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小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得

時(shí)間:2022-08-26 14:12:15 心得體會(huì) 我要投稿
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小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得

小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得1

  故事的開頭是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況,而對(duì)另一側(cè)的情況卻不得知。這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對(duì)著草地,把壞的眼睛對(duì)著大海,就不會(huì)有危險(xiǎn)了。起初,這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草,它覺得自己的.主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人,對(duì)于人的逼近,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。

  可憐的鹿到死也不會(huì)明白,以為危險(xiǎn)會(huì)來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,不然會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得2

  我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個(gè)放羊的牧童,因?yàn)樗粋(gè)人上山放羊,因此村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時(shí)候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r(shí)候,村民們已經(jīng)不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我從這個(gè)故事知道了我們不能說謊,假如說一次謊人家會(huì)原諒。但我們多次說謊后,身邊的.朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時(shí)候,已沒有人愿意幫忙了。

  因此,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!

小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《姥姥的剪紙》這一課。課文中有一句話是:“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”我覺得這句話很有道理,切合實(shí)際。

  從我剛有qq時(shí),經(jīng)常跟同學(xué)聊天,因?yàn)橛胕pad所以可以不用拼音,但是以后查些東西的時(shí)候總是要用電腦,不會(huì)打字也不行,所以自從那段時(shí)間,我就上qq一直用筆記本,直到現(xiàn)在我的打字技術(shù)有了明顯的提高。而且不看字也行。就是會(huì)把鼠標(biāo)按跑!

  這跟姥姥剪紙是一樣的'。我總是打字,手都有準(zhǔn)頭,哪個(gè)字母在哪。所有的事,只要你多做,總是會(huì)熟能生巧的!

小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得4

  前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏!罚镞呌300個(gè)經(jīng)典的哲理故事,F(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》。

  《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說:“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的'三分之一,其余的在于他如何去把握。”看了這段話,我很受觸動(dòng)。

  把握,把握命運(yùn),多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你隨時(shí)都可以改變它的!

小學(xué)一年級(jí)課外閱讀心得5

  今天是8月10號(hào),太陽像個(gè)火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購書中心買了一本《學(xué)生安全自救手冊(cè)》,這本書里面的內(nèi)容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請(qǐng)不要打擾我聽課】,書中講的`是上課時(shí),假如有同學(xué)讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢(shì)提醒他要注意聽講,在老師講課的時(shí)候,無論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學(xué)發(fā)生口角,這樣會(huì)影響到其他同學(xué)聽課。

  我細(xì)細(xì)慢慢地讀完了這本書,從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù)、還有防火、地震自救的辦法。假如同學(xué)們有興趣,我可以借給你們看看哦!

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