兒能釣到這么大的魚呀!”兒子大聲抗議。

  詹姆斯向四周望去,月光下,沒有一個(gè)垂釣者,也沒有一條船,當(dāng)然也就沒有一個(gè)人會(huì)知道這件事。他又一次回頭看著父親。

  父親再?zèng)]有說(shuō)話。詹姆斯知道沒有商量的余地了,他使勁地閉上眼睛,腦中一片空白。他深深地吸了一口氣,睜開了眼睛,彎下腰,小心翼翼地把魚鉤從那大魚的嘴上摘下來(lái),雙手捧起這條沉甸甸的、還在不停扭動(dòng)著的大魚,吃力地把它放入水中。

  那條大魚的身體在水中嗖地一擺就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。

  這是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已經(jīng)是紐約市一個(gè)成功的建筑設(shè)計(jì)師,他父親的小屋還在那湖心小島上,詹姆斯時(shí)常帶著他的兒女們?nèi)ツ抢镝烎~。

  詹姆斯確實(shí)再也沒有釣到過(guò)那么大的魚,但是那條大魚卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在他的眼前——當(dāng)遇到道德的問(wèn)題時(shí),這條大魚就會(huì)出現(xiàn)在他的眼前。

  正像他的父親教誨他的那樣,道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。如果沒有人看見你行為的時(shí)候,你能堅(jiān)持正確嗎?在時(shí)間緊急的情況上,你會(huì)不會(huì)闖紅燈或是逆行?在沒有任何人知道的情況下,你是否會(huì)把不屬于自己的東西據(jù)為己有?

  這件事在詹姆斯的記憶中永遠(yuǎn)是那樣清晰,他為自己的父親而驕傲,也為自己驕傲,他還可以驕傲地把這件事告訴他的朋友們和他的子孫后代。

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