“六一”特別節(jié)目《童心筑夢志在未來》心得(精選6篇)
心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的“六一”特別節(jié)目《童心筑夢志在未來》心得(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢志在未來》心得1
在“六一”兒童節(jié)到來之際,寧州街道城關社區(qū)十分重視,把兒童節(jié)列入工作議事日程,緊緊圍繞“宣傳、服務、關懷”這條主線,組織慰問和慶祝活動,使小朋友過了一個歡樂有趣的節(jié)日。
一是走訪慰問幼兒園小朋友。為關愛幼兒園每個小朋友在節(jié)日期間能夠領到一份禮品,從小在心靈上得到美好陶冶,5月30日,社區(qū)居委會張秀瓊,段燦,朱江淑,魏蕓等一同帶著小朋友的慰問品分別到社區(qū)所轄4個幼兒園,把鉛筆、練習本、水球等物品送到了345名小朋友手中。
二是舉辦文藝聯(lián)歡會。真情呵護花蕾,關懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節(jié)之際,幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會。小朋友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小朋友特點健康向上的'文藝表演活動,演出節(jié)目46個,充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風采。
三是組織游園活動。四個幼兒園根據各自的情況,組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動。
今年“六一”兒童節(jié),社區(qū)和四個幼兒園組織充分,每個幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心、歡樂,促進了小朋友的身心健康。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢志在未來》心得2
六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的游園活動和文藝演出,在老師們認真指導,學生積極參加,得到了廣大家長及同學們的好評。
第一環(huán)節(jié),新隊員入隊和畢業(yè)班老隊員表彰
早上,8:30,在熱烈的掌聲中,我們迎來了一年級趙微等40名新隊員和畢業(yè)班老隊員表彰儀式。在鮮紅的隊旗下,新隊員們高高興興地帶上了老隊員們幫佩戴的紅領巾。在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,畢業(yè)班老隊員們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
第二環(huán)節(jié),歡樂的文藝演出
上午9:30,精彩的文藝演出開始啦!今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們在“愛之舟服務隊志愿者”幫助下編排的`。他們各盡所長:三年級手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年級的手語操《感恩的心》和朗誦《道德詩》;五年級的舞蹈《春天在哪里》六年級的合唱《我的中國心》等等;以上的節(jié)目充分展示了我校良勇小學兒童蓬勃向上的精神風貌。將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
第三環(huán)節(jié)快樂的游園活動
下午2:30,游園活動開始啦!活動內容有點鼻子、吹蠟燭、托乒乓球、釣魚、投乒乓球、擊鼓同學們根據自己的喜好選擇活動,歡樂無比。校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的游園活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,給他們留下了一個難忘的六一兒童節(jié)。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢志在未來》心得3
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)將總結如下:
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的.一刻。
三、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝演出展示風采
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢志在未來》心得4
迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節(jié)在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節(jié)慶;顒。
一、兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,向正權校長對孩子們提出了殷切的希望,鼓勵他們認真學習,勵志成才,為祖國作貢獻。
二、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送校服,送生活用品,陪他們過節(jié),讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。
三、慶"六一"文藝匯演,本次節(jié)目多樣化,分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國,歌頌黨,培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。
四、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發(fā)放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。
五、開通了家校聯(lián)系熱線電話,建立了家校聯(lián)系卡,優(yōu)化穩(wěn)定校訊平臺,確保了家庭教育和學校教育的協(xié)調一致。
這次的慶“六一”活動,展現(xiàn)了我校學生蓬勃向上的.精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
在整個慶“六一”活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢志在未來》心得5
童年是一支快樂的歌,旋律輕柔,悅耳動聽;童年是一首美妙的詩,飽含深情,意蘊悠長;童年是花朵,童年是種子,充滿生機,充滿希望。5月31日,xx小學校園里一片歡聲笑語,各年級以不同的活動方式慶祝六一國際兒童節(jié)。
一年級和四年級才藝秀。
教室內課桌擺成了U型,孩子們在班上展示自己的才藝,有一個人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨奏、唱歌和書法等等,還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。
二年級彩泥塑。
孩子們提前備好彩泥,活動開始,有的獨自創(chuàng)作,有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子們臉上的笑容更燦爛。
三年級多米諾。
各班設計圖案,分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態(tài)各異。活動結束后,孩子們還收到了家長和老師們精心準備的禮物——椰汁、好多魚、麥麗素等許多好吃的。
五年級神筆繪。
一張紙,一支大毛筆,八個人一人一根繩子,必須心往一處想,勁往一處使才能在指定的畫布上書寫字;顒娱_始,同學們小心翼翼地牽動著手中的`繩子,既興奮,又緊張,眼睛盯著筆頭不敢松懈,好在有老師在一旁細心指導。
六年級畢業(yè)繪。
孩子們圍繞“畢業(yè)”主題,用水彩作畫,出一期黑板報,作為畢業(yè)前夕留給學校的一份禮物。這是六年級孩子在小學階段的最后一個兒童節(jié)。他們的一筆一畫中,都飽含著對母校的依戀和不舍。
活動中,親愛的張明霞校長和吳盼軍書記到各班為孩子們送上祝福,同孩子們玩“六一快樂”互動游戲!張校長比“六”、吳書記比“一”,孩子們接“快樂”,節(jié)日的氛圍好極了。
才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業(yè)繪……孩子們的“六一”活動真是豐富多彩!“六一”是一個永恒的快樂主題!愿所有孩子在溫暖、快樂中健康成長!孩子們,放飛夢想,展翅飛翔吧!
“六一”特別節(jié)目《童心筑夢志在未來》心得6
為慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日。5月31日,旌陽區(qū)北街小學開展了“陽光成長放飛夢想”為主題的慶祝活動。
在學校負責人、社區(qū)領導和來賓對孩子的祝福聲中,慶六一活動拉開了帷幕;顒拥谝豁検俏乃噮R演。學校合唱隊帶來歌曲《愛是我的眼睛》,甜美悅耳的歌聲里洋溢的是歡樂與喜悅。接著是器樂隊帶來的.《白毛女》和《蟲兒飛》,兩段美妙的樂章將愛灑向校園。最后,舞蹈隊同學帶來了《巾幗筑忠魂》,隊員們個個精神抖擻,舞姿也是英姿颯爽。孩子們用童心演繹節(jié)日的快樂,用歌聲表達成長的幸福,用舞姿傳遞心中的喜悅,讓節(jié)日的校園充滿歡笑聲。演出期間,學校還對優(yōu)秀學生和活動獲獎學生進行了表彰。包括優(yōu)秀學生干部、三好學生、繪畫獲獎者、英語手抄報獲獎者、科技作品展獲獎者。
活動第二項是慶六一繪畫、英語小報和科技展。每一塊展板都凝聚著孩子們的汗水與努力,繪畫作品色彩豐富、英語小報內容豐富、科技作品創(chuàng)意新穎。孩子們用筆和手工表達內心的喜悅,展現(xiàn)出童真與童趣,也讓校園充滿了文化藝術的氛圍。
活動第三項是跳蚤市場活動。孩子們將自己的玩具、文具和書籍整理出來,標好價格,整整齊齊地擺放在攤位上。“走過路過不要錯過”“快來買快來買”,此起彼伏的叫賣聲讓操場立馬熱鬧起來。活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,孩子們沉浸在歡樂的海洋中。家長們也都紛紛拿起相機,記錄下了孩子們開心的一刻。孩子們不僅使舊物得到了利用,體驗了公平買賣和資源共享,也鍛煉了社會交往能力。
此次活動不僅豐富了孩子們的校園生活,展現(xiàn)了同學們的風采,提高了孩子們的素質,同時也讓孩子們度過了一個快樂、幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
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